学校关爱残疾儿童活动总结大全(19篇)

时间:2023-12-05 18:10:38 作者:文轩

活动总结的目的是为了提高活动质量,增加活动效果,并为未来的活动提供参考依据。现在,小编为大家提供一些优秀的活动总结范文,供大家参考和学习,相信对大家的写作会有所帮助。

学校关爱残疾儿童活动简报

22日,吉林农村留守儿童关爱保护工作联席会议第一次全体会议暨"合力监护、相伴成长"专项行动视频会议在长春召开,副省长隋忠诚、省政府副秘书长于强、省民政厅党组书记乔恒等出席会议。目前,全省共有农村留守儿童50108人,约占全国农村留守儿童总数的0.5%,其中由祖父母、外祖父母监护的40757人,占81.3%;由亲戚朋友监护的1187人,占2.3%;无人监护的1374人,占3%;父母一方外出务工另一方无监护能力的6790人,占13.4%。有12448名在祖父母、外祖父母或亲朋监护下的`留守儿童监护情况较差。还有少数农村留守儿童辍学或尚未登记户口。长春、四平、松原、通化四个地区农村留守儿童相对集中,占全省总数的72.9%。会议决定于20xx年11月至20xx年底,在全省开展以"合力监护、相伴成长"为主题的农村留守儿童关爱保护专项行动。

学校关爱残疾儿童活动简报

凤凰桥社区紧临瘦西湖景区和宋夹城景区,为确保景区的文明形象,社区每天安排10名志愿者和10名城管队员在路上、路口等处维持秩序、劝导文明。近日持续高温,这些人员仍然正常坚守岗位,为帮助他们防暑降温,凤凰桥社区从本月中旬就启动夏日送清凉活动,每天下午,社区人员到路上、路口等处,给他们送上饮用水、西瓜、人丹、花露水等防暑物品,“我们会一直送到高温天结束。”

杭集爱心志愿者李响则牵挂着当地残友创业园的残疾人,从本月初开始购买西瓜,不定时给他们送去。“这些残疾人行动不方便,天气又热,我买西瓜送过去,省得他们再出去买。我一般隔几天送一次,一次送四五个,基本保证他们每天有西瓜吃。”李响说,下月如果继续高温会再送。

城区一些社区的助餐点,也围绕防暑降温动脑筋。鸿福社区城北乡日间照料中心每天有几十位老人在这里代餐。最近,该中心每天都煮好一大桶绿豆汤,免费供应给老人饮用,同时在饮食上也以清淡为主,确保老人吃好。邗沟社区乐龄助餐点每天提前打开空调,让代餐的老人一来就享受到清凉的环境。

文档为doc格式。

学校关爱残疾儿童活动简报

12月26日,同心县爱心救助协会联合同心县下马关镇禁毒办组织开展关爱涉毒家庭留守儿童“2023‘童心路’新年新衣发放活动”。

活动中,下马关镇党委书记杨明和爱心协会负责人彭立生为百名受助孩子送去一件件好看的棉衣、一双双暖和的棉鞋。现场一片欢声笑语,志愿者也不闲着,在现场为受助儿童换上新棉衣,查看是否合身,为衣服不合适的孩子进行调换,小朋友脸上洋溢着笑容,其中几位涉毒家庭留守儿童家人激动地与志愿者们分享孩子们这几年来的变化,他们都是协会最早资助涉毒家庭留守儿童“童心路”项目的孩子,孩子们的变化作为家长们是第一见证人,现在家庭关系和睦,孩子努力上进,一切在朝着好的.方向发展,“多亏爱心救助协会这些年的帮助,只有生活过得更好才能不辜负爱心救助协会和社会的帮助。”

关爱涉毒家庭留守儿童“童心路”项目负责人彭立生说道:“‘童心路’项目已伴随绝大多数儿童走过5年,在这五年里一起见证每个孩子的点滴变化成长,见证孩子们自己想要更美好的努力,也感谢各位家长的配合能使协会有帮助孩子的动力,未来希望和大家共同努力使更多孩子受益。”

此次活动,爱心救助协会为上百位受助孩子送上价值30000元羽绒服、鞋子等物资,保障孩子们温暖过冬。

学校关爱残疾儿童活动简报

在全国第xx个助残日到来之际,县特殊教育学校举办了主题为“xx”助残日活动。县人大常委会副主任史海菊、张茜、张智云,副县长庾根来出席活动。县残联、妇联、教科局等单位负责人及社会爱心人士参加活动。

庾根来代表县委县政府向特教学校的师生及其家属致以亲切的问候。他指出,近年来通过实施残疾人精准康复、残疾家庭无障碍改造,免费发放辅助器具等民生工程和落实重度残疾人护理补贴、贫困残疾人生活补贴等一系列优惠政策,积极为残疾人办实事、办好事,残疾人朋友的生活状况得到进一步改善,残疾人群体的`自身素质得到进一步提高,全县残疾人事业发展取得了明显进步,助残、扶残的社会氛围更加浓厚。希望政府职能部门进一步增强工作责任感和紧迫感,认真落实好各项扶残助残政策,让残疾人朋友更好的感受到党和政府对他们的爱。希望社会公益组织进一步发挥好主力军作用和自身优势,更深层次开展扶残助残活动。同时希望残疾朋友自强不息,以百折不挠的意志和乐观进取的精神,迎难而上,奋力创造属于自己的美好生活。

学校关爱残疾儿童活动简报

近日,市关工委、民政局、城乡社区工作局联合举办“关爱留守儿童我们在行动”活动。

活动中,与会单位分别为石河小学的14名留守儿童捐赠了爱心书包、桌子、档案柜和篮球、足球等教学用品,并为孩子们发放了困难补助。此外,爱心人士还现场捐赠了2000元助学金。

学生代表们用感谢信和锦旗表达感激之情,并表示今后会刻苦学习,传递爱心,做一个对社会有用之人。

学校关爱残疾儿童活动简报

12月3日是国际残疾人日。中国残联发言人透露,中国建立的困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度受益人群到年底有望达到20xx多万人次。

这位发言人说,当前中国贫困残疾人脱贫攻坚行动已经展开,413万贫困残疾人已纳入贫困人口建档立卡数据库之中。残疾人家庭无障碍改造补贴已纳入“十三五”《规划纲要》,中央财政补贴资金将是“十二五”时期的三倍。

发言人还透露,围绕今年国际残疾人日,中国残联组织了多场主题活动。12月3日,中国残疾人联合会与全国政协书画室将联合举办“放飞梦想,共奔小康”首届全国残疾人书画展,将展示100多件残疾人书画家精品力作。中国残疾人艺术团也将于12月3日和12月5日献上专场公益晚会——《我的`梦》。此外,中国残联在国际残疾人日当天还将举办第十一届北京国际康复论坛,并启动首届中国残疾人冰雪运动季暨延庆区第31届冰雪欢乐节。

学校关爱残疾儿童活动简报

曾经看到这样一句话:每个人都是被上帝咬过一口的苹果,没有绝对完美的存在。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芳。或许就是这样,上帝一个不经意的玩笑,让有的人在来到这个世界时就与常人不同。

他们像是折翼的鸟儿,像是迟开的花儿,上帝夺走了他们平凡的童年,但好在他们并没有因为特殊而让七的童年变得单一,他们在他们的世界里单纯的快乐着。

在欣颐养老院有一群孩子,他们是特殊的,每个孩子身上都有着不同的身体障碍;他们是坚强的,用笑容告诉我们,他们的坚持和乐观;他们是天使降落在世上的星星20xx年6月2日,六一儿童节的.第二天,万家居阳光公益服务队携手路小学一年级三班的学生一起前往欣颐养老院,和那里的孩子们一起度过一个快乐的六一路小学的学生们带来了他们的节目,我们团队的爱心小天使们也带去了舞蹈,孩子们看着节目,吃着的各类水果和零食,脸上挂着满满的笑容。

学校关爱残疾儿童活动简报

为了增进社会各界对我校的了解,展示学校一年来教育教学成果,回馈上级领导、社会各界对学校的关爱,弘扬扶残助教传统美德,特教学校于5月19日举行了以“xx”为主题的助残日活动。

这次活动得到了上级领导和社会各界的广泛支持和关注。5月19日上午,学校进行了文艺汇演,师生才艺展示,参观校园及教育教学成果等活动。双辽市市委书记侯川、副市长栾波、市慈善总会李欣秘书长、市财政局张翠芳科长、市教育局高文军局长以及教育局各科室相关领导等都参加了此次活动。在这个特殊的日子,侯书记还为学校带来了3万元的慰问金,让师生们感受到了殷切的关怀。活动首先由校长安丽致辞,表达了学校全体师生对上级领导及社会各界对学校的关心和支持,简介了学校发展及办学情况。随后,师生们表演了歌曲、舞蹈、三句半、古诗文诵读等节目,精彩的演出赢得了阵阵掌声,这也是老师们教学成果的展示,是孩子们健康成长的佐证。

其实,不仅仅是助残日期间,平时,双辽市的领导及社会各界,也对特教学校给予了特殊的关心与关爱。这次活动的`开展,更加凸显了上级领导及社会各界对特殊教育的特别关注,也再次掀起爱残、助残的高潮,为残障学生平等、有尊严地生存,更好地融入社会提供了保障。作为特教学生,更坚定了生活的勇气和做一个自食其力公民的信心;作为特教老师,增添了作为一名特教工作者的自豪感,深感自身责任的重大。决心以更加饱满的热情,更加优异的工作业绩,回报上级,回报社会对我们的一贯支持,在双辽特教发展史上,再次书写壮丽的篇章!

关爱残疾儿童活动总结

在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童的学习问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。

为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。

二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。

三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。

四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。

五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。

六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。

七、加强了“随班就读”工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,要求教师在备课中定出分层目标,关注随班生。

八、对特殊学生的教育坚持因材施教,提供合适的教育,在课堂教学过程中,要面向全体学生教学,又能兼顾特殊学生的需要,充分发挥特殊学生健全部分和潜能,对于缺陷部分实施补救教学,对他们进行有效的帮助。

关爱残疾儿童活动总结

为弘扬扶残助残的良好社会风尚,营造和谐、文明、团结、友爱的校园环境,近日,重庆育仁中学采取多种形式,积极开展关爱残疾学生及家庭系列活动。

活动当天,育仁中学举行了关爱残疾学生及家庭系列活动之资助活动。学校领导、各处室、学生会代表及育仁中学所有的残疾学生家人共同出席了活动。

活动上,学校领导对残疾学生及家庭表示了亲切的慰问和关爱。育仁中学历来注重人文关怀,有光荣的.互帮互助历史,残疾学生及家庭生活非常不易,既要战胜生活中的困难,还要在学习上与大家平等竞争,需要有不畏艰难险阻,勇敢面对生活的坚强信念。学校平等对待所有的学生,帮助有需要的学生,鼓励学生用微笑面对世界,风雨同舟,携手前行,共同开创属于自己的美好世界。

最后,由育仁中学校学生会干部代表为残疾人学生颁发由学校全体师生共同资助的现金若干。手拉手,心连心,用团结友爱互助点亮前进的道路。

关爱残疾儿童活动总结

12月3日是“世界残疾人日”,为利用好主题纪念日的教育契机,对幼儿进行爱心、同情心的情感教育,徐州市第二实验幼儿园中班组开展了“关爱残疾人,从小做起”主题教育活动。

首先,老师利用集体活动向幼儿讲解了世界残疾日的来历,通过看视频感受残疾人在运动场上顽强拼搏的精神,学习他们身残志坚的优秀品质。在美术活动中,鼓励幼儿展开想象制作爱心卡片,来表达自己对残疾人的关怀,献出自己的一份爱心,从而进一步认识到,应时常关心那些身体有残疾的人,让他们感到温暖。孩子们还表演了情景剧,各班幼儿通过情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取东西”、“帮助盲人过马路”等活动,让幼儿通过亲身感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感,从而激发对残疾人的关爱之情。此外,老师还发动家长在日常生活中,引导孩子们为残疾人做些力所能及的事情,如:帮助残疾人、主动为残疾人让座等等,激发起孩子们对残疾人的关爱之心。

这一活动的开展,使幼儿学会了在生活中用自己的实际行动关爱残疾人,而且有效地促进了幼儿心理健康的发展。

12月3日是“世界残疾人日”,在残疾人日即将到来之际,为了让幼儿了解“世界残疾人日”的意义,增强幼儿的爱心意识,从小培养他们关爱社会弱势群体的情感,20xx年12月2日安吉县良朋中心幼儿园开展了“关爱残疾人”主题教育活动。

活动中幼儿在老师的指导之下,首先,观看了有关残疾人的图片和视频,了解“世界残疾人日”的由来和意义,其次,幼儿通过亲身体验让孩子们肢体模仿各种残疾人如闭上眼睛看不到东西是盲人,闭紧嘴巴不能说话是哑人,捂起耳朵听不到声音是聋人,亲身感受各种残疾人的不便与内心世界,萌发同情心,激发关爱之情;再次,通过观看残疾人运动会,让幼儿了解残疾人身残志不残的坚强意志;最后,通过同伴互助,体验帮助他人的快乐,学会在生活中用实际行动为残疾人提供力所能及的.帮助,让自己的“爱心永驻”。

本次活动的开展,不仅让幼儿认识、了解了残疾人,培养了幼儿对残疾人爱护和尊重的情感,同时也给幼儿的心灵撒下关爱他们的种子,更倡导了团结友爱、扶残互助的良好社会风尚。

关爱残疾儿童活动总结

为全面贯彻落实党的十九大精神和省、市、县残联工作会议精神,乡始终在省、市、县残联的指导下创造性地开展工作,紧紧围绕工作大局,主动作为,扎实工作,务求创新,推动残疾人事业不断迈上新台阶,取得明显的成效。

根据相关会议精神,结合《省残疾人事业“十三五”发展规划》等文件精神,乡积极与县残联对接,结合我乡实际,制定了细化政策。强化领导小组建设完善,建立健全残疾人协会运行,并安排专人负责残疾人工作。

1、加大残疾人基本民生保障力度。对符合低保、医疗救助、临时救助条件的残疾人纳入相应的保障范围,对重度残疾人和贫困残疾人参加基本养老保险和基本医疗保险给予保费补贴,优先保障残疾人基本住房,优先帮助贫困残疾人脱贫致富。

2、保障残疾人受教育权利。积极开展残疾人学前教育,保障残疾人义务教育权利。完善残疾学生资助政策,对符合学生资助政策的残疾学生和残疾人子女优先予以资助。

3、促进残疾人就业创业。依法推进残疾人按比例就业,稳定发展残疾人集中就业,。依托各级资源,促进残疾人多种形式就业创业。加大农村残疾人扶贫开发力度,统筹人力资源社会保障、农业、科技、扶贫等部门的培训资源,按市场需求开展不同类别的残疾人专项实用技术培训。

4、保障残疾人医疗康复需求。逐步扩大基本医疗保险支付的医疗康复项目,制定出台残疾儿童康复救助制度,联合乡卫生院,定期举办免费残疾人会诊体检。实施重点康复项目,为贫困残疾人、重度残疾人提供基本康复服务。

我乡拦田沟村五社居民鲁大志,腿脚残疾,其妻子智力残疾,大女儿智力残疾,唯有一个健康的小女儿还尚在读幼儿园。过去看来,他的家庭何其困难,难以维持生计。但近年来,在乡党委政府的大力支持帮扶下,他已基本实现自力更生。异地搬迁政策使他的家庭住上了安全的住房,脱贫攻坚精准识别政策使他能够得到对口帮助,摆脱贫困。除了这些基本帮扶工作,乡党委政府还开展了专题研究,要如何使他自我创造更大价值。

要实现自我价值,首先要提升自我,掌握一门技术。我乡专门请到养殖专家来进行教育讲座,进行相关技术培训。因他是肢体残疾,不能进行体力重活,便为他规划了堰塘养鱼的致富方向。乡党委政府进行协调,让他以400元一年的价格包下了门口的堰塘,进行渔业养殖。并按时发放四小工程款项,支持其养殖事业。截止目前,仅靠养殖渔业一项,他每年便能获得一万元的收入。

“十三五”是全面建成小康社会的决胜阶段,而残疾人工作是其中重要的部分。我乡致力于让改革成果更多、更公平、更精准、更实在地惠及广大残疾人,让广大残疾人安居乐业、衣食无忧、生活地更有尊严。

关爱残疾儿童活动总结

我们社区残联工作进行的十分的顺利,我们社区的所有残疾人都在我们社区残联的帮助下,找到了生活的乐趣,这才是我们工作的动力。

在市残联和镇残联的帮助下,组织辖区残疾人参加丰富多彩的文化活动,今年在主抓社区残联的带领下,今年组织社区残疾人和家属参加了社区歌咏比赛、第十八个世界精神卫生日宣传活动、全国助残日、市残疾人运动会、在11月为联合法律人士残疾人送法上门活动,通过举办这些丰富多彩的文体活动,把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中,促进残疾人平等参与社会,提高残疾人的文化素质和生活水平。

为保障残疾人的合法权益,帮助残疾人平等参与社会活动,促进社会和谐,认真开展购买社会医疗保险调查,依法帮助名一级重度残疾人办理了参保登记手续。

我们社区根据残疾人的需求提供康复训练指导、心理疏导、知识读物等。本年度我社区已经有xx位残疾人在我协助下成功就业上岗了。这一年里我们社区干部尽职尽能带动更多残疾人走出家门,回到康复的道路上,让有需求的残疾人得到不同程度的康复服务。

我市残疾人工作在市委、市政府的正确领导下,在上级残联的指导和翠竹街道的大力支持下,始终坚持“以人为本”以残疾人需求为导向,紧紧围绕残疾人“人人享有康复服务”目标,确定各项工作任务,抓重点、攻难点、开拓进取、扎实工作。

社区残疾人协会成立3年了,我们深入辖区残疾人家中进行详细摸底调查,了解残疾人生活情况,目前辖区共有残疾人41人。我们首先为他们建立了残疾人档案。制定了残疾人工作计划和制度,及时为他们解决一些生活上的实际困难,使残疾人生活得到保障。

做好社区残疾人宣传工作,充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础,我们及时向网站传送有关工作文章。

关爱残疾儿童活动总结

20xx年5月x日为我国第xx次“全国助残日”,为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,xx街道结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,现总结如下:

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体、社区短信、公共电子屏、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,提高居民的知晓率,营造了良好的社会氛围,让全社会都来关心残疾人。

在助残日到来之际,xxx街道积极组织党员干部、社区工作人员及居民开展以“关心孤独症儿童,直向美好未来”为主题的第xxx次“全国助残日”募捐活动,共计捐款xxx元。其中街道捐款xxx元,半边街社区xxx元,迎东社区xxx元,桔子园社区xxx元,铁牛埠xxx元。

在助残日活动期间,各社区都积极开展各项帮扶活动,受到了残疾人朋友的一致好评。

半边街社区请爱尔眼科医院的医生对辖区内居民进行了免费体检及康复指导服务,还组织志愿者到x户残疾人家庭搞卫生,并为x户残疾人家庭办理了廉租房实物配租的申请。

桔子园社区帮扶了x户患有白内障人员进行康复手术,同时组织了志愿者为3户残疾人家庭搞卫生,还为x户贫困残疾人家庭办理了住院救助。

迎东社区举办了第xx个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,包括法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。组织社区志愿者到部分重度残疾人家中帮他们打扫卫生。宣传康复知识。还走访慰问了部分贫困残疾人,并对其家人进行了劝慰和康复知识宣传。

铁牛埠社区为辖区居民开展了一次义诊,为居民免费检查眼睛。在辖区内还对困难残疾人家庭进行了志愿者活动,帮助他们做一些力所能及的事。

总之,我们把为残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正感受到到党和政府的温暖,以实际行动关心和支持残疾人事业。

关爱残疾儿童活动总结

x月3日是第xx次“国际残疾人日”,县残联围绕“扶残助残,有你有我”的活动主题,组织开展了扶残助残活动。

一是x月1日党组书记、理事长赵x率队,深入到xx镇xx村,走访了xx等4户残疾人精准扶贫户家庭,仔细了解他们的生产、生活情况,帮助他们改善生活环境,查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效,并应重度残疾人xx和徐xx监护人的电话申请,组织有关人员上门收集相关鉴定定资料,为其现场办理残疾人证评定,让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

二是x月2日积极帮助盲人袁x落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁x为提高自己的按摩技法和服务质量,自费到xx等地深造盲人按摩技术和管理经验,通过一年多的边学习边实践,今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所,帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后,副理事长何征容主动为他提供服务,安排专人帮助他落实场地、筹措事务,帮助盲人朋友们创业就业。拟定于x月7日开张营业。

三是x月3日接受xx婚纱“精准关爱?共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台,并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福,帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照,赠送太阳能热水器活动。

我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动,旨在弘扬扶弱助残的中华美德,为残疾人朋友提供更好的服务,扶助更多残疾人就业创业,助推我县残疾人的同步小康建设。

关爱残疾儿童活动总结

在我们偏远山区的残疾儿童,他们不可能去上特殊学校,只能就近上学。而这些孩子和正常儿童生活在一起、学习在一起,可能会受到各种心灵伤害:如同学的讥笑,生活的`不便,学习的困难。这就需要学校和老师给予的特殊关心和关爱。

孤独、自卑、不合群是大部分残疾学生的性格特点,同时受同学讥笑也是造成他们自卑和不合群的原因之一。作为老师,特别是班主任要有意识地为残疾儿童营造宽松和谐的氛围。当同学讥笑他们时,迅速召开班会进行讨论交流:假如是你,你受到这样的取笑,你会怎样?让学生不断地接受自我教育。同时鼓励残疾学生去交朋友,可以通过“一对一”的帮扶模式,让他们共同进步。组织学生去爬山,在爬山过程中号召其他学生伸出友爱之手去帮助行动不便的残疾学生,从而增进同学之间的友谊。

就不来,久而久之,就会使残疾学生自己逐渐与正常学生拉开距离。因此,老师在关心爱护残疾学生的同时,不能放松了要求,在这一点上要平等地对待他们,使他们慢慢接受我与其他孩子没有什么两样,这也是一种尊严。所以要严爱结合,这样才有利于残疾学生身心的健康成长。

残疾学生往往个性强,特长突出,平时可以利用各种各样的活动,让他们充分展示特长,找回自尊,树立自信。这时灿烂的笑容才会挂在他的脸上,和同学谈论自己的理想才会呼之欲出,使他们在漫长的人生中用勇气和奋斗弥补先天的不足,成为一个对社会有用的人。

总之,关爱残疾学生是一项长远工作,不是一朝一夕就可以有明显成效的,它不仅关系到每个残疾学生的切身利益,同时还关系到学校和社会的x久安!

关爱残疾儿童活动总结

今天幼小班开展“关爱残疾人,爱护眼睛”活动,通过玩“盲人找朋友”游戏,让幼儿深刻的体会了盲人的感受,他们在游戏中跌跌撞撞的体会到了盲人的黑暗世界,了解了盲人的内心世界,更加深切的体会了盲人在生活中的种种不便。从而让幼儿明白了盲人是需要关爱和帮助的,盲人也是我们社会的一部分,让幼儿在以后的生活中努力营造一个“关爱残疾人”的良好氛围。

他们在游戏中摸摸索索的感受到了眼睛的重要性。从而让幼儿知道以后要好好的保护自己的眼睛,引导幼儿平时在生活中要少看电视、少玩手机、不在强光下看书、写字,平时要多看一些绿色的植物、多吃一些蔬菜和水果,这样才能更好的保护自己的眼睛。

在游戏中,孩子们玩得很开心,他们在快乐的同时也明白了“关爱残疾人”和“保护眼睛”这两个重要的道理。

为了培养幼儿助残意识,消除对残疾人的畏惧、歧视心理。近日,区民族幼儿园开展“关爱残疾人、从我做起”主题教育活动。

活动上,教师利用图片、视频让幼儿了解“世界残疾人日”的由来和意义,让幼儿感受到残疾人在生活中坚韧的意志,顽强的拼搏精神,学习他们身残志坚的优秀品质。幼儿门通过亲身体验各种肢体、器官残疾等方式,感受残疾人生活的不便,萌发关爱残疾人、热爱生命的情感。

活动弘扬了中华民族自强友善的传统美德,增强了孩子们扶残助残、团结互助的意识,促进了幼儿心理健康发展。

关爱残疾儿童活动总结

藁城区残联紧紧围绕“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”主题,认真组织开展各项系列活动。

在助残日到来之际,藁城区残联召开残疾人工作议,各乡镇、街道理事长及残工委成员单位参加了会议,专题讨论助残日活动。残联理事长郝根群作了工作部署,对开展好此次活动提出要求,希望各乡镇、街道办残联把活动开展的有声有色,切合主题,让残疾朋友充分体会到党和政府的关爱,憧憬梦想,增强自信,为和谐未来作出努力。

1、藁城区残疾人日间照料中心正式挂牌启用在“全国助残日”到来之即,“藁城区残疾人日间照料中心”正式启用,启用仪式上区残联领导对中心的开展提出了要求和目标,对在中心参加日间照料的残疾人提出了希望,并祝他们节日快乐,尽快掌握生活和劳动技能,融入社会大家庭。

2、走访慰问孤独症儿童和脑瘫儿童,上午区教育局、区卫生局、区妇联、区残联领导到区特殊教育学校和区残联康复中心看望慰问残疾儿童,给他们带去了学习用品、玩具和食品等,并倡导特殊教育工作者人人多献出一份爱,让残疾儿童生活在和谐、温暖的环境当中。鼓励家长配合训练,早日康复。

3、举办残疾人举办文艺联欢为了活跃残疾人文化生活,焕发残疾人精神面貌,树立残疾人自信心,区残联组织残疾人歌唱爱好者举行“唱出激情,憧憬梦想”庆祝助残日文艺联欢。联欢活动当中10多位残疾朋友踊跃上台表演,节目有戏曲、歌曲、琵琶独奏、唢呐二重奏等。此次活动促进了残疾人的文化生活,展示了残疾人特殊艺术才华,反映残疾人平等参与社会生活、共享社会文明发展成果以及和谐友爱的人文环境。

4、开展法律援助、法律服务进企业活动助残日前夕,市残联董庆国副调研员带领残联维权部和法律专家老师一行,来到藁城开发区河北欣望精制棉业有限公司,开展法律知识讲座、普法知识宣传和法律咨询等系列服务活动,公司全体残疾职工和班下部分职工与专家老师进行了现场互动,效果很好,深受大家欢迎。

通过此次全国助残日系列活动,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成了全社会理解、关心、帮助残疾人的良好氛围和社会风尚;增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,为促进扶残助残关心残疾人事业持续、健康发展受到了良好的社会效果。藁城电视台对整个活动进行了全程录像,并在藁城新闻播出。

残疾儿童关爱总结

今年5月x日是第xx次“全国助残日”,xx县组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

(一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校xx籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

(二)开展文化进社区活动。5月x日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

(三)组织观看儿童剧活动。5月x日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

(四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢xx条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器x台,听力残疾人免费赠送助听器xxx台,实施白内障复明手术xxx例。

(五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月x日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《my十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

(六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县xxx多名残疾人及家属参加了招聘会,有xx名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,xx名残疾人达成用工协议。

积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进xx残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。