写心得体会可以让我们更好地记录下自己的思考和感悟，以便日后回顾和回忆。在下面的范文中，我们可以看到不同人在总结自己的经验和教训时的不同角度和思考方法。
永保廉洁守初心心得体会
近年来，党风廉政建设日益成为社会关注的焦点，而永保廉洁守初心更是这一建设的核心要义。在我国无论是国家机关、企事业单位还是社会各界，都需要对廉洁守初心加以重视和实践。本文将从个人角度分享一些心得体会，探讨如何永保廉洁守初心。
二段：了解自己的初心。
廉洁守初心首先要明确自己的初心是什么。初心是指一开始追求某种事业时的底线和宗旨，是为了什么而奋斗的核心信念。我们在走上职场，在投身于各个行业当中，都会有自己的目标和追求。我们应该审视自己，回到最初选择这条道路的原因，明确自己的初心，坚守初心，才能走得更远。
三段：坚持为民宗旨。
作为一名公职人员或者从事与民生密切相关的行业的人，坚持为民宗旨是我们维护廉洁守初心的重要方面。为民宗旨是以人民利益为中心，全心全意为人民服务的宗旨。真正把人民放在心上，积极关心人民的疾苦，才能更好地发挥自己的作用，做到廉洁守初心。只有坚持以人民为中心的思想，才能在工作中主动避免利益冲突，使自己的行为符合社会公正，不被物质利益所诱惑。
四段：勇于担当与勇于整改。
廉洁守初心也需要勇于担当与勇于整改。只有敢于承担责任，勇于面对挑战，才能维护初心，做到廉洁。我们在工作中都会遇到各种各样的问题和困难，廉洁守初心时，我们应该用担当的态度去解决问题，用勇气与坚定去面对困难。同时，也要有勇于整改的精神，时刻保持对自身行为的自我监督和反思，及时纠正自己的错误，使自己能面对廉洁守初心的考验。
五段：加强自律与培养良好习惯。
廉洁守初心最终要通过加强自律和培养良好习惯来实现。自律是一种自我约束和约束他人的能力，包括道德自律和行为自律。只有通过自律，才能形成良好的行为习惯和职业道德，才能坚守初心，不被外界诱惑所动摇。我们应该在日常生活中培养良好的生活习惯和工作习惯，按时起床、按时休息、按时用餐，坚持积极健康的生活方式，同时要严格按照规章制度行事，不做违背职业道德和法律法规的事情。
结尾段：
在建设廉洁的社会风气中，永保廉洁守初心是我们每个人应该努力做到的。明确自己的初心，坚持为民宗旨，勇于担当与整改，加强自律和培养良好习惯，这些都是我们保持初心的重要法宝。只有持之以恒地追求廉洁守初心，才能不负人民的重托，不负时代的期望，为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。让我们每个人都自觉遵守法律法规，在工作中保持廉洁的品行，传递廉洁的正能量，共同推动社会进步。
永保廉洁守初心心得体会
初心，如同一座灯塔，照亮我们前行的方向；廉洁，如同一面铜墙铁壁，为我们树立起一道坚不可摧的道德屏障。一方面，我们要铭记初心，牢记自己为何而来，为了什么而奋斗；另一方面，我们也需要时刻保持廉洁，确保自己在任何环境下都能保持道德高地。在过去的岁月中，我体会到了保持廉洁与守初心的重要性，我也积累了一些心得体会。
首先，守初心是一种坚守信仰的体现。初心，是我追寻梦想的动力源泉，是我秉持价值观念的精神支撑。正是有了追根求源、执着向前的初心，我才能准确把握自己的方向和目标。在学习和工作中，我坚信只有守住初心，才能不忘初心，不辜负自己的理想和家人朋友的期望，努力克服困难，创造更好的未来。
其次，保持廉洁是一种职业道德的体现。廉洁是一种纯净的心灵状态，是一种高尚的情操，是一种无愧于内心的生活方式。作为大学生，我们既要明确自己的职责与使命，更要时刻提醒自己要清清白白做人、干干净净做事，坚决不做违背良知和底线的事情。无论在任何岗位和环境下，不贪污、不受贿、不徇私、不做弄权之事，才能遵循职业道德、保持良好的社会形象。
此外，追求廉洁守初心是一种身心健康的保障。一个人如果心怀不正、不守初心，那么他损害的不仅仅是自己的良心和道德底线，更丧失了健康和幸福的最重要保障。我们应该保持宽广的胸怀，积极对待自身的问题和不足，不断修正自己的错误，不断反思，以达到清心寡欲、心态平和的境地。只有廉洁守初心，我们才会心无旁骛、全身心投入到学习和工作中，不受外界的干扰，才能真正实现身心健康的平衡。
最后，我们不能忽视的一点是，坚持廉洁守初心对于社会的发展和进步也是至关重要的。在当今社会，诚信和担当成为了多数人最重要的选择标准。正是因为有了守初心的人，才能保持对事业的热忱，推动社会进步。廉洁守初心，呈现了一种社会风尚，使我们的社会更加和谐、稳定。只有每个人都能保持纯正的道德观念和固守的初心，才能汇集起推动社会发展的法治力量，形成良好的社会风尚。
总而言之，永保廉洁守初心是每一个人应有的职责和义务。只有守住初心，我们才能准确把握自己的方向和目标，为实现自己的理想而奋斗。只有廉洁做人，我们才能坚守职业道德，秉持真善美的价值观，以清白之心投入到学习和工作中。在我们追求廉洁守初心的道路上，需要不断总结经验、明确目标，始终保持清醒的头脑和高尚的品德，为自己的未来负责，为社会的进步负责，为我们的共同家园负责。
话廉洁守初心心得体会
青年干部如旭日初升，初露锋芒，是奋发图强干事创业的年纪。但是，不少违纪违法案例中，面对权力与金钱的诱惑，在私心贪欲作祟下一步步走向违法犯罪深渊的年轻人，他们戛然转折的青春如同惨遭折翼的飞鸟，令人痛惜,又发人深省。
点燃信仰火炬，为前行保驾护航。政治信仰，源自抉择，成于磨砺，重在坚守。正如习总书记强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。青年干部要经常深入学习理论知识，从党的优良传统、红色基因、革命精神中汲取丰富营养，获得不竭动力，通过党性培养、自我教育、净化思想，提高政治觉悟，及时纠正行为偏差。只有以信仰火炬照亮前方，砥砺前行，才能最终到达远方。
敬畏制度规矩，让权力阳光运行。“把权力关进制度的笼子”才能移出滋生腐败的温床，但从一些违纪案例中不难发现，除了制度监管缺位助长了违纪违法干部的侥幸心理之外，缺乏敬畏之心，纪律意识淡薄也是违法违纪行为的推手。面对手中的权力，青年干部要始终绷紧自律这根弦，牢固树立依法依规办事意识，坚持以敬畏之心约束自己的方向和行。
为，心有所正、言有所归、纠有所止，不做越格出轨的事情，守“底线”，拒“红线”，捍卫青春与廉洁的“生命线。
扬起担当风帆，任青春百炼成钢。新时代、新使命、新征程，习总书记鼓励青年干部：“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”2020年新冠病毒感染的肺炎疫情期间，大批青年干部响应“疫情就是命令，防控就是责任”在抗击疫情的各个岗位上挺身而出贡献力量，令人不禁感叹中国力量因年轻而强。青春扬帆起航，青年干部应敢于担当，真抓实干，善于创新，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者、接班人，立足岗位，勤学多思，踏实肯干，践行青春意义，诠释人生价值。
坚守初心廉洁从教心得体会
“以案明纪，以案促廉”的廉洁教育进校园，让我认识到无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。作为一名教师，如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点：
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会与论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何惯赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约东能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱感。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从数的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
作为一名幼儿园教师，我们担负看培育祖国未来人才的最基础的历史使命，一言一行都影响着他们的成长，我们始终树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
永葆廉洁律己心得体会
廉洁律己是指公务员在执行工作职责时，要自觉维护政治廉洁和道德操守的一种自律行为。作为一名公务员，永葆廉洁律己的心得体会对于维护公平公正、促进社会和谐稳定非常重要。廉洁律己不仅是一种为人处世的准则，也是树立良好形象、塑造良好形象的一个重要方面。在我从事公务员工作中的探索和实践中，我深刻感受到了廉洁律己的重要性。
廉洁律己是公务员职业道德的核心，能够展现公务员的高尚品质和崇高责任感。落实廉洁律己，能够树立良好的形象，增强公众对公务员队伍的信任和支持。同时，廉洁律己还能够提升公务员的工作效率和执行力，确保公共事务的公平公正和高效推进。廉洁律己还能够推动政务公开和反腐败工作，有效防范和打击腐败行为，保障国家和人民的利益。
廉洁律己需要从日常生活中的点滴做起，需要持之以恒地修炼自己。首先，公务员要自觉遵守法律法规，严守职业操守，不得利用职务和权力谋取私利。其次，公务员要提高自身素质，增强专业能力，主动接受业务培训并学习相关知识，提升工作能力。再者，公务员要切实履行职责，坚决执行党和政府的决策，维护国家和人民的利益。最后，公务员要明辨是非，坚守原则，公开透明地处理与权力相关的事务，防止和纠正违法违规行为。
第四段：廉洁律己的困难与挑战。
廉洁律己并不容易，有许多困难和挑战需要克服。一方面，随着社会的不断发展，诱惑和压力也在增加。一些公务员难以抵挡金钱和利益的诱惑，从而违背廉洁律己的原则。另一方面，一些公务员在履行职责时，由于缺乏正确的方法和手段，容易滑向权力和腐败的边缘。因此，我们需要加强廉洁律己的宣传教育，提高公务员的思想觉悟和道德水平，加强制度建设，为公务员提供良好的职业环境。
第五段：廉洁律己的重要性与实践研究。
廉洁律己是公务员良好品质的重要体现，也是推动公务员队伍健康发展的关键所在。习近平总书记在多个场合强调要永葆廉洁律己的政治品质，各级党组织和政府都将廉洁律己作为重要任务来抓，各种廉政教育活动也在开展之中。在如此重视的背景下，我相信通过广大公务员不断的实践和探索，一定能够深入理解廉洁律己的重要性，并以身作则，做到廉洁律己、公正廉洁地履行职责，为推动我国各项事业发展做出更大的贡献。
廉洁律己是公务员的基本职业道德要求，是公务员身份和职责的正确认知和良好行为的体现。只有公务员始终坚守廉洁律己的原则，才能真正服务于人民，忠诚于党和国家。作为一名公务员，我们应当时刻保持对廉洁律己的高度重视，以行动诠释廉洁律己的价值和力量。
永保廉洁守初心心得体会
保持一颗初心，是所有人在工作、学习乃至生活中都应该坚守的原则。无论面临怎样的机遇和挑战，始终坚守初心，不忘初心，才能不断提醒自己为什么开始，进而牢记自己的目标、使命和责任。而廉洁则是守初心的最好方式，只有做到廉洁自守，才能摒弃一切可能导致初心暗淡的行为，并始终保持明亮的心灵和正直的心态。
第二段：正直廉洁是思想深化的源泉。
正直是一种品质，廉洁是一种境界，二者紧密相连。只有以正直为准则，才能做到廉洁自守。当我们思想深化的时候，必须保持清醒的头脑，明辨是非善恶。在繁杂的世界中，各种诱惑和腐败现象层出不穷，而保持正直的心态，就成为思想深化的重要源泉。而正直的心态，则来源于廉洁的品德，通过坚定的信念和严格的自我约束，远离贪婪、私心和权力的诱惑，从而永葆清正。
第三段：廉洁自守是公器私用的表现。
廉洁自守是一个人的品德修炼，更是公民的基本素质。一个人如果无法廉洁自守，就无法做到公职岗位上的公器私用。只有作为公民，能够自觉地遵守法律，恪守道德底线，为社会贡献力量，才能真正履行自己的社会责任。廉洁自守的人，并不局限于在工作中的表现，更是在日常生活中的点滴处处有廉洁的表现，即便没有人监督，也能自觉抵制各种陷阱和诱惑。因此，廉洁自守是一种内在的力量和崇高的精神。
第四段：廉洁自守是增强党的群众基础的保证。
廉洁自守，是党员干部的必备素质，也是增强党的群众基础的重要保证。党的初心就是为人民谋幸福，守初心就是为了不忘记自己的责任，因此党员干部必须以廉洁自守为首要任务。只有坚持廉洁自守，才能保证党的事业不被个人的私心腐蚀，才能走在群众的前面，不辜负人民对党的期望和信任。因此，廉洁自守是党员干部的内在要求，是增强党的执政基础，保持群众基础的关键所在。
第五段：保持清正的心态是实现人生价值的关键。
保持清心寡欲的态度，尽心尽力地为人民服务，是实现人生价值的关键所在。廉洁自守需要始终保持对社会的敬畏之心，做到对社会负责，对人民负责。只有以正直和廉洁为原则，才能成就清正的心态，从而实现对社会的贡献和人生的价值。同时，坚持廉洁自守的人，通常也是对待生活态度积极、积极向上的，他们能够为自己设定更高的目标，为社会做出更大的贡献。
总结：永保廉洁守初心，是一种不断努力和积极追求的状态，但也是一种值得追求和坚持的人生态度。作为一个党员、一个公民，只有从廉洁自守做起，坚定不移地守住自己的初心，才能真正为人民、为国家做出应有的贡献。廉洁自守是一种人生信仰，是一种道德操守，更是一种社会责任。愿我们始终保持清正的心态，秉持高尚的品德，在日常生活和工作中以身作则，相信唯有如此，才能实现个人的价值、社会的进步和国家的繁荣。
廉洁守初心清风心得体会
好的作风不是一阵风，应该是四季风、常态风。在全区深化作风建设大会上，我通过认真观看区纪委拍摄的廉政警示教育片、聆听区委盛书记的重要讲话，对干部作风建设重要性、紧迫性的认识有了新的提高，深刻体会到作为党员领导干部切实应该加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持人民公仆良好形象。主要有以下几点体会：
一、作风建设是干部修身的根本。
作风，是影响人的思想、左右人的行动的力量之源。干部的作风，是党和政府与人民群众关系的体现，也是党全心全意为人民服务的宗旨的体现。对照盛书记指出的：领导干部作风建设自觉性还不够，违反八项规定精神的现象，工作庸、懒、散没有根治，基层党风廉政建设存在薄弱环节等问题。从思想作风看，如果没有人民群众的创造性，解放思想、实事求是就会失去不竭的源泉；从学风看，如果离开了群众的具体实践，中国特色社会主义理论就无从谈起；从工作作风看，如果脱离群众，就会出现形式主义、官僚主义、奢靡之风；从生活作风看，如果没有群众的监督，一些意志薄弱者就难以避免骄奢淫逸、腐化堕落。因此，不断加强作风建设，是维护人民群众利益的需要，也是维护区委区政府形象的需要，更是领导干部为官做人的根本。
二、勤奋学习是作风建设的前提。
领导干部要不断学习、不断改造、不断创新实践，不断总结和提高自己的思想境界。学习政治理论，树立正确的人生观、价值观和世界观，才能在政治上始终保持清醒的头脑；学习法律和本职业务，具备较高的知法守法护法意识，才能具备较强的工作能力和领导能力，以更高的要求适应我区经济社会发展新常态。方法上，既要积极参加区、局机关组织的政治理论学习和干部在线学习，又要坚持业余自学与专项教育学习结合起来；内容上，既要认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，学习习近平总书记的重要讲话，学习省、市、区委关于加强作风建设的指示精神，同时还要学习现代管理知识、科技知识和法律法规知识，特别是新《安全生产法》和本职工作必要的专业知识，使学习贯穿思想和工作的全过程。
三、强化责任是作风建设的保障。
要实现我区经济社会发展的目标，领导干部的工作作风是个关键。盛书记在会上强调：要强化宗旨意识，确立服务群众思想，学习东站交警中队民警王涛"拼在基层"的事迹；要强化问题导向，深化作风效能建设，狠抓不作为、乱作为，聚焦四风抓各项规定精神落实，抓问责查处。作为安监部门的领导干部，更要依法依规、勤政敬业、勇于担当，老实做人、踏实做事、清白做官，增强发展意识、责任意识、忧患意识，认真贯彻省、市、区重大决策和工作部署，确保落实年度安全生产责任制目标。
坚守初心清正廉洁心得体会范文
***总书记指出，“不忘初心、牢记使命”主题教育要努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。清正廉洁，是对党员领导干部的基本要求，也是新时期党员领导干部应有的品质。
保持清正廉洁的政治本色是永葆党的先进性和纯洁性的内在要求。共产党的干部就是要严于律己、廉洁奉公、一身正气、两袖清风，永葆共产党人的浩然正气。无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期和改革开放新时期，正是因为有广大党员干部的清正廉洁，我们党才得到人民群众的衷心拥护和支持，产生强大凝聚力和战斗力，党才能团结带领人民群众不断从胜利走向新的更大胜利。
一是党员领导干部要不断加强学习。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动就是要求我们不断的强化学习，加强学习。以正为面，学习党的初心、党的纪律、党的宗旨;以反为例，学习官员的案例，以案示警，让我们时刻保持初心，保持廉洁身躯。
二是规范权力使用。我们要把权力放在制度的笼子里，制定完善的工作制度，完备的工作流程，一定对照制度、流程来开展工作，就能有效的控制住权力带来的诱惑，就能有效控制住权力带来的腐败，也给敢办事、办实事的领导干部提供良好的工作基础。
三是及时接受群众的监督。党员干部要经得起群众监督、要接受群众监督、要欢迎群众来监督。把自身工作放到阳光下，晒一晒，让群众看到我们所做的事，让群众了解我们应该做的事，让群众知道我们可以做的事，只有公之于众，我们办事才能有底气，能硬气。
清正廉洁是党员干部的基本标准，也是严格标准。我们党员干部必须严守底线，做好一名党员干部应该做的事。
廉洁润初心铸魂担使命论文。
面对诱惑坚守初心的例子。
永葆廉洁律己心得体会
作为一个现代社会的普通公民，我深知廉洁的重要性，也时刻保持着警惕，从自身做起，始终坚持廉洁律己。多年来，我积累了一些关于永葆廉洁律己的心得体会。廉洁的道路严峻而漫长，但只要我们在成长的过程中踏实努力，时刻警惕自己，就能将廉洁的理念融入到生活的点点滴滴中。
首先，要重塑廉洁的价值观。众所周知，成功并不仅仅是物质上的追求，更重要的是内心的充实与满足。只有拥有廉洁的价值观，才能真正实现自身的价值，并为社会做出更为卓越的贡献。对于廉洁的定义，我们不仅仅要理解为不贪污、不受贿，更深层次的意义是做人要直言不讳、心胸宽广、坚守道德底线。只有从内心深处重视并立志坚守这些道德准则，我们才能真正改变自己，实现自我价值的最大化。
其次，廉洁律己需始终保持清醒的头脑。我们所处的世界是一个诱惑与欺诈不断的世界。面对来自物质和诱惑的考验，我们要始终明确自己的目标，坚定信念，保持清醒的心智。不轻易陷入名利、金钱的诱惑，不被利益的迷雾迷惑双眼。只有时刻保持锐利的思考、分析能力，才能从复杂的社会关系中识别出对自己和他人有益的选择，并做出正确的决策。
第三，廉洁律己需要不断学习和提升自己的素质。学习是廉洁的重要前提。只有具备丰富的知识和深度的思考能力，才能更好地警惕自己的行为。因此，我们要不断学习，不断提升自己的素质和能力，注重培养良好的学习习惯和品质。只有具备广博的知识储备和不断学习进步的心态，我们才能在廉洁律己的道路上更加稳定和坚定。
第四，要与廉洁的人为伍，相互监督，相互学习。与身边廉洁的人保持良好的交往，共同探讨廉洁的智慧，相互监督，才能更好地提高自己的警惕性和质量。通过交流和分享，我们能够不断吸取别人的经验教训，避免犯下同样的错误，有力地促进自身的成长和进步。
最后，廉洁律己需要勇于承担责任和义务。当我们追求廉洁的时候，不仅仅是为了自己而已，更是为了整个社会的进步和和谐。我们要对自己的行为负责，更要为他人和社会承担起应有的责任和义务。在廉洁的道路上，我们要勇于担当，不怕困难，不言放弃，将廉洁作为人生的信条，时刻提醒自己做一个守信守法的良好榜样。
廉洁的律己之道是关乎人性、心性和道德观念的高度凝聚。在一个个日常生活的点点滴滴中，我们必须时刻保持清醒的头脑和高尚的品格，守住自己的底线和原则。永葆廉洁律己心得体会虽然较为艰难，但只要我们坚守初心，坚持不懈，相信自己能够践行真正的廉洁，成为社会的价值缔造者，从我做起，共同努力，让廉洁之风在我们的世界中悄然绽放。
话廉洁守初心心得体会集锦
根据县委、县教育局关于党风廉政建设工作的要求，认真学习了《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》和上级有关文件精神；进一步认识到只有通过全面的经常的教育，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观；教师自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响；现结合自身实际，谈谈心得体会。
一、加强学习，认识廉政建设的重要性。
加强作风建设是全面贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求，党的作风体现党的宗旨，关系党的形象。只有良好的作风，才能营造和谐的党群干群关系，才能自觉抵御消极腐败现象侵蚀，才能推动经济社会又快又好发展。党员干部且应当把学习当成一项政治任务，活到老，学到老，做读书学习的表率，不断完善自身的知识结构，提高自己工作能力和水平，以积极的态度对待人生，以正确的原则来规范行为。
二、端正心态，强化职业道德意识。
党员干部要认真落实党风廉政建设责任制，要不断增强廉洁自律、拒腐防变意识。严格自律，管住自己的脑，不该想的不要想；管住自己的嘴，不该吃的不要吃；管住自己的手，不该拿的不要拿；管住自己的脚，不该去的地方不要去。党员干部要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。廉洁，是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业，身后竞没有留下一丝家产。教育工作者，要以“点燃自己，照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。
三、率先垂范，做廉洁自律的表率。
做廉洁自律的表率，首先“要从思想道德教育抓起，不断夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线”，模范遵守党的纪律、国家法律法规和中央纪委提出的“四大纪律、八项要求”。“公生正，严生威”，领导干部应该率先垂范，树立清正廉洁形象，要用严明纪律约束自己的言行。作为一名党员，应该模范遵守党的组织纪律，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督，带头向先进人物学习，不断陶冶情操，加强修养，增强党性。在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范，主动关心群众，爱护群众，走访群众，急群众之所急，想群众之所想，处处从群众利益出发。财务人员要经常温故而知新，每一项工作都要对照自己的行为进行分析，认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好。要热爱本职工工作，爱惜本职岗位，忠于职守，尽职尽责，做老实人，说老实话，办老实事，公私分明，不贪不占，遵纪守法，清正廉洁，坚持原则，客观公正。财务人员要带头坚持廉洁自律，只有以身作则的财务行为，才能令众望所归的无行而巨大的说服力和感召力，才能更好地发挥财务的监督功能，树立财务工作的良好形象，促进业务水平的提高，更好地为教育工作服务。
坚守初心廉洁从教心得体会
随着廉洁文化走进校园，一股正气之风刮遍神州大地。教师，这个古老而又神圣的职业愈来愈受到全社会的重视和尊重。“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
我认为教师在学习、工作和生活中应该做到。
教师要树立“以人为本”的教育理念。做到认真备课、精心设计教学预案，认真上课，认真批改作业，辅导学生并帮助学生树立终身学习的思想。做到与时俱进，不断更新知识，更新观念，增强创新意识，努力掌握现代教育方法和教育手段，提高自身教书育人的能力和水平。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待学生的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给学生做人的道理，相信每一个学生都是会取得成功的。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。不搞有偿家教。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
是什么让教师的形象发生了天翻地覆的逆转？可以追溯历史寻求答案，也可以说是社会客观不良大环境的熏染，但更为重要，更为紧迫的是要解决教师自身思想沉沦的问题。莲，出淤泥而不染，是因为它有一颗纯洁的心。教师如果要重塑社会公众眼中的形象，那无疑也要净化自己的心灵，从廉洁从教做起。只有廉洁从教，教师才能成为道德与智慧并重的榜样，成为社会良知的基石。可以说，教师廉洁从教是其立身之本，是一名合格教师最基本的职业操守。
所谓廉洁从教，依据《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，即要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不染社会上出现的一些贪、贿等恶习，不利用职权之便从学生及家长身上谋取私利，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么具体来说怎样做到廉洁从教呢？下面笔者即从以下两方面谈点个人的拙见。
第一，当下已是法制教育时代，对于教书育人的教师职业来说，一名合格的教师首先他的教学管理行为应是在法律所规定允许的范围之内。传统私塾学堂留下的“棍棒底下出秀才，不打不骂不成人”的粗暴教育理念，显然已与当下尊重学生人格与个性的要求相抵触。当然就实际情况来说，很多时候老师们不是不清楚相关的教育法规，而是在具体的教学管理实践中不按照相关教育法规来操作。一些老师总是想当然地认为，学生现在年龄尚小，缺乏个人约束和自控力，口头说教往往起不到很好的效果，必要的体罚与谩骂还是需要的。在这些老师看来，随着学生年岁的增长，以后他们便会理解老师当初所作所为的良苦用心；岂不知有时候一旦在人的心里留下惨痛的回忆，那将是难以抹灭的。因此，不论是从国家教育法律的规定，还是从个人教学管理的实际效果来谈，作为教师一定要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的法律法规，并且在实践中依法教学，依法管理。日常教学管理中依法而行，这应是当下廉洁从教首先应做到的。
第二，廉洁从教要从净化心灵，提高做人境界做起。教师是文明的传承者，肩负着培育一个国家和民族下一代的荣耀使命。可以说，一个国家和民族的未来很大程度上就决定于教师培育了怎样的一代人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”一百年前的梁启超先生已在其《少年中国说》一文中明确地提出这一观点。可是要培养这样富有朝气，且思想进步的青年，还得需要在学习的过程中老师们给他们以正确的指引，以身作则树立榜样。从这一角度来说，教师的廉洁从教关乎到民族的兴衰，国家的兴替。因此，只有教师自己从思想觉悟上成为了一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，那么他所培养的学生方能成为有益于国家和民族的人。为此，作为一名教师，要不断陶冶个人情操，提升做人境界，廉洁从教，把为国家和民族培育栋梁之才为己任，淡泊名利，不求索取，爱岗敬业，乐于奉献，为建设祖国美好的明天而奋斗不息。
放眼当下，社会中浮荡这一股不正之风，如以权谋私、拜金主义、损人利已、弄虚作假、见利忘义等等。社会是一口大染缸，无疑就连校园“象牙塔”这一片净土也受到了这股歪风邪气的熏染。借手中职权谋私利者有之，给学生校外有偿补课者有之，收受家长财物者有之，至于那些道德品行败坏将罪恶的黑手伸向学生的无耻之徒更是给整个教育系统蒙羞抹黑。
当然，就外在的客观原因来说，教师收入渠道有限，大多数人仍然依靠财政工资，收入明显偏低，特别是在经济比较落后的地区，有的学校连教师工资都不能正常发放，教师生活经济窘迫。这种情况下，一些老师就觉得自己的教学劳动与产生的社会价值很不相称，比对社会上抢占商机而一夜暴富者，许多教师的职业神圣感顿然丧失，进而产生严重的心理不平衡。“别人都富了，我每天辛辛苦苦太清贫了，能捞就捞一把，这也在情理之中”，有了这种想法，有的教师有违廉洁从教的行为也就出现了。从这个角度来说，教师廉洁从教当然重在提升个人思想觉悟，但如若社会大风气不能得以扭转，社会收入分配体制不改革，从整体和长远上看，教师收入偏低，在客观上始终不利于他们保持廉洁从教，金钱物质的诱惑极易引发教师们做出有违廉洁从教的行为。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。廉洁从教就是我们教师树立榜样的最好体现。就我个人而言，我将继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的奉献精神，通过个人的实际行动净化校园这块纯净的圣土，不断提升自我人生境界，养浩然正气，恪尽职守，传道解惑，育桃李芬芳。
教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师，我为此而骄傲，但同时更感到压力的巨大，我们不能愧对这一崇高而神圣的称号，我们的肩上担负着教育下一代的重任。因此，作为教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们都应始终坚持廉洁从教。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
作为一名人民教师，我们既然选择了教师这一职业，就要把它做好，廉洁从教，为人师表。
首先，教师要献身教育。教师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率。
其次，教师要自我约束、廉洁从教。除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
第三，一个教师只有真正热爱学生，而且是热爱每一个学生，才会无微不至地关心学生的健康成长；才会竭尽全力地教育学生；才会公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教这是廉洁从教的基础。教师不能因为学生家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高。
通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我觉得，教师之所以受人尊敬，不仅是因为其职业的神圣，更重要的是其担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人的特殊使命。然而，教师也是人，在市场经济的环境下，要做到洁身自好，不追随物欲，并且自我约束、自我调控，自觉抵制不良风气和腐败思想的侵蚀，保持行为的端正廉洁。同时，我们教师要时刻为自己敲醒警钟，不忘自己的特殊身份——人类灵魂的工程师，爱岗敬业、廉洁从教。
很多的时候，说到廉洁，就会想到另外一个词——腐败。人们崇尚清廉，都把廉洁看成是一种美德，一种境界，一种高风亮节。人们唾弃腐败，把腐败看作是会腐蚀一个人的灵魂，腐蚀一座“大厦”的支柱的毒瘤。古往今来，多少人因为清廉而流芳百世，又有多少人因为腐败而遗臭万年。
作为一名教师，肩负的是育人的重任，生活却是在平平淡淡中度过，“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，似乎很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，真诚地、平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗。
今天我们的教育面对虽然都是独生子女，但是实际上学生和学生之间还是有很大的差异。一是学生个体上的差异，个性活泼的，文静的，内向的，外向的;学习认真的，马虎的，成绩优异的，一般的，所有这些差异都有可能引起老师感情上的偏颇。二是学生家庭背景上的差异，在所有的学生中，有的是普通市民的孩子，有点是外来民工的孩子，有点是政府官员的子女，有的是企业主老板的孩子，有的是这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可能引起教师感情上的偏颇。
廉洁从教，我们就决不能因学生性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导，这一点，没有差异。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有耐心。
教师爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校奉献在课堂，这也需要有廉洁从教之心。现在是市场经济，社会上盛行的的有偿家教，似乎归结起来就是有需要就有市场，作为一名教师工作之余，为他人辅导，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，这样做就是损害教师的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。把这份分内之事当作分外之事来做是，为人师表的你如何能够自圆其说呢。教育工作是一种特殊的工作，它不能完全地以7小时或者8小时坐班来衡量其工作量，因此也决定这教师必须具备应有的敬业和无私奉献精神。
廉洁从教，需要我们正确面对金钱的诱惑，自觉遵守职业道德规范，始终牢记。
“心底无私天地宽”的古训，真正做到学高为师，身正为范。
作为一名光荣的人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：
第一、献身教育，为人师表。
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教。
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神。
进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教，关爱孩子。
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有31位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。
今年教师节前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。我们学校在师生会议上也强调:“学生不准给老师送礼，教师也不准收学生和家长的礼物”。为什么一向安贫乐道的教师竟然连过节都敏感到了这种地步，不想惹人嫌。这不能不引起我们的深思和警醒。
教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价，提高教师待遇是政府必须大力实施的惠民工程。作为教师，我们应该不忘从教的初心。我们学校全体教职工共同的初心就是：教书育人，立德树人，为学生的一生幸福奠基。不忘当初从教的抉择，牢记自己者为国育才的追求，带好自己的班，上好自己的课，因材施教，向40分钟课堂要效果。
所谓廉洁，它是奉公的基础，光明磊落的前提，又是一个人自律的保证，自尊的动力。中国共产党人一贯提倡“廉洁奉公”。毛泽东同志不仅在革命战争时期不搞特殊化，就是到了70年代，他还是穿着补了几十个补丁的睡衣，盖着补了又补的毛巾被;朱德总司令坚持与民同甘共苦，从不允许大吃大喝办招待;陈云同志位高权重，但他始终把洁身自爱、清廉无私作为自己的行为准则。十九大把廉政建设视为社会主义精神文明建设的重要组成部分和重要保证。教师作为人类灵魂工程师，更要懂得廉洁的含义，牢记要廉洁从教。
1.廉洁是教师为师的人格前提。韩愈曰:"师者，所以传道、授业、解惑也"。教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。
2.廉洁是社会和人民对教师的新要求。我们在招聘教师时一直以“品德高尚、行为端正、学识渊博”为准则。市场经济的大潮中，拜金主义、享乐主义、利己主义等腐朽的思想意识向教师进攻，处处向钱看，以教谋私现象在一些教师身上时而发生，个别教师耐不住寂寞，有机会就贪、馋、占，总想刮学生的油水，占他人的便宜。
3.廉洁是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育合格人才，让学生拥有正确的的人生观、世界观、社会主义核心价值观，培养一批廉洁奉公、一心为社会、一心为人民利益的接班人。
1.廉洁文化进校园。学校通过开展各种活动，让学生加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。作为一名教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率。时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
2．安于乐教，甘于奉献。不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成。作为教师，要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和主人翁思想。要教好每一个学生，上好每一节课，教书育人。以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出。同时教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。比如，在日常生活中，我们要以《教师十不准》严格要求自己，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”。
3.学校党支部要抓起思想意识形态教育。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。要利用各种契机，给教职工进行正反面教材实例，筑牢反腐防线，防患于未然；时刻敲醒警钟，坚定人生信念：安贫乐教，爱岗敬业，廉洁自律。
比如胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心。来凤县张富清老人深藏功名60余载，一生淡泊名利，扎根深山偏远地区为民造福。是什么使得他如此对党忠诚、为国奉献，淡泊名利，为官清廉？是一个共产党员的初心！
作为新时期的教育工作者，无论社会发展到什么阶段，廉洁它都是一面镜子，时刻提醒着我们:在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，不忘初心，廉洁从教!
话廉洁守初心心得体会【精选】
牢固树立坚强的信仰、理想信念，为人类最美好的共产主义社会而奋斗不息。6月初以来，全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对党员干部尤其是处级以上领导干部，提出了“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，进一步明确了广大党员干部要把“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗”作为根本任务，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，确保主题教育取得扎扎实实的成效。
按照党中央的决策部署，要求各地区各部门各单位要结合各自实际，探索方法，创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合，统筹推进。全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大明确的重要任务，是对党员干部的理想信念、政治信仰的再塑造、再锻造，是我们党面对新形势新任务和自身存在的新问题，坚持思想建党、理论强党，坚持自我革命、自我净化的重要举措，也是进一步强化党的执政能力建设的必然要求。当前，我们党和国家事业的发展，面临着错综复杂的国际国内形势，面临着一系列重大挑战、重大风险、重大阻力和重大矛盾。作为中央国家机关的党员干部，我们要认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，要用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，用实际行动正确应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，用实际行动践行“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。下面简要汇报我个人的几点学习教育的体会：
一是不忘初心，方得始终。党的十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想，并将这一思想写入党章，具有划时代的重大意义。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤，对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平，使党始终走在时代前列，必将产生重大而深远的影响。
毛泽东同志曾告诫全党：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。它应该受人民的监督，而决不应该违背人民的意旨”。一个政党，一个政权，其前途命运取决于人心向背。人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。习近平总书记强调，“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进”。党员干部要时刻不忘初心，时刻牢记使命，要认真贯彻坚持以人民为中心的发展思想，解决好权力观、地位观、义利观ww问题，明确“我是谁、为了谁、依靠谁”，始终把人民利益摆在第一位，积极回应人民对美好生活的新期待，推动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展，让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。反观一些国家的马克思主义政党之所以失去执政地位，一个根本原因就是背离初心、脱离群众、蜕化变质，最根本的原因就是失去了对马克思主义的信仰。当前，我们党面临着复杂的执政环境，广大党员干部必须始终坚定“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，深刻认识“四大考验”的长期性和复杂性、“四种危险”的尖锐性和严峻性，认真落实全面从严治党各项工作要求和制度安排，才能真正守住自己的初心，担当自己的使命，为人类最美好的共产主义社会而奋斗终身。
二是前事不忘，后事之师。2021年是我们建国72周年、建党100周年。历史上，我们的国家、我们的党都经历过挫折考验，也走过弯路，但历经磨难而不衰、千锤百炼而更加坚强。回顾我们党建立之初，多少仁人志士为了党的革命事业，不惜抛头颅、洒热血，进行顽强的革命斗争；在中华人民共和国建立之初，又有多少党员无私奉献，贡献了自己的青春年华，在荒凉贫瘠的土地上开垦出了良田，在飞沙走石的大漠戈壁完成了原子弹、卫星上天等伟大工程；这些党员干部都在各自的岗位上，默默无闻地工作着、付出着、奉献着。一路走来，我们党初心不改、矢志不渝，赢得人民群众的衷心拥护。一直向前走，但我们不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。
近百年的实践一再证明，党兴则国兴，党强则国强。作为一个马克思主义政党，我们党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大历史使命。在我国革命、建设和改革各个时期，我们党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，建立新中国，开辟中国特色社会主义道路，引领中国特色社会主义进入新时代，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要引导全党同志从党和国家的历史中汲取治国理政的经验，探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因，自觉担当起实现中华民族伟大复兴中国梦的伟业，全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性，确保党始终成为中国特色社会主义事业建设的坚强领导核心。
三是以身为标，薪火传承。常言道，人无刚骨，安身不牢。气节是人生的灵魂支柱和精神脊梁。纵观历史不难发现，“凡有成就者，必有高风亮节”。有了气节，人品就有了高度，人格就有了硬度，就能成为一个个顶天立地的“真人”。长期以来，我们国家参事室、文史馆的广大参事馆员“铁肩担道义，妙手著文章”，为国家建设献计献策，为文化事业传承发展著书立说，与我党荣辱与共，表现出壁立千仞的政治气节。新时代，更加坚定理想信念，更加努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，竭尽全力为新时代明德育人立传。以符定一、叶恭绰、章士钊、程潜等为代表的民主先贤，他们与我们党共商为人民谋光明、为国家谋复兴的大计，他们的政治气节体现在为民请命、为国谋计。而诸多党内的馆员先生，比如汤一介、戴逸、王蒙、舒乙、陈寅恪、沈尹默、张伯驹等等，他们的政治气节体现在对党忠诚、以身献党。他们之所以成为榜样，为我们所敬仰，正是因为心中信仰笃定、初心如磐，为共产主义美好社会而奋斗终身的信心和决心，才能始终站得直、立得正，遇事压不弯、不气馁、打不败。
在中国革命、建设和改革发展的各个历史时期，统一战线都是中国共产党的一大重要法宝。统一战线就其广义而言，是指不同社会政治力量在一定条件下，为了一定的共同目标而建立的政治联盟或联合；就其狭义而言，是指无产阶级及其政党的战略策略，主要是无产阶级自身团结和同盟军问题。参事室、文史馆作为统战性质的机构，在我们党和国家事业发展中，一直发挥着独特的作用。参事室、文史馆始终坚持建言献策、咨询国是、统战联谊、敬老崇文的优良作风，为服务党委政府科学民主决策、助力文化事业繁荣发展，做出了积极贡献。
2021年，也是参事室成立72周年，我们要以此次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，对照初心和使命，认真查找检视自身存在的差距和不足，切实把思想和行动统一到“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”上来，统一到党中央各项决策部署上来，统一到参事室、文史馆事业发展的各项任务上来，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平总书记的治国理政的新理念新思想新战略学懂弄通做实，应用到实际工作上，真抓实干见成效。
作为新时代的党员干部，我们要始终紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，严格落实党中央各项决策部署，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，守初心、担使命，找差距、抓落实，锤炼忠诚干净担当的政治品格。要始终像松一样铁骨铮铮、遒劲有力，像竹一样坚韧不拔、刚正不阿，像梅一样经霜傲雪、知难而进，像菊一样高风亮节、惟吾德馨。要以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，为参事室、文史馆事业发展做出应有的贡献。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”；“大道之行，天下为公”。
坚守初心清正廉洁心得体会范文
清正廉洁作表率是“不忘初心、牢记使命”主题教育五项具体目标之一。党员干部必须严格遵守政治纪律和政治规矩，保持为民务实清廉的政治本色。
古语云“清正廉洁之日，则国家昌盛;猖獗之时，则国事衰微。”个人贪欲直接或间接影响到整个国家的发展。廉洁的对岸就是腐败，当廉洁的意识不能占据主流的时候，人们往往会不自觉的滑向腐败的彼岸。每一个腐败的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。
清正廉洁，是我们党不断成长壮大、不断从胜利走向胜利的法宝。全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。作为一名共产党员，要时刻将自己的工作实践，跟人民群众的具体利益联系在一起，做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公，要为民做老实事，做本分事，要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标，不能背离人民。只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，才能永葆人民公仆的本色。