策划书的结构一般包括背景介绍、目标设定、策略规划、执行方案、预算控制等几个主要部分。策划书范文中的成功案例和经验可以激发我们的创造力和灵感，帮助我们思考和解决实际问题。
世界地球日活动策划书
为了切实做好世界地球日主题宣传活动，根据省国土资源厅《关于认真组织开展第50个世界地球日主题宣传活动周的通知》(__国土资办发[20__]__号)，结合我县实际，制订本实施方案。
一、组织领导。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，局成立宣传活动领导小组，由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长，各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员，下设办公室，陈继松同志兼任办公室主任，办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
二、宣传内容。
20__年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
三、宣传方式。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏。
利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏，将第50个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语。
4月19日至4月25日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅。
制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。
(四)集中宣传咨询。
4月22日当天，在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。
四、活动要求。
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。
(四)加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局法规股。
世界地球日活动策划书
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
x月x日至x日。
做好“四个一”：
1、收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2、认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。
4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动，活动成果以评论形式发表，活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。
截稿日期为x月x日
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后，过程性活动材料（学生日记、照片等，数量不限）建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
世界地球日活动策划书
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
1、第七周(3月31—4月4日)。
(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)。
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)。
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)。
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。
世界地球日活动策划书
20xx年4月22日是第xx个世界地球日。国土资源部确定“十xx五”期间地球日宣传的主题为：“珍惜地球资源，转变发展方式”，今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。根据上级部门有关文件精神的安排，为切实做好第45个世界地球日主题宣传活动，结合我县的实际，制订本实施方案。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，成立以xx任副组长，各股、室、队、所、中心为成员的宣传活动领导小组，领导小组下设办公室，薛梅任办公室主任，具体负责宣传活动的组织实施。
20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。围绕这一宣传主题，各基层所举办活动时，可以根据内容丰富或细化主题内容，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏。
利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏，将第45个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语。
4月22日至4月27日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)深入基层，开展专题宣传活动。
4月20日-26日，由办公室牵头，各股室和基层所参与，采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。
(四)悬挂横幅。
制作“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县局单位门口。
(一)各有关股室、基层所要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。
(四)各基层所要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月26日下午将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈给局人教股。
世界地球日活动策划书
保护环境，从我做起。
4月16日—22日。
1、利用国旗下的'讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动，创新活动形式，丰富活动内涵，注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传，营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识，营造良好氛围。加大活动传播力度，扩大社会影响力。
世界地球日活动策划书
今年4月22日是第43个世界地球日（以下简称地球日）。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
xx年4月20号-4月22号
旧食堂门口,排球场
石家庄经济学院全体学生
（1）前期会议安排：
秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。
主席介绍活动内容。
科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。
（2）前期宣传：
科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部：在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出五个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
（3）场地申请及桌椅：
秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月20日08:00——19:00。
（4）活动保障：
外联部在4月15号前外出拉赞助。
（5）用品：
外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩（可去校学生会借）、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。
（6）拍照：
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
（7）场地布置：
学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。
4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子（直接去营业厅）。4月20日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，三个桌子在惠馨园五楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部，科普部4月20日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票；棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。
3. 11;30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
22日上午8:30按活动说明进行活动三。
4. 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
（1）科普部25号前写好新闻稿交予网宣部；
（2）秘书处26号前写好活动总结交予网宣部；
（3）网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
（4）外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示
所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏
活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介；展板中部为图片；展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家
所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板
活动说明：外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的；展板中间部分粘上中国地图；展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会
活动说明：22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。
1垃圾分类：
活动时科协成员与班级同学混合（一共五十人左右），平均分成五组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序：
第一步：将参加活动的人随机分成三组，每组15个人左右；第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号（序号不能告诉其他人），并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收；第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止；每组活动不能超过30分钟。
活动四微博
所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这三天活动的照片，将照片发到各院新浪微博，并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。
微博奖品：鼠标垫、键盘膜30元
有价值图片奖励前三名，以学院为单位，奖品为鼠标垫或者键盘膜；
垃圾分类奖励前五名，每人一盆植物；
微博奖品：鼠标垫、键盘膜30元
其他奖品：盆栽及其它奖品50元
所需用品：黑色笔五支5元
petp板（做地图用）200元
便利贴5元
地图5元
其它费用50元
总经费：345元
资源学院学生科协为迎接第43届“世界地球日”，将于地球日期间展开系列活动，以此呼吁大家关注人类共有的家园——地球。因为活动需要，现诚邀各兄弟学院科技组织参加图片展示活动。
图片要求：拍摄校园环保死角
将搜集好的图片发到下方邮箱，每个学院至少五张，作品回收截止时间为4月18号晚8点整。
活动当天我们会将大家的作品以学院为单位在旧食堂前展示。希望大家积极参与并关注本次活动，谢谢！
详情咨询：
资源学院学生科学技术协会宣
世界地球日活动策划书
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
4月20日至30日。
做好“四个一”：
1.收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用课余时间进行交流、讨论，制定一份自己或小组、班级的《环保公约》，号召身边的同学学生都自觉遵守。
2.认真学习《简单生活倡议书》，并付诸以行动。
3.4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球，守卫家园》的文章。
1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
世界地球日活动策划书
紧紧围绕“科学发展“”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施，结合我校实际，重点组织实施保护环境的宣传行动。
提醒师生重视保护地球的环境，制止生态恶化，是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。
善待地球——珍惜资源，持续发展。
活动一、老师讲解让学生认识地球，老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。
活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。
（1）参与对象：六年级学生。
（2）时间：星期二下午第三节课。
（3）地点：六年级教室。
活动三、主题大队活动。
（1）参与对象：四至五年级部分学生。
（2）活动形式：由学校少先队大队部组织。
开展“世界地球日”主题教育活动总结：
4月22日是世界地球日，为培养师生关爱家园、保护环境的意识，xx小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。
活动中：
1、老师的讲解学生认识地球，了解从小爱护地球的重要性。
2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历，教育学生珍惜地球资源。
3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作，美化生活环境。
4、倡议“低碳生活，从我做起”，号召同学们从我做起，捡起一张废纸，节约一滴水，不用一次性筷子，树立节约的绿色风尚，不乱扔杂物，减少能源污染，共同维护地球的清洁，营造良好的生存环境。
5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好，更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境，为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。
通过本次活动，不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成，而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时，我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报，营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。
世界地球日的活动策划
2019年4月22日是第50个世界地球日。今年地球日宣传活动周从4月19日开始，至4月25日结束。为了切实做好第50个世界地球日主题宣传活动，根据省国土资源厅《关于认真组织开展第50个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号)，结合我县实际，制订本实施方案。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传，局成立宣传活动领导小组，由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长，各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员，下设办公室，陈继松同志兼任办公室主任，办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
围绕今年地球日主题，组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，提高公众节约集约利用资源意识，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏。
利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏，将第46个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语。
4月19日至4月25日，通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题，同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅。
制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅，悬挂于县城主要街道。
(四)集中宣传咨询。
4月22日当天，在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动，通过发放宣传资料，宣传展板，现场咨询等形式开展宣传活动。
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动，相关股室要配合牵头股室，做到人员、经费、措施三到位，确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具，创新宣传形式，丰富宣传内容，广泛开展宣传活动，使国土资源法律法规政策家喻户晓，深入人心。
(四)加强反馈，及时总结。各单位要加强信息反馈，及时总结活动情况，于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档)，反馈县局法规股。
世界地球日活动策划
为了更好地开展节能减排宣传工作，提高社会公众的环境意识，拟定于20xx年4月xx日、xx日以“节能减排宣传日”为契机，以“节能减排全民参与”为主题，在中央大街举办地球日宣传活动。
节能减排是我市20xx年环保重点工作，在世界地球日组织开展节能减排宣传活动，让节能减排意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节能减排，人人参与节能减排的良好社会氛围。
xxx市节能减排工作领导小组办公室，xxx市发展和改革委员会，xxx市环境保护局。
在中央大街开展节能减排宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
xx大街防洪纪念塔、北环至xx街。
xx日，举行纪念大会，开展宣传活动。
（一）主会场。
上午x点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师，颁发节能减排之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。
（二）宣传活动区。
设置环保布袋签字墙，群众在墙上签字后，可发放x个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛；
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板：公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台：设置专门的环保志愿者义务服务台，并招募环保志愿者。
（三）成果展示区。
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
x月上旬，活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接，整理相关资料进行汇总；
x月中旬到x月上旬，活动调整阶段。到现场调研，安排场地；
x月x日，活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动，做到节能减排宣传贴近生活贴近群众，渗透百姓生活方方面面。
世界地球日活动策划
：天湛蓝地碧绿水清澈。
x月22日中午11:30—12:30。
中区餐厅门口。
两个协会全体会员及全校师生。
相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大师生重视环保，保护环境，爱护地球，我们两个协会特举行大型签名活动，呼吁大家保护环境，爱惜我们的地球。
提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，做好条幅以及准备好音响设备，提前两到三天做好会员的动员工作!
本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的认识，呼吁大家在生活学习中做好环保工作，爱护环境，保护地球。
1、提前准备好条幅。
2、做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。
3、组织同学们有序进行签名活动。
4、签名结束，将活动使用的物品撤离，做好活动的总结工作。
世界地球日活动策划
绿色环保协会大学生调查研究协会。
大学生职业规划与发展协会。
4月22日中午11:30—12:40。
中区餐厅门口。
李康丽吕彩娟杨林聚。
全校学生。
相信经过前面的环保系列活动之后相信大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大学生重视环保，爱护地球，我们三个协会将与4月22日世界地球日之际举行大型签名活动，呼吁大家关注环保，从点滴做起，爱护我们的地球。
提前一周三协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，提前两到三天准备好条幅、展板(主要内容为世界地球日的介绍及环保常识)、音响设备，做好会员的动员工作，并明确各协会任务及会员分工!
1.提前准备好条幅以及宣传演讲稿。
2.活动开始前摆放好展板、桌子以及音响设备。
3.使用音响设备做演讲宣传，组织同学们有序进行签名活动。
4.签名结束，将活动使用的物品撤离。
5.做好活动的总结工作。
本次活动将会提高全体会员以及广大学生对环保问题的重视，也相信经过本次活动大家在日常生活中能够了解到一些环保知识(展板及宣传演讲)，激发大家践行环保的热情，从身边小事做起，保护环境，爱护地球。
安全隐患：在活动结束时容易落下东西，不过我们会在活动结束时提醒大家带走自己所有的东西，包括垃圾。
世界地球日活动策划
上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高，区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等，面对现如今出现的种种问题，随着市民环保意识的增强，骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式。
从小事做起、从我做起，这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动，关键是要人们的节能习惯，强调每个人对节能的贡献，让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动，在为社会做贡献。这样，才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任，也是每个人应尽的义务。
xxx房地产开发有限公司。
xxx镇政府文化体育指导中心。
xx风格文化传播有限公司。
20xx年x月xx日x：xx—x：xx。
xxx镇大淀湖西侧大草坪（珠湖路511号）。
各参与单位爱跑者和社会自愿参与者、承办方单位全部员工、xx地区爱跑者。
由以上全体参加者聚集到xx路xxx号对面大草坪起跑线，按顺时针方向，xxx湖人行道健康跑二圈，也可视参加者的体能自主加程。（见地形图附件）。
进行媒体预热，吸引媒体的关注，为创造美丽、环保、生态的家园做贡献！
xx主流媒体、各参赛单位网站。
最初的地球日选择在春分节气，这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等，阳光可以同时照耀在南极点和北极点上，这代表了世界的平等，同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同，和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的，以环境保护为主题的草根运动。
1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动，这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动，这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展，促进了发达国家环境保护立法的进程，并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
世界地球日活动策划
1、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
2、愿意为保护地球做力所能及的事。
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的材料。
3、图片。
1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片。
(2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球。
(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?
(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
世界地球日环保活动总结
今年4月22日是第__个“世界地球日”。按照师国土资第17号文件的要求，为了提高社会对国土资源国情国策的关注和认识，增强人们资源忧患意识，转变发展方式，火箭分局积极认真地组织本次活动，全面完成了地球日宣传活动的各项任务要求，取得了较好的社会效果。
一、加强领导抓好宣传教育主题日活动。
分局根据师国土资源的要求并结合自己的实际情况，紧紧围绕“修复我们的地球”这一宣传主题制定了宣传方案，落实了宣传人员、宣传经费、宣传资料、宣传工具，切实把此次工作做好。
二、结合实际开展宣传活动。
在此次宣传活动期间，分局一是从4月22日起充分利用团场的广播进行地球日主题的系列宣传，并于4月26日上午利用机关上班时给机关干部发放世界地球日特刊。二是通过分局每月的执法监察动态巡查，在家属区、田间地头向职工群众发放宣传资料，讲解国土资源政策法规。三是通过农场的赶集日由农场土地分局、宣传科、工会等单位组成的宣传活动小组在集市开展宣传活动，通过设立咨询台、张贴宣传横幅等形式进行了广泛深入宣传。
通过此次宣传活动，使农场的干部群众进一步了解了国土资源的法律法规及珍惜地球资源、节约资源要从我做起，从身边的每一件小事做起的重要意义，要把珍惜资源、节约资源体现在我们的日常生活中。
世界地球日环保活动方案
xx年4月22日全球即将迎来了第41个“世界地球日”，这是我们共同关注的日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。46亿年前，地球在茫茫的宇宙中诞生，在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后，发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今，历经沧桑的母亲，在人类的不断索取中，已百孔千疮，不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等，都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球，拯救我们共同的家园，是我们人类共同的责任。
活动目的:。
让低碳成为一种生活方式，让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动。
口号。
:
a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
b追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
c珍爱地球，珍爱生命。
活动时间、地点:。
xx.04.19-xx.04.23工业职业技术学院。
xx.04.25xx公园。
活动概况:。
xx.04.19-xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。
xx.04.12-xx.04.18为活动宣传期，以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。
xx.04.23下午5:30举办“清爽地球低碳生活”主题派对，选取最佳设计，进行颁奖。
xx.04.25日参与电台“后备箱”活动。
活动明细:。
准备期，将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组，每组选出两个组长，带领组员工作。
xx.04.19开始收集作品，交由xx班学生进行保管。
xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会，并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台“后备箱活动”。
以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。
一、活动目标。
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备。
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体。
课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程。
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解:世界地球日的由来。
世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好。
3、引导幼儿感受地球现状。
观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。欣赏并学习儿歌:。
爱护地球《拍手歌》。
你拍一，我拍一。美化家园不迟疑;。
你拍二，我拍二。捡纸和捡塑料袋;。
你拍三，我拍三。避免垃圾堆成山;。
你拍四，我拍四。教育别人在其次;。
你拍五，我拍五。做好榜样别怕苦;。
你拍六，我拍六。大家劲往一块凑;。
你拍七，我拍七。把握现在好时机;。
你拍八，我拍八。保护环境靠大家;。
你拍九，我拍九。造福社会才持久;。
你拍十，我拍十。回收废纸和电池。
今年4月22日是第××个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。为做好地球日宣传周宣传活动现将有关事宜通知如下:。
一、活动主题。
按照“”期间地球日主题宣传活动主题要求，结合精神，确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式-----促进生态文明共建美丽中国”。
二、活动时间。
第44个地球日主题宣传活动周从4月16日(星期二)开始，至4月22日(星期一，地球日当天)结束。
三、组织领导。
为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好地球日的宣传，成立宣传活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容。
通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式---促进生态文明共建美丽中国。”
五、工作安排。
(一)各国土资源所、分局要采取张贴标语，悬挂横幅，出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的宣传活动。
(二)在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
(三)各国土资源所、分局在地球日宣传当天，设立宣传咨询台。
六、活动要求。
(一)按照精神做好活动周宣传活动。
各科室、事业单位、乡(镇)所，应按照精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
(二)加强组织协调和媒体宣传。
加强与教育、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的作用，联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式，做好宣传工作。
为确保宣传活动取得实效，局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。
世界地球日活动策划
由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们采取措施，举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动。从此世界地球日成为全球性的环境保护运动。
一、活动背景。
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题。
“同心同力同手同脚善待地球”
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;。
2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;。
3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间。
20xx年4月21日。
五、活动地点。
六、主办单位。
七、承办单位。
八、前期准备。
信息宣传部：
1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)。
3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)。
4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧，微博等)。
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部。
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品。
4.制作活动所需要的道具。
(手：纸地球。脚：筷子树)。
项目策划部。
1.负责活动的策划书的撰写。
管理服务部。
1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电话短信qq等)。
3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.
招募培训部。
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)。
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)。
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)。
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程。
2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;。
3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;。
4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;。
5.总结此次活动。
十、后期跟进。
1.精彩瞬间拍照留念。
2.收集人们对活动的看法。
十一、注意事项。
1.工作时带上工作证和小红帽。
2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字。
3.注意其天气，若下雨延后或在室内。
世界地球日活动策划
主会场：
分会场：xx镇第三小学录播教室。
4月22日(周三)。
1.学生：四年级六个班学生共266人。(程xx老师负责安排8名学生上台领取地球仪)。
2.教师：
3.宣读倡议书学生：
时间、地点、活动内容、参加人员。
1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。
6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。
7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。
8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。
9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第47个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。