基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定

时间:2023-08-08 22:34:49 作者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定篇一

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的.赞赏。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

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基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定篇二

1、热爱本职工作,遵守项目部的管理规定,服从领导工作安排。

2、刻苦学习专业技术,工作态度端正,认真负责,在不懂的地方,要不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短的时间内熟悉试验的工作,熟练掌握各种试验方法和步骤。

3、了解工程所用材料技术性能,在监理工程师指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定。

4、现场人员要抓好现场施工配比,矿料级配,要控制好水泥剂量、含水量,按规定进行检测及资料整理。

5、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠正处理并向上汇报。

6、认真填写各种试验资料,及时向施工现场提交试验资料。

7、收集、整理各项试验原始资料,分层建立资料档案。

8、熟练掌握各种仪器设备操作规程及仪器的维修保养。

在工作中要要热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。我身着强烈的主人翁意识,随时关注本公司发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会不断的发展、壮大,对本公司的未来充满了热情与期望。坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的贡献。

总结一年的试验工作,尽管自己有了一定的进步,但在一些方面还存在着不足,比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于今后的工作中加以改进。

在以后的工作中,我将认真学习各项规章制度,积极响应公司政策,服从领导安排,配合项目总工及项目经理工作。团结同事,互相帮助,不搞小圈子孤立其他人,融入群体,齐心协力把工作做好。

总经理深入群众,了解群众,使下属紧紧地团结在自己的周围,全面发展自己的能力,在群众中建立起自己的威信。

各专业副经理在组织好自己工作的同时积极配合项目经理工作,反应自己的工作情况。

本人将在下一年努力使思想觉悟和工作效率方面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。

本人xxx,男,汉族,中共党员,大学学历,20xx年参加工作,现任乌鲁木齐职业大学现代教育技术中心实验管理科科长。

在工作上我主要负责学校的各类公共实训室技术指导及人员管理;配合学校各部门做好每年各类精品课程的摄、录、编;学校各类电教设备维护及各类会议活动等的音视频环境搭建;兼任《摄影技术》选修课及部分院系《摄影基础》《计算机网络》等课程;在日常工作中认真负责,通过学习不断提高专业服务技能及服务意识,同时也通过组织各类学习提高本部门工作人员服务技能及意识。我通过多次培训和学习,取得了计算机操作员职业考评员资格、深信服安全产品应用工程师、tcl—罗格朗集团布线工程师多个证书,这些学习提高了自己专业技能,从而能更好地满足教学、科研的服务需求;在教学中认真备课,在大纲的基础上采取各类方式激发学生的学习兴趣从而不断提高教学水平。

在任职实验师以来,我先后参与了包括计算机实训室、多媒体实训室、多媒体语音实训室、广播提供、自动录播系统、图像工作室等多项学校公共实验(训)室工程项目的方案设计、建设、验收和使用培训及应用工作; 本人先后参与了两项校级课题:《数字化校园教学资源平台建设》,《新疆高职教师教育技术能力现状与培训对策研究》,参与了一项院校级课题《新疆旅游专题站的设计与开发》;并在《太原城市职业技术学院学报》、《电脑编程技巧及维护》《重庆科技学院学报》《赤峰学院学报》等省级专业期刊上发表了七篇论文。 近几年本人牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情的对待每一个人、每一件事。对于领导安排或群众求助的各项工作,从来不计个人得失,加班加点完成。 根据科技厅关于实验师职称评审的有关规定,我认为我符合高级实验室的相关条件,特此申报, 请评审委员会审核。

基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定篇三

一.个人防护

1.进入实验室前要摘除首饰,修剪指甲,以免刺破手套。长发应束在脑后,禁止在实验室内穿露脚趾的鞋。

2.在实验室里工作时,要始终穿着实验服,实验室外禁止穿防护服。当有必要保护眼睛和面部以防实验对象喷溅、或紫外线辐射时,必须要配戴护目镜,面罩(带护目镜的面罩)或其它防护用品。

3.实验室工作区不允许吃、喝、化妆和操作隐形眼镜,禁止在实验室工作区内的任何地方贮存人用食品及饮料。

4.实验室防护服不应和日常服饰放在同一柜子。个人物品、服装和化妆品不应放在有规定禁放的和可能发生污染的区域。

5.实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后,即使戴有手套也应立即洗手。

6.洗手池不得用于其他目的。在限制使用洗手池的地点,使用手部清洁产品是可接受的替代方式。

7.当实验过程可能涉及到直接或意外接触到血液、有传染性的材料时,必须要戴上合适的手套,脱手套后必须洗手。

8.实验人员在操作完有感染性的村料后,离开实验室工作区之前必须进行“六步法”洗手。

9.每日工作完毕,所有操作台面、离心机、加样枪、试管架必须擦拭、消毒。

二.操作准则

1.所有样本、培养物均可能有传染性,操作时均应带手套。在认为手套已被污染时应脱掉手套,马上洗净双手,再换一双新手套。

2.不得用戴手套的手触摸自己的眼、鼻子或其他暴露的黏膜或皮肤。不得带手套离开实验室或在实验室来回走动。

3.严格禁止用嘴吸液。实验材料禁止放入嘴里。禁止舔标签。

3.所有样本、培养物和废弃物应被假定有传染性,应以安全方式处理和处置。

4.所有的实验步骤都应尽可能使气溶胶或气雾的形成控制在最小程度。任何使形成气溶胶的危险性上升的操作都必须在生物安全柜里进行。有害气溶胶不得直接排放。

5.应尽可能减少使用利器和尽量使用替代品。包括针头、玻璃、一次性手术刀在内的利器应在使用后立即放在耐扎容器中。尖利物容器应在内容物达到三分之二前置换。

6.所有溅出事件、意外事故和明显或潜在的暴露于感染性材料,都必须向实验室负责人报告。此类事故的书面材料应存档。

7.实验室应保持整洁、干净,当潜在的危险物溅出或一天的工作结束后,工作台表面应消毒。

8.所有弃置的实验室生物样本、培养物和被污染的废弃物在从实验室中取走之前,应使其达到生物学安全。

三.菌种管理制度:由于微生物细菌室工作内容仅限于临床细菌鉴定及药敏试验,因此本工作完成后作灭菌消毒处理,原则上不保留菌种。

四、本制度适用于检验科任何检验室。

2018年5月20日

基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定篇四

在xx实验中学这三年的时间,马上就过去了,也不知道是怎么了,在写这个的时候我心里是带着伤感的,我实在是觉得三年真的很快,在之前我总是抱怨时间过得很慢,经常跟同学们说,在学校的时间很煎熬,总是觉得时间太慢了,现在真的到了了毕业之际我就觉得还是过得很快的,这真的是很矛盾,这三年的高中生涯回想起来简直就是跟流水一样,哗啦啦的,就这样在我们脑中一幕幕的闪过,我感觉跟一部电影一样,但是又比一部电影要长,三年来我子啊xx中学全面的发展了自己,全方面的,在这里从一个阶段到另一个阶段,这是做一个质的跨越,真的感慨良多。

高中三年我在各方面都得到了提高,在班级上我是班上的学习委员,做了一名班级的小助手,班上的各种大小工作我都会积极的配合老师完成好,对于同学们找我寻求帮助,我都会尽自己能力去帮助同学们,学习也好,私下也好,做好一名学习委员的职责,学习上我也比较虚心,对于比自己优秀的同学,各方面比我强的,我是很佩服的,很以他们为榜样,虚心请教,没有半分的骄傲,不以自己学习委员的身份抬高自己,我时刻认为自己是一名普通的学生,我正确的去看待自己的位置。

在平时的生活中,我很注意锻炼,我们在学习中总是会懒得去锻炼自己,这是很不好的习惯,我深刻的认识到了这一点,在平时我都会注意自己的健康,多多去锻炼自己的体魄,养成一个好的身体,这对我们的学习也是有帮助,这样能够更加健康的投入的学习当中,我一直都认为有一个好的身体,好的体魄会更加的造就完美的自己,在高中三年我就一直很注意锻炼自己,不管是什么时候,都会坚持下去,这是我给自己定的目标,并且在这三年我做到了我锻炼了一个好的体魄,每次学校的运动会都会积极的去参加,报名,给自己一个机会。

心态方面我一直都很好,我养成了一个好的心态,一个让自己在遇到事情,遇到挫折能够冷静下来好好的分析问题的心态,我一直都认为,在遇到问题时保持一个好的心态,这真的说的没错,这样的话问题其实就解决一半了,高中三年我一直告诉自己,要端正心态,养成好心态,这样才能更好的去面对生活。

感悟这三年,我心里有很多说不出来的滋味,但是我觉得最重要的还是感恩这两个字,高中这三年,遇到了很多贵人,都是我要感恩的,我的老师,我的同学们,这些高中的一张张熟悉的面孔,三年来都给了我我不同程度的帮助,很是感恩。

三年过去但是我还要不断的去探索,发掘自己的缺点,改正,未来还长我还需不断的努力。

基因实验室自我鉴定 实验高中毕业生自我鉴定篇五

(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议. 九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;随后开展的围巾义卖活动,让我在明确了自己的本职工作之外,更能怀着一颗爱心来实现自己参加社团的初衷;.五月社团巡礼季,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念.大大小小的活动不但增长了阅历,同时也锻炼了自己。

每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。作为中心的一员,做好每一件事对整个团体都有很大的帮助。团体的意识是很重要的。感动我们学习中心举办的每一次活动,感动每一次活动背后老师、中心成员以及为活动付出的每一个人的艰辛。 在学生会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。 一学期的学习,一学期的收获,自己付出些许,还是很感动中心的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:

目前我已经大二了,由于学业的加重,平时对待工作不像大一时候那么积极了。做事情也稍稍欠些许考虑,有点急躁了。这些问题我已经意识到,并会在以后的日子里进行改正。

(三)今后的工作打算

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加塌实工作.更重要的是要杜绝散漫,提高积极性.主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成.争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社团当初录用我的期望.积极为社团献计献策,决心将我们社团发展的更好,向更高的台阶迈进。