2023年新教师岗前培训心得体会十优质

时间:2023-07-12 06:09:00 作者:储xy

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇一

作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先,李老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师职责重大,不断完善自身知识素养等的`重要性,但也更加热爱教育事业。

其次,在观看《走进包河》时,对教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的、强大的、充满期望的一个区!在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了经济腾飞、打造教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡老师的“在课堂中成长―给新入职教师的推荐”让我获益匪浅,所讲资料很接地气,十分实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的推荐,我们就应在课堂研磨中成长,更就应让课堂为我们代言。

最后,在教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也就应对自己的身体负责,加强体育锻炼,持续健康体魄。

总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇二

今年值得高兴的是通过自身的努力,终于加入了教师编制这个大队伍。在过去一年的代课生涯中,一方面为着教学,我不能为着一己之私——考取教师,而把学生的学习落下;另一方面,让我考虑到合同教师的不稳定性会给我以后的生活带来很多不便。记得在刚毕业的那一年,读着李镇西老师的教育著作使我对教育满腔热情,曾经幻想着,我可以做到像李老师说的每天找一个学生谈心,真正走进学生的心灵。那时候我真的有段时间做到了,这也让我深深体会到和孩子聊天可以了解到孩子的情感,可以理解孩子在特定情境下做出的行为,可以知道孩子的生活有时也存在着困难,而我能做的就是帮他们分担,并在他们的学习中帮助他们。

今天由教育局组织对688名新教师进行岗前培训。培训的议程是:1、局长讲话;2、新教师岗前宣誓;3、青年教师代表发言;4、进修学校教师做教学常规培训。早上的培训很饱满,让我们这些新教师收获颇丰。

局长简单对本市的教育情况进行了陈述,并对新教师提出了“四个希望”,“三自”。其中的“三自”包括:自尊,自信,自豪。要求新教师应善于展示,善于合作,精于学习,我们的教学之路很长,怎样才能在这条道路上走出星光,必须靠教师本身的努力,和勤勉敬业,团结协作,终身学习的精神。

在青年教师发言中,有李老师的《教学研究,唤起我们职业的尊严感》,有黄老师的《来点不一样》,还有王老师的《做好班主任的三件“法宝”》。三位教师将他们在教学与班主任工作中的感悟与经验同我们一起分享,让我们感受到一名优秀的教师需要通过自身不断学习,不断创新,不断反思慢慢成长起来。成长的路途不求快,但求真真正正,脚踏实地的学习和研究。李老师通过与我们分享他的多个第一次,这些第一次也是我们以后将会面对的情况。比如:第一次家访,第一次参赛,第一次看教育名著,第一次写论文,第一次开展专业引领活动等等。让我印象深刻的是第一次参赛,在他的几次参赛中,让他领悟到有效的课堂追求简约与失效,互动的课堂讲究对话与交流,生成的课堂需要耐心与智慧。这三个结论是李老师在平常的教学中,通过思考与研究才悟出。因此,我们应当从一个小问题出发,慢慢地去摸索,细心观察,不断实践与反思,才能感受到像李老师说的“教学,是一个量的问题;研究,是一个质的提升。”在讲到开展专业引领活动时,李老师谈到,在他从一年级带到六年级的一个班级中,他每两周一次给学生不知研究性作业。他给我们举了两个例子,其中一个是在研究圆周长与直径关系后,让学生回家研究萝卜重量与长度的关系。我非常好奇这一内容,因为李老师将数学延伸到生活中,学生能够很明显的感受到数学研究“我也可以做到”,极大地发展了学生的思维和创新精神与实践能力。如果有机会的话,我真想知道李老师的研究性素材是怎么积累的呢。教学中,我不希望学生死读书,更希望他们将数学用到生活中,更希望看到学生在学习中的思维“碰撞”。

黄老师的“来点不一样”谈到不能千篇一律地给学生讲授,教师应该要会出新鲜,让学生对学科产生兴趣。教师不仅教给孩子知识,更重要的是教给学生方法与能力。王老师在谈到班主任工作中,给我们“亮”出了“三件法宝”:1、以“新”营班,用“心”育人;2、培养班干部,工作边轻松;3、家校联系和谐,助推学生发展。

三位老师的精彩发言给即将踏上三尺讲台的我们来了点正能量,使我们在开学那一天更加有准备,更加有自信的出现在孩子和家长的面前。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学习的路无止境,加油吧老师们,让我们共成长,共勉励!

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇三

终于来到了我梦寐以求的教师岗位上,但是在正式上岗之前,我还去参加了学校里的关于新教师岗前的培训活动。其实对于这个岗前培训活动,我根本没有报多大的期望,因为我一直觉得这样的培训活动就只是走一个过场而已。但是在参加了之后,我就彻底改变了之前对它的看法。在这场新教师岗前培训活动里,我不仅重新的认识到了教师的这个职位,也让教师的这一职位在我心中变得更加的神圣感,也更加的让我对之后的教学工作充满了信心和期待。

这场培训活动只进行了三天的时间,虽然只有短短的三天时间,但是在这三天里,所经历的一切,都足够给我留下深刻的印象,也让我得出了很多的心得和体会。

培训的第一天里,我们一大群新教师们跟着xx学校的导师一起参观了学校的整体规模和构造。参观完后就跟着xx导师来到了xx学校的会议室里,一起做了一次简单的自我介绍,在介绍的过程中,我发现了有很多资历深、学历高的老师,有些是从外国留学回来的,有些是硕士、博士的学位。总之,都让我有一些惊讶,也让我感受到了些许的压力。不过这并不能够打击到我要在这所学校里面坚持下去的决心。在介绍过后,xx导师就开始跟我们讲述关于xx学校的历史文化,讲述它的发展过程,最后,还介绍了很多关于学校的辉煌成就。这让我有点惊叹于它的历史悠久,感慨于它发展壮大的过程。

在培训的第二天,学校里组织了一场观看教师职业道德素养方面的视频短片和学校宣传片活动。并且在观看完后,还让我们做了很多的讨论。在观看和讨论的过程中,更加的让我明确了身为一名教师的职责。

在培训的第三天,校长亲自给我们做了培训,晚上学校里面的老师还给我们举办了一场欢迎仪式,在这场活动中,我感受到了学校对我们这些新成员加入的热切欢迎,也结识到了很多新的教师,跟他们沟通了关于很多在学术上的问题,让我们之间的感情得到了很多的交流和培养。

通过这次的岗前培训,我已经深刻的体会到了教师这个职位的使命感,也足够全面的认识到了教师这个职位的神圣感。所以,在之后的工作中,我一定会以一份负责、严谨、细致的态度来对待我教师的这一职业身份。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇四

作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先,李xx老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。

其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的、强大的、充满希望的! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了xx区经济腾飞、打造教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘xx老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡xx老师的“在课堂中成长—给新入职教师的建议”让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的教学方法、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:“每一位成功的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。”对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。

最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持健康体魄。

总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇五

五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

在这次的培训开学典礼中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。

在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的杜郎口中学的“10+35”的模式和江苏的洋思中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。

在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。

对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇六

__年9月18日,我参加了为期六天的“新教师岗前培训”,作为一名刚踏入社会的“菜鸟”,我对自身新的社会角色,新的工作任务和新的生活充满了期待和担忧。一方面来源于对新工作的热情及自我满足感的需求,另一方面来源于对工作方法和工作技巧经验缺乏,带着这些问题,我迫切的希望通过这次教师培训找到答案。每节课的培训都给了我新的启迪和思考。

首先,在教育培训与研究院张院长的指导下,从《中小学的教师专业标准》出台的背景与过程、价值与意义等方面入手再次对其进行了解读。通过学习,我对《标准》有了新的认识,使我基本掌握了制定《标准》的基本理念和背景。我了解到制定《教师专业标准》是在《中国教育改革与发展纲要》颁布并实施的大背景下,为加强教师队伍管理和建设,培养和造就德才兼备、适应适应社会进步和时代发展要求的高素质教师队伍,促进教育事业快速发展而制定和实施的。《标准》提出“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”、“终身学习”四个基本理念,是中小学教师和幼儿教师在专业实践和专业发展中应当坚守的价值导向。中小学、幼儿园教师应当用这四个基本理念进一步规范自己的教育思想和日常的教育教学行为。“学生为本”、“师德为先”、“能力为重”的理念,既体现了对中国教师群体长期坚持的基本追求,也体现了现代教育发展对教师素质的新要求,是传统与变革的有机结合。“终身学习”的理念更多地体现了教师发展的时代要求,要求全体教师紧跟时代、与时俱进、开拓创新,不断用新的思想和知识能力充实自己,以适应时代进步和社会发展背景下对教师专业发展所提出的新要求。

在听的过程中我基本掌握了《标准》的基本内容,《标准》的基本内容包含“维度”、“领域”和“基本要求”三个层次,即“三个维度、十四个领域、六十一项基本要求”。“三个维度”是“专业理念与师德”、“专业知识”和“专业能力”;在各个维度下,确立了四至六个不等的领域;在每个领域之下,又提出了三至六项不等的基本要求。

其次,我深深感受到确立现代教育理念是今天开展师德修养的起点和前提。教育理念是教育行为的思想观念和精神追求。只要有教育行为发生,就一定有教育理念在起作用。教育理念一旦形成,就会成为相对稳定的精神力量,它会影响一名教师如何看待教育的意义,如何看待与学生的关系,如何处理教育教学中各种矛盾,让爱心哺育学生健康成长。学生是教育的中心,也是教育的目的。今天,我们已进入一个以人为中心的发展时代,人自身的发展受到前所未有的关注。人类教育的视野也因之变得更为广阔和深远,显而易见,教育发展必须考虑经济需要,而仅仅以经济为立足为的教育就会必然成为经济的被动工具,因此,在深刻认识教育在社会经济活动中的作用的基础上,必须把教育看作是一种社会责任,一种人的自身发展的需求。教师作为人类灵魂的工程师,担负着培养人教育人的责任,对学生的思想品德、科学文化素质和个人的品格形成有着极其重要的影响作用。教育改革发展过程中一些新的要求,往往在教师身上首先体现出来。因此,我们今天在构思师德修养时,就必须突破传统的观念和模式,突出“以人为体”的发展理念,在一个更加开阔、更加深远的背景中重新确定师德修养的逻辑起点。人们在物质生活水平逐渐改善的同时,对于精神文化生活要求也越来越高,都对一次性的学校教育模式造成巨大冲击,终身教育思想就是在这样的宏观背景下形成的。终身教育的理念是20世纪最富有冲击力的教育思想,作为实践性的回应,人类社会正在快步走向学习化社会。

再次,通过陈副院长的讲话,我对于自己的角色定位有了更好的理解,并且对自身的职业规划有了更明确清晰的方向。要做一个令学生尊敬、家长满意、同事认可、领导放心的好老师,就要做到第一、有近景的短期目标以及长期目标;第二,要对自身作为一名人民教师的日常教学工作、班级管理工作和自身研究学习几个方面有一个很好的规划;第三、要对自身的优势和劣势有较清晰的认识,从而在自身的职业规划、职业定位、职业发展中去正确的衡量自身的能力跟岗位所需能力之间的匹配程度,从而去努力实现自身的职业目标。

而且,海南侨中信息技术邱老师关于“现代信息技术在教学中的运用”的专题讲解,给了我们一个观念随着教育信息化的逐步推进,我国教育界正掀起一场理念与技术相结合的变革,相应的"微课"、"慕课"、"翻转课堂"的实质及相互关系;并在其专题报告中了解了一些关于微课、慕课的应用方式。

培训学习是短暂的,但对我来说无论是从思想上还是专业上都是一个很大的提高。教育工作任重道远,作为一名青年教师,在日后学习的东西还有很多很多,在今后的工作生活中,我一定会通过不断的努力学习,探索钻研,成长成为一名合格的教师。

总之,通过培训,使我进一步认识到做一名教师除了不断开拓、创新,更要执着的爱岗、敬业,要终身进行专业训练,习得专业知识技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高自身从教素质,丰富知识,提高教学技能,成为一个学生喜欢的教育专业工作者。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇七

光阴似箭,转眼间新教师的培训走向了尾声。虽然仅有四天的培训时间,但这短短的四日却让我收获颇深。

学高为师,身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师不仅应有渊博的学识,还应有良好的道德品质。通过这四天的培训,我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师,应至少具备“三心”,即责任心,爱心和宽广之心。责任心。责任就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心,高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心,而作为教师,更应该如此。

首先,我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在方方面面。积极负责的完成自己的本职工作,认认真真的上好每一堂课,严谨治学,对知识负责;为人师表,给学生树立起好榜样。

其次,教师应该对学校负责,做有益于学校的人。集体是水,我们是鱼。无论处在哪个岗位,都有义务和责任对学校负责。我相信教师只有热爱学校,热爱岗位,热爱学生,才会刻苦钻研业务,尽职尽责做好每一件事,才能保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。

最后,我认为教师还应该有一颗对自己负责的心,做积极向上的人。而作为新老师,更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止,时时刻刻严格要求自己,做学生的好榜样。此外,还应该做好职业发展规划,明确奋斗的目标,并为之而不懈努力,只有这样,才能促使责任心和成就同行。我相信,一个教师的责任心有多大,他的人生舞台就会有多大。

爱心。爱心是一个教师必须具备的品质,是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说,没有爱就没有教育。通过这四天的培训,使我更深刻地意识到,爱心是消除师生之间情感障碍的保证,是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。张主任谈到,学生能够对老师做到“亲其师,信起道”,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说并接受老师的教育。所以,作为新老师,一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我想,这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为,爱学生,首先就要了解他们。了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点和精神世界。

其次,爱学生就要尊重、公平对待所有学生,把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生,对学习不好、表现较差的学生,做到不歧视,不厌烦,不体罚。而是公正对待,热情耐心开导和辅导,促其进步。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇八

通过x天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。

从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。

但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。

2023年新教师岗前培训心得体会十优质篇九

学校为了帮助我们新老师尽快适应教学工作,为了促进我们快速成长,特别精心挑选了二十三名优秀成功的教师为我们做岗前培训。三天的培训紧张而充实,通过一场场精彩讲座,我受益匪浅,感受颇多。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”几乎概括了作为一名人民教师的全部责任与义务。我们再也不是怀揣梦想、懵懂无知的学生了,我们即将是教书育人,实践抱负的教师。是这短暂的三天让我真切感受到自己肩上责任是如此重大,自己还有一段艰辛漫长的路要走。

此次培训内容丰富,可以说是面面俱到,全方位地为我们新老师做指导,各位优秀教师独具风格,倾囊相授。我对所有老师的感受用两个字可以概括,就是“敬佩”。我需要学习请教的地方实在太多,在这里我主要结合自己的心理学工作特点,总结一下自己的感想。

第一,在心态方面,所有老师给我的第一印象就是精力充沛。俗话说的好“相由心生”,这里我理解的“相”不仅仅是容貌,而是一个人整体的精神状态。在我校如此激烈的竞争压力下,如此沉重的工作压力下,这些老师仍能精神抖擞,没有丝毫疲惫,可以看出老师们心理调节能力、抗压能力是非常强的。正如林雪老师所讲,新入校老师应做到的第一点就是多安心,常静心。我们满怀欣喜来到学校,有意外,有落差不可避免,遇挑战,以平常心迎接每一个机会和考验。没有任何工作可以风调雨顺,我们首先应做好接受考验,承受失败,接纳批评的心理准备。

第二,在能力方面,所有老师都有非常强的教学能力、管理能力、交际能力等等,而我在这里更为强调的是表达能力。所有老师面对一个题目都能侃侃而谈,都能以最悦耳,最简洁,最生动的言语来表达出他们的思想。听老师们讲课就是一种美妙的享受。这种能力是长期锻炼的结果,是以自信为基础、以思想为核心、以知识为支撑才能达到的。作为一名心理教师,我需要以一种学生喜爱,可以接受的表达方式来让他们信任我,这是我开展心理辅导工作的第一步也是最为关键的一步。长期在校园里学习,搞研究的我缺乏表达能力,锻炼口才的机会。在未来的工作生活中,我应抓住每次机会,尽快发展自己的长处,弥补自己表达能力等方面的不足。

第三,在品德方面,所有老师除了爱岗敬业、热爱学生、责任心强等品质外,还都始终保持着谦虚谨慎的高尚品格。“谦虚使人进步”这是千古不变的真理,无论是出类拔萃、小有成就的青年教师,还是经验丰富、硕果累累的老教师,都谦让做人,虚心学习,不断地从其他老师那吸收营养,壮大自己。作为一名新入校的年轻老师,有太多不懂不熟的东西需要学习,谦虚似乎并不难做,但当我们有所提高,收获一定认可的时候,仍要保持一颗平常心,仍要虚心学习实属不易。我们应从平时不断发现自己的弱点,不断提醒自己,不断提高思想觉悟。只要不断虚心向上才能始终保持前进。

第四,在意志品质方面,所有老师都具有惊人的毅力。老师们十年如一日地爱护关心学生,十年如一日地精心准备每一节课,十年如一日的不断学习、提升自己,他们把学校当家,视学生为孩子,视工作为天职。他们舍弃了自己休闲娱乐的时间、与家人团聚的时光,这种执着是值得人歌颂和敬佩的。作为一名心理辅导教师,面临着学生的心理问题,三言两语是不会起根本作用的。要想真正帮助学生解决问题往往需要几周、几月甚至是几年的时间,这是需要高度的责任心和毅力才能做到的。要想成为一名合格优秀的心理教师就要有这种执着、奉献、坚韧的品质。

第五,在人际交往方面,所有老师都能恰当地处理好与班主任、科任、学生、家长、学校的关系。只有打造出一个和谐友善的人际氛围,才能帮助我们顺利开展各项工作。与人交往是一门艺术,需要我们用心更需要悟性。如何与差生沟通,如何与问题学生交流是我们必须思考的问题。与班主任交流配合也是我工作中非常重要的一部分。这需要我一点一滴地学起,慢慢地体会和成长。

正如校长所说,每位优秀的班主任都是一名合格的心理咨询师,老教师们凭借经验能了解学生的心理,洞悉学生的行为,解决学生的问题,疏导学生的障碍,这些是我这样初出茅庐的教师所无法具备的,我要向老教师们学习如何工作,如何做人。

扎实专业知识,扩展知识面。

理论应用于实践,收集心理辅导案例。

掌握高一到高三高中生心理动态,辅助帮助学生解决心理困扰,实现人格的完善。

开展投入科研工作,至少发表一篇文章。

学习班主任管理工作,争取担任班主任工作或教务工作。

经过这三天培训,我深切体会到作为一名教师的责任之重、工作之艰、压力之大,但同时也感受到无比的光荣和幸福。虽然我的未来教师之路布满荆棘,但我一定秉承执着、奉献、学习、勤奋的工作原则,踏踏实实地向一位优秀教师迈进。