通过总结心得体会，我们能够更好地发现问题并找到解决方案，提升自己的能力。小编为大家准备了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家一些写作的灵感和思路。
创意与创新心得体会
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
一、创设问题情境，诱发学生创新意识。
亚里士多德曾说：'思维是从惊讶和问题开始的。'学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因'疑'生奇，因'疑'生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问：'小明今年13岁，他已经过了13个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了17个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?'学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习'元、角、分'的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了'虚拟商店'的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
二、抓住心理特征，引发学生创新兴趣。
感。'兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
1.数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如'较大数量、较小数量、相差数量'三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑，激发学生创造火花。
爱因斯坦曾经说：'提出一个问题比解决一个问题更重要。'世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将'质疑'引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学'平行'概念时，学生问：'为什么要在同一平面内?'教师说：'你的问题非常好，我们今天就来研究'平行为什么要在同一平面内?'这个问题。'教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
四、再现创新过程，培育学生创新思维。
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础(转载本站，请保留此标记。)上，师生交流心得体会，并加以验证，共同获得新知。
创新与创意
创新与创意是现代社会发展的引擎和灵魂。我们身处变革的时代，只有通过不断创新和发挥创意，才能紧跟时代的步伐，实现个人和社会的进步。在我日常生活和学习中，我积累了一些关于创新与创意的心得体会。在这篇文章中，我将分享这些体会，希望能给读者带来一些启示和思考。
首先，创新与创意需要积极的思维方式和态度。每个人都具备创造力和创新能力，只是程度不同。人们对待问题和挑战的态度决定了他们是否能够获得创新和创意的灵感。积极的思维方式意味着勇于面对挑战和困难，能够从中发现机会和解决问题的方法。创新和创意需要不断尝试和失败，而只有积极的态度才能帮助我们从失败中吸取经验，继续前进。
其次，创新与创意需要具备多元化的知识背景和视野。我们生活在一个信息爆炸的时代，要想获得灵感和创意，只依靠狭隘的知识面是远远不够的。我们应该不断学习和拓宽自己的知识领域，通过阅读、旅行、交流等方式，开阔自己的视野。多元化的知识背景和视野可以激发我们的联想能力和创造力，帮助我们找到问题的不同角度和解决方法。
再次，创新与创意需要良好的沟通和合作能力。创新往往需要多个人或团队的共同努力，而创意往往需要不同思维的碰撞或启发。一个人的力量是有限的，只有通过与他人的沟通和合作，才能发挥团队的智慧和创造力。良好的沟通和合作能力可以帮助我们有效地共享信息和观点，促进思维的碰撞和融合。通过团队的合作，我们能够集思广益，取得更好的成果。
最后，创新与创意需要坚持和勇于冒险。创新和创意并不是一蹴而就的，它需要付出时间和努力，需要我们不断地迭代和改进。许多伟大的发明和创新都是来自于几十年甚至上百年的坚持和不断尝试。在创新的过程中，我们也会遇到困难和挫折，需要勇于冒险和面对失败。只有坚持和勇于冒险，才能最终取得成功。
在我个人的经历中，我不断尝试新的观点和方法，勇于面对挑战和失败。我也会与他人进行交流和合作，分享自己的想法和听取他人的建议。通过这些努力，我发现我的创新和创意能力得到了极大的提升。我的思维方式和态度也变得更加积极，更富有创造力。我相信，只要坚持努力，我们每个人都能不断创新和发挥无限的创意。
总而言之，创新与创意是现代社会发展的重要动力和影响力。我们应该保持积极的思维方式和态度，拓宽自己的知识背景和视野，提高沟通和合作能力，坚持不懈地努力，并勇于冒险。只有这样，我们才能在这个快速变化的时代中不断创新和创造，为个人和社会带来更多的进步和发展。
学习创意心得体会
创意是现代社会越来越重视和追求的一项能力和素质。创意思维有助于培养我们的创造力和创新意识，同时也帮助我们更好地应对复杂的现代社会。而学习创意则是培养创意思维的关键部分。在本文中，我将分享学习创意的心得体会，包括如何培养创意思维，如何运用创意思维解决问题和如何在实践中不断提升创意能力。
第二段：培养创意思维。
创意思维是一个不断成长和发展的过程，可以通过各种形式的学习和实践进行培养。其中，大量的阅读和自己的思考是其中最重要的部分。通过阅读，我们可以了解各种观点和思路，从中获取灵感并吸收其优点。同时，在问题面前要多次思考，这可以帮助我们更好地理解问题，从而寻找到更多的解决方案。此外，不断进行创意思维训练也是提升创意能力的重要方法。
第三段：运用创意思维解决问题。
创意思维可以帮助我们更好地解决问题。在处理问题过程中，我们应该始终保持开放的态度，鼓励自己不断尝试和实验，而不是一味地跟从别人的思路解决问题。此外，我们要学会挖掘问题的本质，这样才能找出更简单、更直接和更有效的解决方法。在解决问题的同时，我们也要注重多角度思考，尽可能考虑各种可能性，并评估不同解决方案的利弊得失来选择最优方案。
第四段：在实践中提升创意能力。
要不断提高创意能力，需要在实践中持续不断的尝试、实验和创新。我们可以将创意运用到生活和工作的各个领域中，让自己的思维和观念得到不断的锻炼，同时也可以让创意能力得到进一步的提高。同时，在实践中，我们也应该不断地收集反馈和心得，反思自己的方法和策略，进一步完善和提高自己的创意能力。
第五段：总结。
创意能力不是天赋，而是可以被培养和提高的。学习创意需要持续的修炼，需要不断地思考和实践。通过培养创意思维，运用创意思维解决问题以及在实践中不断提升创意能力，我们可以在日常生活和职业生涯中取得更好的成就。让我们努力去尝试，使自己的创意能力得到持续的提高。
创新创意学习心得体会
现代社会中创新已经成为了力量的象征，是社会进步的推动力量。为了适应这种社会趋势，创新教育已经成为了当前教育体制中的热门话题。在这种背景下，创新创意学习成了学生在校期间的必修课程。在这个主题下，我想分享一下自己的学习心得和体会。
首先，我们要明确什么是创新，创新实际上是将新的想法和观念应用到新的领域或者用新的方式来解决现有问题。而在学习中，创新创意学习则被理解为启蒙学生潜意识中的创新意识，提高学生的创新能力，教育学生并且鼓励学生在自己的创新能力方面得到更多的发展。这种教育方法提高了学生的学术成就和成功的概率，也更方便学生将所学到的知识应用到自己的生活和职业中。
除此之外，我认为创新创意学习还帮助了我拓展了自己才能和技能的领域，特别是在对问题的解决中，一些创造性的想法可以让我以不同的方式看待问题，从而使用不同的思考方式和技术来解决问题。同时，我通过创新创意学习观察到独立思考的能力的价值，因为它鼓励我们从不同的角度思考问题，寻找对问题的最完美解决方案。这也是我在未来职场上希望拥有的能力之一。
在我看来，创新创意学习的教育有着非常大的前景，因为这种方式将更好地满足未来的工作职场需求。创新创意学习使学生得以出类拔萃且在竞争激烈的人才市场中脱颖而出。这种方式的学习模式和技能的应用，可以加强学生的自我推动性和关于未来成功的决心，在他们就业和进入职场之前就开始提前进行有效的准备。
第五段：结束语。
总之，通过学习创新创意，我得到了许多关于个人能力的提升和技能的扩展，因此我相信学生如果能够在学校期间开始接受这种教育方式，在他们未来的人生和学业中都将受益。同时，我希望更多人能够理解并认同这种学习方式，并加入到这个不断发展的领域中。最后，我认为，人类能力的发展是无止境的，因此，对创新创意学习的探索和研究永远都不会停止。
学习创意心得体会
创意是一种可以改变世界的力量。如何提高创意思维，让自己在工作和生活中拥有更多的创意思路呢？在这篇文章中，我将分享我个人学习创意的心得体会，希望能够为正在学习和尝试创意思维的朋友们提供一些帮助。
第一段：发掘和培养创意思维能力的重要性。
创意思维作为一种深度思维方式，是成功的关键要素之一。在工作和生活中，我们经常需要应对各种不同的挑战，解决各种问题。培养良好的创意思维能力，不仅有助于找到切实可行的解决方案，还可以帮助我们在诸多竞争者中脱颖而出。因此，学习如何提高创意思维能力不仅对个人发展有利，也具有重要的意义和价值。
第二段：寻找激发灵感的方法。
创意思维的起点在于激发灵感。有些人天生就具备敏锐的观察力和发现问题的能力，而有些人则需要通过练习和学习来提高这方面的自身能力。这时候，我们可以通过诸如旅行、阅读、看电影和听音乐等方式，去发现新的事物和想法，寻找创意的灵感。此外，我们还可以运用逻辑思维、头脑风暴等方法，去发掘出各种有意思的创意点子。
第三段：如何生成创意并实现。
在成功激发创意之后，如何更好地生成创意和实现它们呢？关键在于我们转化所得的点子并找到最佳的方案。在这个过程中，不仅要对自己所得到的创意进行深入的分析，更要考虑实际的可行性和难度。此外，还需要不断地试错和调整，才能顺利让自己的想法落地。在实现过程中，充分挖掘自己的潜力和发挥自己的实现能力，是关键要素之一。
第四段：分享和展示自己的创意。
成功创造出优秀的想法和实现之后，我们还需要主动地分享和展示自己的创意，吸引更多的关注和认可。通过这种方式可以收获许多有价值的反馈和建议，从而不断改进和完善自己的作品。同时，展示自己的创意也可以让更多人看到自己的实力，扩大自己的人脉和职业发展空间。
第五段：创造自己的幸福生活。
创意不仅是一种能力，更是一种享受和创造美好生活的方式。在工作和生活中，将创意运用到实际当中，可以使我们更加高效、专注、自信和快乐。在不断地学习和尝试中，不断地发掘出自己的创意思维潜力，并创造着自己的幸福人生和充实的生活。
总之，在学习和尝试创意思维的过程中，我们需要持之以恒、不断进取，学会从生活中、工作中寻找灵感，并将它用于实际应用当中。同时，也要注重分享、展示自己的作品以及不断吸收意见和建议，以便提高自身能力和不断完善自己的作品。只有这样，才能真正发挥创意思维的优势，创造出属于自己的精彩人生。
创新创意学习心得体会
随着时代的不断发展和进步，人们对于创新创意的需求也越来越大。创新创意已经成为企业、组织和个人成功的关键因素。在这个大背景下，创新创意的学习成为非常重要的一环，我在学习中获得了以下几点收获和体会。
第一段：创新创意的意义和重要性。
随着科技和经济的快速发展，市场竞争日益激烈，创新成为了企业和个人成功的关键因素。创新可以提高企业的竞争力，增强市场的适应能力，减少成本，提高效率，同时也可以激励员工的积极性和创造性。因此，创新已经成为企业和个人竞争优势的重要来源，同时也是社会进步和发展的重要引擎。
创新创意的学习过程是复杂的，涉及到知识、技能、经验和情感等多个方面。学习创新创意需要培养自己的思维方式和创造力，提高自己的观察力和想象力，同时也需要学习和掌握各种工具和技能，如市场、设计、管理和沟通等技能。创新创意的学习也需要有创造性和前瞻性，必须时刻关注市场和技术的发展，在不断的学习和研究中才能产生出有价值和有创意的想法。
第三段：创新创意的实践与探索。
创新创意的学习也需要不断的实践和探索。只有在实践中才能深入理解和掌握创新创意的知识和技能，提高自己的动手能力和组织能力。在实践中，我们也会面临着各种挑战和困难，但正是这些困难和挑战让我们可以不断突破、创新，从而提高我们的创造力和创新能力。
第四段：分享和交流的重要性。
创新和创意的学习需要不断地分享和交流。在学习的过程中，我们可以通过分享自己的经验和想法来获取更多的启发和灵感，同时也可以借鉴和学习他人的创新和成果，从中汲取营养。分享和交流不仅可以提高学习效果，还可以促进团队合作、增进人际关系，对我们自身的发展和进步也有很大的帮助。
第五段：总结。
学习创新创意需要有较高的自学能力，并且在不断的实践和交流中掌握相关知识和技能。只有在不断地学习与实践中，我们才能提高自身的创造力和创新能力，从而在实现自身的梦想和目标的同时推动科技和经济的发展。
创新与创意
创新与创意作为现代社会进步的关键力量，正引领着世界潮流。而在我的实践中，我也深刻体会到了创新与创意的重要性以及它们对个人能力发展的巨大推动作用。下面将从个人的经验和体会出发，探讨创新与创意的意义、培养创新与创意的方法以及它们对个人的价值。
创新与创意代表了人类创造力的巅峰，它们是推动社会进步的火花。在我看来，创新是指从旧有的思想或方法中发现问题并提出新的解决方案的能力。它要求我们具备独立思考、敢于冒险、善于观察的能力。而创意则是有创造性思维的能力，是能够提供新想法或概念的能力，它要求我们具备灵活的思维、广泛的知识积累以及对于美、真理等抽象概念的敏感度。正是因为创新与创意的存在，社会才能不断进步，科学技术得以不断突破，艺术作品得以不断创作。
要培养创新与创意，首先我们需要培养自信心和勇气。创新与创意往往需要我们在遇到困难和挑战时能够坚持下去，而这需要自信心和勇气作为支撑。自信心能够让我们相信自己的能力，在困难面前不言放弃；而勇气则能够让我们面对未知和不确定性，勇于尝试新的道路。其次，我们还需要不断学习和积累知识。创新与创意需要有一定的基础知识作为支撑，只有通过广泛的学习和积累，才能够提供创新的素材和创意的灵感。此外，我们还需要培养对于美、真理等抽象概念的敏感度。这样一来，我们才能够从中获得灵感，从而创造出更有创意和创新性的作品。
无论是个人还是社会，创新与创意都扮演着至关重要的角色。个人具备创新与创意能力，可以提升自身的竞争力和适应力。在我个人的经验中，创新与创意的发挥对于解决问题和实现个人目标起到了重要作用。以我曾经参与的社会实践项目为例，项目本身具有很高的创新性和创意性要求。当时，我们面临着限制资源和时间的困境，需要找到一种创新的方式来解决问题。通过团队的共同努力和创新思维的发挥，我们成功地开发了一种全新的解决方案，为项目的顺利进行做出了重要贡献。在我个人的职业发展中，创新与创意的能力也帮助我在面对工作挑战时能够更加从容和灵活地应对，取得了一定的成绩。
总结起来，创新与创意是现代社会进步的关键力量。要培养创新与创意，我们需要培养自信心和勇气，不断学习和积累知识，培养对于美、真理等抽象概念的敏感度。创新与创意的发挥对于个人能力发展和社会进步起到了重要作用。在我个人的实践中，创新与创意的能力让我能够更好地应对问题和挑战，实现个人目标。在这个时代，创新与创意将继续引领社会进步的潮流，我们每个人都应该努力培养这些能力，为社会的发展做出自己的贡献。
创意创新心得体会报告
人类社会不断进步和发展，离不开创意和创新的推动。作为一个活跃在创意创新领域的从业者，我深刻体会到了创意和创新的重要性。在这篇报告中，我将分享我对创意创新的体会和心得，并展望未来的发展趋势。
第一段：创意是灵感的源泉。
在创作和创新的过程中，创意是灵感的源泉。它是一个瞬间的闪现，可以来自于生活、工作中的细节，也可以来自于与他人的交流和碰撞。创意可以是一个点子，一个构思，甚至是一个新颖的观点。而这些创意都离不开敏锐的观察力、广博的知识储备和勇于尝试的精神。我意识到，要培养自己的创意思维，就需要将自己置于多样化的环境中，多读、多看、多想，用不同的眼光和角度审视问题，扩展思维的边界。
第二段：创新是创意的延伸。
创意只是创新的种子，创新是将创意落地并运用于实际生活中的过程。创新可以是一项技术的革新，也可以是一种商业模式的改变。无论是产品、服务还是管理，创新都是不断追求更优解决方案的过程。与此同时，创新也是创意的延伸，需要通过团队协作、市场需求和风险控制等多方面的因素来实现可行性和可持续性。通过参与创新项目的实践，我明白了创新需要跨界融合、立足现实，并不断试错和反思，这是实现创新的关键。
第三段：创意创新需要打破常规。
创意和创新必须打破常规思维、冲破思维的定式。它不仅需要准确地抓住现有问题，更要在解决问题的过程中给出新的解决方案。在日常工作中，我常常遇到困境，制约了项目的进展。然而，每当我尝试去打破既定的思维方式，运用不同的方法和工具去寻找一种创新的解决方案，结果常常令我惊喜。打破常规不是盲目的反叛，而是以批判性和创造性思维审视问题，寻求新的途径和机会，并不断调整和优化方法，以实现创意和创新的目标。
创意和创新需要团队的力量。每个人都有自己独特的眼光和思维，在团队合作中，我们可以相互激发创作的火花，共同思考，共同研究，寻找解决方案。在团队中，每个成员都有自己的专长和优势，通过有效的沟通和协作，互相学习和借鉴，将不同的创意和创新融合在一起，实现协同创新。重要的是，团队的领导者要激发团队成员的潜力，鼓励创新思维和实践，为团队提供良好的学习和发展的环境。
第五段：未来的发展趋势和挑战。
创意和创新的未来充满了无限的可能性，但也面临着一些挑战。随着科技的发展，人工智能、大数据、区块链等技术的应用将进一步推动创意和创新的发展。同时，创新需要解决社会和环境问题，面对资源的有限和可持续性的要求。未来的创意和创新需要更加注重人文关怀和社会责任感，以及更加开放包容与国际合作的视野。同时，我们也需要不断学习和充实自己，积极适应和应对未来的变化和挑战，不断提高创意和创新的能力和水平。
总结：创意和创新是人类社会不断发展进步的动力，作为一个从业者，我体会到了创意和创新的重要性。通过不断培养创意思维、实践创新项目，突破常规思维和加强团队合作，我发现创意和创新的力量是无限的。未来，随着科技的发展和社会的变化，创意和创新面临着更大的机遇和挑战，我们要保持积极的学习态度和创新精神，以应对未来的发展趋势和挑战，为社会进步和发展做出更大的贡献。
学习创意心得体会
作为一个一直在创意领域工作的人，我深知学习创意是必须的。这项技能可以在许多不同的领域中发挥作用，例如营销、设计、编程等等。我认为，学习创意是需要一定的天赋和思维方式的，但也确实可以通过练习和锻炼来提高自己的创意水平。在这篇文章中，我将分享一些我在学习创意方面的心得体会，以帮助那些正在寻求提高创意技能的人。
首先，我发现观察是塑造创意能力的关键。观察的方式可以是紧密关注人们的行为，也可以是仔细研究一副画作或一部电影的细节。因此，这个过程是发掘创意的起点。我通常会拉近视角，探索周围发生的每一个细节，然后整合这些细节，产生一些想法或者灵感。这种视角甚至可以通过日常生活中的简单的活动来实现，例如散步或者花点时间坐在咖啡馆里。通过观察和思考自己的环境，我逐渐培养出了发现潜在灵感和创意的习惯。
其次，一定要擅长批判性思考。虽然灵感可以随时出现，但真正的创意需要前瞻性。这是因为，创意的价值在于它们不仅解决现有问题，而且为未来设计方案。而这就需要我们体会到这个问题本身的本质。我通常喜欢将批判性思维放在第一位，这需要我询问自己一连串的问题，这样我才能更好地理解并找到问题本身。例如，我会问自己这个问题的根源，它是如何关联其他事物的，是什么进一步的影响它们等等。这种思维方式有助于挖掘深层次的问题，并深入了解其细节。
第三，我发现有创新的思维方式可以助于我们在处理不同问题时提高创意产生的效率。创新的思路可以采用类比推理，这可以是在不同领域中寻找类比，在解决问题时使用不同的工具和思考方式。比如说，我们可以找到不同领域的成功案例，并将它们应用到我们的问题中。此外，也可以在无压力的环境中进行想象力创造，建立自己的“无尽头”的构想。这样可以培养我们的想象力和创造力，是为更加优秀的创意产生做好铺垫。
第四，我也深刻体会到最好的离开便是开始。不管是在工作还是学术领域，创意经常会因为怎样组织思维而寻找不到方向。在这种情况下，一个好的实践是开始记录自己问题的不同方向，从这个角度认真探索，从自己的创意中建立自己的框架。这样才能保持自己的创意优势并将它们最大化。
总体而言，创意思维是一项可以锻炼的技能。借助于观察、批判性思维和创新意识等等在我们的青...,我们应该不断丰富我们的体验，激发我们的好奇心并养成良好的习惯。我希望这些经验对你有帮助，希望你也可以从学习创意方面获得一些关于快乐、满足的感受。
创意创新团队创业心得体会
随着越来越多的年轻人投身创业浪潮，越来越多的创意创新团队涌现出来。在创业过程中，创意创新团队不仅需要对市场进行深入的调研，还要有出奇制胜的创新思维和坚定的创业精神。本文将从团队组建、产品设计、营销策略、资金管理和人力资源管理等方面，分享创意创新团队的创业心得体会。
一、团队组建。
一个成功的创意创新团队必须由多种人才组成，而不是由相似的人才组成。在团队组建中，我们需要思考一些问题：我们需要那些人才？每个人都有什么专业特长？他们之间有什么相似之处？他们之间有什么不同之处？除了基础素质，我们还需要招募那些独特的个性和人品好的人。此外，创意创新团队应该要有一个清晰的领导和明确的工作分配，确保大家有效的分工和合作，从而提高整个团队的效率。
二、产品设计。
创意创新团队的产品需要通过独特的设计，来吸引用户。在设计产品时，我们应该尽可能的考虑到用户的使用需求。要明确产品的定位和核心竞争力，对产品的优点、局限、竞争对手等多方面进行调查研究，并重点关注市场中的新价值。在设计过程中，对于激发创新的灵感，可采用头脑风暴等方法，不断深入发掘产品的内在价值和潜在市场。
三、营销策略。
营销策略是创意创新团队的一项重要工作，需要在市场市场繁杂的信息环境中找到切入点，并围绕用户需求，创造营销价值。我们需要通过市场调研，了解消费者的群体特征和全球市场发展趋势，从而采取有针对性的述求，促进产品消费量的增长。此外，我们还可以通过社交媒体和广告等手段，加强对产品的推广，吸引目标客户，促使产品在市场中获得更大的成功。
四、资金管理。
创意创新团队的资金管理是创业过程中的关键性因素。财务决策是创意创新团队生存和发展的前提。我们需要严谨、谨慎、精打细算地进入市场，合理规划每一笔资金的用途，管理好每一笔资金的流转。同时要注意避免过度奢侈的策略，及时发现和解决财务风险和纠纷，确保财务安全与稳定。
五、人力资源管理。
团队的最终成败取决于人力资源管理是否有效。创意创新团队的员工是宝贵的财富，仅有高对口技能是远远不够的。需要与员工建立良好的工作关系，提供多种的激励机制，让员工对自己的工作充满热情并积极发挥个人优势。同时，还要不断地完善企业文化和人力资源规划，增强团队凝聚力，并培养员工的合作意识和团队意识，使其更好地为团队和公司发展做出贡献。
总之，创业不仅仅需要勇气，同样需要智慧和认真的态度。创意创新团队的创业者应该不断提升自身素质，不断摸索产业市场，以自主创新为动力，使自己的团队在市场竞争中着一份“独秀”的风光。
创新创意计划项目心得体会
创新创意计划项目是指为了推动公司或组织的创新，提高竞争力而开展的一项重要工作。近年来，随着科技的发展和社会的进步，创新创意成为企业发展的关键要素。通过开展创新创意计划项目，可以激发员工的创造力和创新意识，促进团队的合作与沟通，推动企业发展壮大。我有幸参与了公司的创新创意计划项目，并在此过程中有了一些心得体会。
创新创意计划项目的目标是培养员工的创新思维和创造力，鼓励他们提出创造性的想法和解决方案。通过项目的开展，可以推动企业更加敏锐地捕捉市场机遇和挑战，及时调整战略和产品，增强企业的竞争力。实施创新创意计划项目也可以提高员工的工作满意度和归属感，激发他们更高的工作积极性和创造力。
第三段：挑战与机遇并存，培养团队合作与创新能力。
创新创意计划项目既有挑战，也有机遇。创新是风险与机遇并行的，员工在提出创新创意时，需要充分考虑市场需求、技术可行性和资源投入。但正是这种挑战，激发了员工的创造力和求知欲，推动他们寻找更好的解决方案。在项目中，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有团队成员之间的协作与沟通良好，才能集思广益，形成更创新的创意，并将其付诸实践。
第四段：培养创新意识，从细节中发现机遇。
创新创意计划项目是一项需要动脑筋的工作。在项目中，我学会了通过观察和发现身边的细节，发现市场的机遇。往往一个小小的细节，都可能蕴含着商机。只有正确认识并抓住这些机遇，才能够为企业创造出更大的价值。因此，培养创新意识和敏锐的市场洞察力是非常必要的。同时，我也学会了更加勇于尝试，敢于冒险。在创新的过程中，不可避免地会面临风险和失败，但只有敢于冒险，才能够开辟出新的道路和领域。
第五段：总结并展望。
通过参与创新创意计划项目，我不仅增加了自己的技能和知识储备，更重要的是养成了思维活跃和积极进取的态度。创新是企业持续发展的基石，也是我们每个人实现个人价值的重要途径。因此，我们应该不断培养创新意识，敢于提出创意和冒险，积极推动企业的创新发展。我相信，通过不断地努力和实践，我们定能实现个人与企业的共同发展。
总结起来，创新创意计划项目的开展对于企业和个人都具有重要意义。通过参与项目，我们可以培养创新意识和创造力，提高团队合作和沟通能力，发现市场机遇和挑战，实现个人与企业的共同发展。因此，我们应该积极支持和参与创新创意计划项目，并以这个项目为契机，不断挖掘自己的潜力和创新能力，为企业的发展贡献自己的力量。
创意创新心得体会感想
党的十八届三中全会《决定》提出：“紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义深化社会体制改革，改革收入分配制度，促进共同富裕，推进社会领域制度创新，推进基本公共服务均等化，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序。”以往，我们一直使用“社会管理”提法，《决定》则使用“社会治理”概念。由“管”到“治”，一字之差，体现出打造改革升级版的实质性变化。“管理”是管理主体对管理客体的单向度影响，突出的是公共权力在决策、执行、管理和服务方面的全面责任和全面主宰;“治理”则是特定范围内有关公共事务相关主体之间的多向度相互影响，突出的是包括了各类权力部门、公共部门，以及各类企业和社会组织，对于国家和社会事务的平等参与关系。“社会治理”的提出弥补了原有“社会管理”内涵的局限，使社会治理体制创新得到拓展。
社会治理体制创新的落脚点是促进社会参与。《决定》提出的“推进国家治理体系和治理能力现代化”，强调了社会力量在国家和社会事务中的地位和作用。提出“国家治理”和“社会治理”理念，意味着我国执政和政府模式的转型升级，意味着在国家公共事务中，除了执政党和政府之外，各类社会组织也将获得更多参与的机会。
社会治理体制创新的着眼点是改善和保障民生。《决定》提出，“让发展成果更多更公平惠及全体人民”。公平正义，改善民生，社会和谐，社会安全是社会治理的四个聚焦点。公平正义是社会有效治理的基本原则，改善民生是社会有效治理的根本基础，社会和谐是社会有效治理的重要表征，社会安全是社会有效治理的必要条件。将公平正义、改善民生、社会和谐、社会安全作为社会治理的聚焦点，既明确了社会治理体制的目标追求，又明确了社会参与的使命担当。
社会治理体制创新的着力点激发社会参与公共事务的活力。构建社会治理体制要求突出社会事务的共治，需要构建多元角色的参与格局和塑造平等协商的关系机制。我认为，为此《决定》提出了五个着力点：一是推进协商民主广泛多层制度化发展。新的治理体制要为社会全程参与重大问题决策创造条件，并构建程序合理、环节完整的协商民主体制，拓展包括社会组织、基层组织在内的各类主体参与民主协商的渠道。二是推进社会事业改革创新。
在所有关系人民生活的领域，都要建立社会与市场参与的新机制：通过深化教育领域综合改革，提升教育公平和改进教育产品的供给质量;通过健全促进就业创业体制，完善经济发展和就业保障联动机制，最大限度增加就业机会;通过改进收入分配制度，形成合理有序的收入分配格局;通过改革社会保障体制机制，提升更加公平和可持续的社会保障能力;通过深化医药卫生体制改革，建立合乎行业规律、促进社会力量参与、提升医疗卫生产品供给水平的基本医疗卫生服务体系。三是激发社会组织活力。《决定》提出的加快实施政社分开和推进社会组织明确权责、依法自治、发挥作用，限期实现行业协会商会与行政机关真正脱钩，重点培育和优先发展行业协会商会类、科技类、公益慈善类、城乡社区服务类社会组织，成立时直接依法申请登记，都是有利于激发社会组织活力的重要举措。四是创新有效预防和化解社会矛盾体制。社会参与是化解社会矛盾的重要途径，为此，需要建立更畅通有序的社会需求、民意表达通道、民权保护机制，以及与之相适应的健全的接访制度和司法干预程序以及信访和司法的联动工作体系。五是健全公共安全体系。
食品安全和生产安全是关系民生的重大问题，互联网和恐怖威胁也成为关系国计民生的新问题。对于安全问题的防范和管理，不仅需要政府成立必要的机构来应对，而且也需要全社会积极参与，形成健全的治理体制机制。
创新创意心得体会八百字
创新创意是推动社会进步的动力之一，它不仅在企业管理中发挥着重要作用，也渗透到了我们生活的方方面面。在探索创新创意的过程中，我深感身临其境的奇妙与乐趣。在这篇文章中，我将分享我的创新创意心得体会。
首先，创新创意需要有积极的思维方式。创新创意并不是一蹴而就的，它需要我们具备积极向上的思维模式。面对问题和挑战时，我们不能过于拘泥于现有的思维框架，而要敢于打破常规，从不同的角度去思考。只有保持积极的心态，才能在创新创意的道路上越走越远。
其次，创新创意需要不断地学习和积累。学习是创新创意的基石，只有通过不断地学习和积累知识，我们才能不断地拓宽自己的思维和视野。我们可以通过读书、参加培训等途径来学习新知识，也可以通过经验总结来积累实践经验。只有不断地学习和积累，我们才能在创新创意中有更多的素材和灵感。
再次，创新创意需要勇于尝试和冒险。创新创意是与常规不同的，它需要我们勇于尝试和冒险。在创新创意的过程中，我们可能会面临失败和困难，但我们不能因此退缩，而应该坚持不懈地去追求。只有勇于尝试和冒险，我们才能突破惯性思维，进一步推动创新创意的发展。
此外，创新创意需要团队合作。在现代社会中，单打独斗已经不再适用于创新创意的发展。通过团队合作，我们可以充分发挥每个人的优势，形成合力。团队合作不仅能够汇聚各种才能和资源，还能够通过协作和碰撞，激发出更多的创新创意。因此，建立一个具有合作精神的团队是创新创意的关键所在。
最后，创新创意需要持之以恒的精神。创新创意的道路并不平坦，它需要我们拥有持之以恒的精神。创新创意的过程可能会遇到各种困难和障碍，但我们不能因此而放弃，而应该坚持不懈地努力。只有持之以恒，我们才能在创新创意的路上越走越远，最终取得成功。
总结起来，创新创意是一门艺术，需要我们不断地摸索和实践。通过积极的思维方式、持续的学习和积累、勇于尝试和冒险、团队合作以及持之以恒的精神，我们可以在创新创意的道路上取得更大的突破和进步。让我们一起走出舒适区，勇敢地面对挑战，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
创意创新心得体会感想
在中国改革开放阔步迈进二十一世纪的今天，“创新”似乎已成为我们这个时代成功的代名词。诸多富有开拓挑战精神的商海名流在竞争中正是洞悉出了这种时代的最强音，成为了名噪一时的弄潮儿。然而，令笔者失望的是：这种辉煌太短暂了。仿佛被精心培育的花蕾，在即将绽放出美丽花朵的时候，主人却不愿再悉心呵护，补给养料了。于是，花蕾最终凋谢，失去了本该硕果累累的季节。
诚然，花蕾的“中途夭折”着实令人惋惜，可更重要的是我们能从中得到某种启示。而这种启示，今天的海尔人已经用他们的成功向我们做了最有力的证明：创新，没有终点。
花蕾本来能变成花朵，它的凋谢，是因为失去了生长所需的养料。而一个人、一个单位由高峰走向低谷，不也正是因为他因循守旧、不思创新，最终被时代抛弃的吗?俗话说：“创业容易，守业难。”正如海尔集团总裁张瑞敏说的那样：“我们之所以成功，是因为我们每年都在创新，每月都在创新，每天都在创新。我们从来没有因为一时的成功而停滞过，徘徊过，得意过。因为我们知道一旦停下来，就意味着消沉。什么时候，海尔失去了创新的激情，也就是海尔没落的时候。”
创新才有活力，创新才有发展，没有创新就没有出路。这是海尔集团上至公司总裁张瑞敏，下至每一名集团员工在公司成长过程中总结出的一条颠扑不破的真理。是的，创新一旦与永不满足的欲望和一如既往...
学习创意书心得体会
创意是人类智慧的结晶，也是推动社会发展的源泉。学习创意书，不仅可以开拓思维，激发想象力，还能提升创造力和创新能力。最近，我读了一本关于创意的书，受益匪浅，下面就和大家分享我的心得体会。
第二段：创意的重要性。
创意是现代社会中非常重要的一个能力。随着社会的不断发展，人们对创意的需求也越来越高。创意不仅可以解决问题，还能打动人心，引领潮流。创意之所以如此重要，是因为它可以帮助我们开拓思维，挖掘潜力，找到独特的解决方案。而学习创意书可以帮助我们培养创意思维，提高创意能力，从而更好地适应社会的需求。
在学习创意书的过程中，我受益匪浅。首先，创意书中的案例和故事激发了我的想象力，让我看到了创意的无限可能。有些创意来自于生活的琐碎，有些创意来自于对社会问题的思考，而有些创意则是通过不断的实践和尝试得到的。其次，创意书中的方法和技巧帮助我培养了创造力和创新能力。例如，书中提到的“反思法”可以帮助我在完成一件事之后反思经验，找到不足之处并进行改进；而“卡片法”可以帮助我整理思绪，提高逻辑思维能力。这些方法和技巧不仅可以应用于工作和学习中，还可以帮助我提升其他方面的能力。
通过学习创意书，我意识到创意并不是一种天赋，而是可以培养和提高的能力。创意需要思维的灵感，也需要实践的积累。只有不断地学习和尝试，才能有更多的机会发掘出创意的火花。同时，我也明白到创意的价值不仅在于创造，更在于应用。创意需要与实际问题相结合，才能真正产生价值，并对社会产生积极的影响。
第五段：总结。
学习创意书后，我的思维方式发生了明显的变化。我学会了拥抱新的思想，敢于尝试新的方法，愿意承担失败的风险。我相信，学习创意书是一种跨界的学习方式，它可以帮助我们打破常规思维，突破瓶颈，挖掘出更多的潜力。通过不断的学习和实践，我们可以培养和提高自己的创意能力，为社会的进步做出更大的贡献。学习创意书不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。只有保持对创意的热情和追求，才能不断地创造出新的价值，迎接未来的挑战。
总结：学习创意书对于培养创意思维和提高创意能力非常重要。通过学习创意书，我们可以开拓思维，提升创造力和创新能力。创意不仅可以解决问题，更可以引领潮流，推动社会发展。学习创意书的过程中，我们可以从中获得案例和故事的启发，掌握创意的方法和技巧。创意是一种可以培养和提高的能力，只有不断地学习和实践，才能发掘出更多的创意火花。学习创意书不仅是一种学习方式，更是一种生活态度，只有保持对创意的热情和追求，才能不断地为社会的发展做出贡献。
创意创新心得体会感想
3月19日我们很荣幸在临沂一小听到了来自清华附小几位老师的精彩的课堂教学，我受益匪浅。
这几堂课都体现了清华附小的特色，让孩子站在课堂的中间，使用思维图，在课堂上学生的质疑是学习的起点，不在于解决多少问题，而在于提出了多少问题，把孩子的学习兴趣提到最高，同时很好的锻炼了孩子的思维能力，小组合作真正落到实处，每一个孩子都各有分工，各有任务，绝没什么行式。
窦桂梅校长亲自执教的示范课《威利的奇遇》，呈现的是整本书的教学。她巧妙地利用威利这个有趣的人物，引领孩子们徜徉在十本中外经典儿童作品中。窦老师注重对学生情感的关注，真正营造了一个“情感的课堂”、“感悟的课堂”和“对话的课堂”。堂课中，窦老师的超越不仅体现在超越教材上，还体现在超越学科上，她的课中还融入了音乐和美术的元素，让所有听课教师受益匪浅、回味无穷。
窦桂梅老师还根据清华附小“1+x课改创新”内容，作《基于核心素养“1+x课程”的深化与创新》专题讲座。她首先让听课老师们聚焦屏幕，带领大家走进清华附小，让大家领略该校的一年四季，同大家交流分享清华附小的点点滴滴。然后她围绕核心素养的提出、核心素养导引下课程整合与深度优化和基于核心素养的未来展望三方面入手，展示了该校以“为聪慧与高尚的人生奠基”的办学使命，体现了该校课程的丰富性、选择性与人性化，使课程真正服务于学生成长。
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创新创意心得体会八百字
创新创意是指运用独特的思维方式和方法，带来新的、独特的创造力。在当前技术飞速发展和社会变革的背景下，创新创意已成为企业和个人成功的关键要素之一。在我的学习和工作中，也不断探索和实践创新创意思维，积累了一些心得体会。
第二段：开拓思维，勇于尝试。
创新创意需要我们拓宽思维，打破固定模式和传统观念，勇于尝试新的方式和方法。在此过程中，我们要保持对新事物的好奇心和求知欲，不断学习和吸收知识。例如，在解决问题时，我们可以从多个角度思考和分析，善于以他人未曾尝试过的方式去解决问题。当然，尝试新事物时难免会遇到困难和挫折，但只有勇敢面对并不断调整，才能够收获新的创意，实现创新。
第三段：发掘问题，寻找机会。
创新创意从本质上看是解决问题或满足需求的过程。在学习和工作中，我们应当敏锐地发现身边存在的问题和机会。例如，当我们面临困难和挑战时，我们可以思考如何从中找到机会和突破口，寻找创新的解决方案。同时，我们也可以观察市场和社会，发现人们的需求和痛点，从中寻找商机和创业方向。创新创意的基石就是从问题中发掘机会，从而推动自身和社会的进步。
第四段：协同合作，汇聚智慧。
创新创意往往需要多方面的知识和经验的共同努力。合作是创新创意不可或缺的一环。与他人合作，可以充分利用每个人的优势和特长，在团队中形成协同效应。通过不同领域的交流和合作，可以激发出更多的创新点子和解决方案。在我的学习和工作过程中，我不断与同学、同事进行合作，通过不同观点和经验的碰撞，不断推动创新创意的产生和发展。
第五段：坚持实践，持续创新。
创新创意不是一蹴而就的过程，需要持续地实践和完善。我们应当在实践中不断总结经验和教训，并不断反思和改进。同时，我们要保持对创新的热情和动力，坚持对目标的追求。在实践中，我们可能会遇到失败和困惑，但只有不断调整和改进，才能够实现创新的突破。因此，创新创意需要我们坚持实践，并不断开拓创新的思维方式和方法。
总结：
创新创意是当今社会发展的重要驱动力，需要我们拓宽思维、发掘问题、积极合作，并在实践中不断完善和创新。通过创新创意，我们可以找到解决问题和迎接挑战的新方式，推动个人和社会不断进步。在未来的学习和工作中，我将继续努力实践和发展创新创意思维，积极推动个人和团队的发展。
学习创意书心得体会
在当今信息爆炸的时代，我们每个人都需要不断提升自己的创造力和创新意识，来应对日益复杂的社会和工作环境。而学习创意书是一种很好的方式，可以帮助我们开拓思维，培养创意思维和创新能力。在我阅读了一本名为《创意思维》的创意书之后，我深深感受到了学习创意书的重要性。本文将从书中的内容、自身的体悟以及应用实践等方面进行阐述。
首先，学习创意书可以为我们提供丰富的知识和思维方式。创意思维是一种解决问题的方式，它可以帮助我们思考问题的不同角度，并提供创意的解决方案。在《创意思维》这本书中，作者通过讲解创意的核心原则、培养创造力的方法和技巧等方面，为我们提供了系统而丰富的知识。例如，书中介绍了“联想法”、“逆向思维”等方法，这些方法可以帮助我们从不同的角度思考问题，打破常规思维，从而产生更有创意的解决方案。
其次，学习创意书可以培养我们的创意思维和创新能力。创意思维和创新能力是当今社会所需的核心竞争力之一。只有不断培养和提升自己的创意思维和创新能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。通过学习创意书，我们可以了解创新的理念和方法，学习如何培养创造力和激发创新的灵感。例如，在《创意思维》这本书中，作者以生动的案例和实践活动，引导我们去思考问题的各种可能性，并激发我们自己的创新思维。通过学习和实践，我们可以培养出与众不同的创意思维和创新能力，从而在工作和生活中创造出新的价值。
此外，学习创意书也可以帮助我们解决问题和应对挑战。在现实生活中，我们常常面临各种各样的问题和挑战，而创意思维可以帮助我们找到解决问题的新途径。通过学习创意书，我们可以了解到不同的问题解决方法，学习如何寻找问题的根本原因，并运用适当的创意思维技巧来解决问题。例如，书中给出了一个关于如何改善工作效率的例子，通过使用创新的思维方式，作者提出了从源头控制、流程优化和团队协作等方面解决问题的方法。通过学习这些方法和实践，我们可以更好地解决问题和应对挑战，提高工作效率和质量。
最后，学习创意书不仅仅是为了提升个人的竞争力，也是为了推动社会的创新与发展。创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力，而创意思维是创新的基础。通过学习创意书，我们可以培养创新思维和创新能力，更好地适应和引领社会的变革。例如，在《创意思维》这本书中，作者通过讲解创新的理念和实践，鼓励读者运用创意思维来解决实际问题，并推动社会的创新与发展。通过学习和实践，我们可以成为创新的推动者和引领者，为社会的进步和发展做出贡献。
综上所述，学习创意书不仅可以为我们提供丰富的知识和思维方式，还可以培养我们的创意思维和创新能力，解决问题和应对挑战，推动社会的创新与发展。通过学习创意书，我们可以走出思维的固化和狭窄，拥抱多元思维和创新，从而提升自己的竞争力和创造力。因此，我坚信学习创意书是一种非常有价值的行为，我将把学习创意书作为一种习惯，并不断提升自己的创意思维和创新能力，为自己和社会创造更大的价值。
创意创新心得体会感想
不是“零敲碎打”，而是“系统推进”。开始，宁波在已有工作成果的基础上，用3年时间精心谋划，绘制宁波版本的落地“蓝图”，搭建“1+x”政策体系，扎扎实实构筑起基层社会治理的“四梁八柱”。
社会治理核心是人，重心在城乡社区，关键是体制创新。如今，通过强化系统设计，理顺条块关系，夯实基层基础，宁波走出了一条以“区域化党建、社会化参与、扁平化指挥、网格化管理、信息化支撑”为特色的新路子，成就基层社会治理创新的宁波样板。
“一号课题”，绘制蓝图系统推进。
古语有云：治大国若烹小鲜。在社会治理的过程中，保持政策的连续性尤为重要。
20下半年，在党的十八届三中全会之后，宁波将“社会治理”作为“一号课题”，围绕“创新社会治理全面加强基层基础建设”开展重点研究，组织了17个市级部门进行联合调研，形成了1个课题研究总报告、9个子课题报告。
第二年7月，宁波市委专题召开全委会作出了《关于创新社会治理全面加强基层基础建设的决定》，总结过去社会治理创新的成功经验做法，对未来的社会治理进行了总体规划和顶层设计，让宁波在基层治理体系和治理能力现代化方面更进一步。
一张蓝图绘到底，一把尺子量到底。
如何搭建宁波版的基层社会治理“体系”?我市明确提出建立基层规范化组织体系、清单化权责体系、法治化城乡社区治理体系、网格化工作体系、信息化支撑体系、社会化服务体系、多元化矛盾调解体系、制度化保障体系等“八大体系”的总目标，涉及社会治理主题、方式等方方面面。
加强乡镇(街道)社会服务管理中心建设、推进基层综合信息系统建设、城乡社区治理创新、县级综合指挥中心建设等10余个配套文件，形成“1+x”政策体系，全面细致地落实设计的蓝图。
截至目前，我市各地均已完成社会治理创新试点，“1+x”配套政策正在各乡镇(街道)落地生根。
“可以说，通过顶层设计、系统推进，宁波充分发挥制度供给的优势，对社会治理各主体之间的组织协同、机制协同、信息协同和工作协同作出制度安排，推进社会治理精细化、高效化。”市委政法委相关负责人说。
“一个中心”，体制改革力量下沉。
社会治理创新，根子在基层。
宁波给出的解法，是巧借全面深化改革的东风，全面推进乡镇(街道)行政体制改革，内设机构按“6+x”或“5+x”模式设置，让社会服务管理和经济发展并重，让扁平、高效的“大办制”架构成为可能。
下放行政编制、下沉执法力量、改革考核机制……一系列的配套机制，使得宁波这场乡镇(街道)体制改革增添了更多看得见的诚意，也让基层政府在进行社会治理的过程中，增添了更多话语权和执行力。
与此同时，作为各级社会治理的资源统筹平台，实体化运作的乡镇(街道)综合指挥室，也在各地落地开花。
不仅仅是挂个“牌子”，每一个“指挥室”都明确了信息汇总、综合研判、流转督办、绩效评估等工作职能，承担着统一指挥、及时响应、协调联动、有效处置等功用，融社会管理与公共服务于一体，将过去分散的资源整合起来，将过去不足的力量统筹起来，推动事件处置的高效化。
镇海区庄市街道的“多网合一”模式、江北区中马街道“网格+工作五法”模式、海曙区白云街道推出便民“云服务”……截至目前，宁波市3223个村(社区)都建立了综治工作室，154个乡镇(街道)都建立了综合指挥室，10个区县(市)都建立了综合指挥中心。
既顺应国家战略，又从实际出发。一年多的时间，宁波以乡镇(街道)行政体制改革建设为龙头，坚持重心下移、夯实基层，乡镇(街道)人员编制净增200多名，基层社会服务管理进一步强化。
“一个根基”，区域化党建引领发力。
九龙治水，如何形成合力?
当前基层社会治理中普遍出现的问题，是基层多个治理主体、治理平台和服务中心有集成无联动、各自为政、配合不力，缺乏统筹联动机制，缺乏统一指挥调度力量，往往重复操作、交叉执法，造成社会治理人财物的浪费。
谁来当这个牵头的“核心”?我市在区域化党建的基础上，加入了“党建+治理”的元素，夯实以区域化党建引领基层社会治理的组织基础，强化社会力量的组织、发动和演进，推动人、财、物等资源的整合。
在原有城乡社区“一委一居一中心”体制上，宁波拓展建立新型城乡治理体制，构建起以村(社区)党组织为核心的区域化党建、以村(居)委会为主导的协商共治、以村(社区)服务中心为平台的综合服务管理“三位一体”的新型城乡社区治理基本架构，统筹各类社会组织、驻区单位的力量和资源，构建多元参与、共同治理的新格局。
同时，推行“党建+治理”工作方式，开展组建农村区域党建联合体试点，让三社(社区、社会组织、专业社会工作者)联动、社区协商、全能社工等工作在全市全面推开，推行社区“大党委制”，探索“网格建党”，统一调配、集约利用区域内党建资源和公共服务资源，充分发挥区域党建在基层社会治理中的核心引领作用。
“宁波探索的社会治理模式，既有政府主导、党委领导，也有广泛的社会参与，做到了组织的全覆盖，实现了发现机制、解决机制、保障机制的有序统合，开创了全国领先的试点经验。”市委政法委相关负责人说。