守好安全门，福你平安。撰写安全标语时，可以结合具体场景和事例，以增加标语的实用性和可读性。下面是一些精心设计的安全标语，供大家参考。
雨中的世界初中篇一
第一段：在高中阶段，读书人经历了许多的成长和变化。在这个阶段，读书不再只是为了应试，而是为了拓展视野、培养品格和增长知识。读书人逐渐明白到，读书不仅仅是为了过程中的乐趣，更是为了人生的长远发展。高中阶段的读书人认识到，读书是一种充实自己的方法，它可以帮助读书人获得更多的信息、更深刻的见解和更理性的思考方式。
第二段：读书是回归自我和心灵的过程。高中阶段的读书人，在课堂上接触到各种类型的作品，这些作品有些是经典的，有些是新锐的，但无论是哪种类型的作品，都给了读书人思考的空间。读书能够引发读书人的内心共鸣，使他们能够对自己的内心世界进行思考和探索。这个过程，让读书人更加深入地了解自己，也收获了对人性和世界的更深层次理解。
第三段：读书能力的培养也是高中阶段读书人的重要任务之一。高中的课程紧凑，知识点繁多，而且对文学作品的要求也越来越高。而这同时也为读书人提供了展示自己读书能力的机会。在这个过程中，读书人不仅需要对作品有深刻的理解和分析，还需要有能够独立思考和表达的能力。通过不断的挑战和实践，读书人的阅读能力逐渐提高，他们对文学作品的理解也更加成熟深刻。
第四段：读书的过程是一个全新的体验。在高中阶段，读书人接触到了更多更广泛的作品，而这些作品涉及到了各个领域和各个国家。这些不同的作品和文化的碰撞，让读书人拓宽了自己的视野和思维。通过阅读，他们跨越了时间和空间的界限，领略到了世界各地的风貌和人文之美。这不仅丰富了读书人的阅历，更让他们成为全球化时代的国际文化人。
第五段：高中阶段读书人的心得体会不仅仅停留在读书的层面上，他们也逐渐认识到读书的意义和价值。读书不仅帮助他们提高学业成绩，更让他们更好地认识到自己的兴趣和热爱。读书能让人发现自己喜欢的领域，开拓自己的职业道路。高中阶段的读书人通过阅读，他们有机会接触到各行各业的知识和经验，这为他们将来的人生发展打下了坚实的基础。
总结：在高中阶段，读书人通过阅读，不仅培养了阅读能力，拓宽了视野，更对自己的内心世界有了更加深入的认识。读书使得高中阶段的读书人启迪了智慧，磨练了意志，收获了人生。感悟读书人的成长和收获，我们会发现读书的意义远远超出了课本，它是一种启迪，一种思考，一种提升。高中阶段的读书人，正是通过阅读书籍，创造出丰富多彩的世界，迸发出无限的智慧和活力。
雨中的世界初中篇二
悲惨世界是一部由法国作家雨果所著的长篇小说，通过对法国19世纪社会的描绘，展现了人性的复杂和社会的不公。作为一名高中生，在读完这部小说后，我深刻感受到了其中的人性与社会问题，也从中获得了一些宝贵的心得体会。以下将从人性的善恶、对爱与责任的思考以及社会弊端等方面阐述我的读书心得体会。
其次，对爱与责任的思考是我在读悲惨世界中的另一个重要体会。小说中的一个重要线索就是对爱与责任的探讨。让·瓦尔简在救赎自己的过程中，接过了死去工厂工人的女儿科塞特，充满父爱奉献自己的一生。而神父马德莱娜，也用她的慈善与善良感化了许多不幸的人，让他们找到了生活的希望。这让我明白到，每个人在这个世界上都有自己的责任，爱是一种奉献，是为了让别人的生活变得更好。每个人都应该像让·瓦尔简和马德莱娜一样，承担起自己的责任，用爱去改变这个世界。
最后，悲惨世界也透露出了一些社会弊端和不公问题。这个19世纪的法国社会充满了贫富差距和社会阶级的划分，人们在贫穷中挣扎，被贫困和饥饿折磨。小说中描写的巴黎街头的种种景象，令人触目惊心。这激发了我对社会现实的思考，让我明白到我们所处的现代社会同样存在着贫富差距和社会不公的问题。在这个个人利益至上的社会，我们应该关注弱势群体，关心社会弊端，并积极采取行动，推动社会公平与正义的实现。
综上所述，读完悲惨世界这本书，我对人性和社会问题有了更深刻的认识。无论是对人性的复杂和善恶并存的思考，还是对爱与责任的认识，以及对社会弊端的抨击，这些都让我深受启发。作为一名青少年，我们应该以这些思考为基础，努力成为责任感强、关爱他人的人，以实际行动改变身边的社会现实。只有这样，我们才能真正的理解雨果所要传达的主题，也才能在成长的道路上更好地面对和解决问题。
雨中的世界初中篇三
人可以有很多梦想，环游世界就是我诸多梦想中的一个梦想，哪怕去中国的各个地方看一看，也算是在梦想里游了一圈，但这个世界做任何事情都需要成本，这个成本用今天的话说就是钱。我真的希望有了钱之后在恰当时间出发，一个人出发，从源头到源尾，也可能一去不回，在一个美丽的异地了却余生，也不算遗憾。遗憾的是，我没有钱，一直没有，也不知道怎样才算真正有钱。我不知别人有了钱之后第一件要做什么事，是不是像我这样飘渺一回，把后来的日子寄托在美其名曰的旅游上，其实是流浪。如果流浪，我选择一个人流浪，哪怕是孤独，也要一个人去孤独，把这孤独尝尽。
我时常幻想某一天突然来了勇气，抛下身后滚滚红尘，三天三夜爬上山，磨破了鞋，跪在寺庙前祈求寺庙的主持收下自己，一心向佛，剃去在尘世间蓄留的长发，穿一身灰色的尼姑服，打着坐，闭着眼睛一遍遍敲着木鱼，念着经，数着佛珠，听寺庙里里一遍遍传过来大悲咒，四大皆空，最高境界也不过如此。人要到了这个境界，大概就不考虑钱的问题了，四大皆空嘛，钱自然也是空。不是说钱这个问题困扰着我，而我又没有能力解决，才去逃避，更多的时候，是钱以外的东西，大概是心灵问题，流浪也为的是有一天能解决这个问题。
一提到流浪，又回到刚才的话题了，刚才我说到钱，活在世俗中，你就活在钱的世界里。三毛说：“金钱是深刻无比的东西。”我那么崇尚的作家曾经在某一时刻竟然也用心灵去感受钱这个尤物，看来谈钱不一定低俗和卑贱。相反，如果某一天你清高的喊一句：钱不过是个俗物！那你没有真正把心底的话喊出来。存在于这个社会的任何清高，不过是假清高，这个社会也培养不出真正有价值的清高，不信你漫天看一下，看对面走过来的那个人的眼神，那眼神一定告诉你活着的真相，这个真相虽然庸俗无比，但很真实，也与清高扯不上一点关系。所以在我看来，没有人有这个福气去领会一下来自心灵境界的洁净。人活着，很少单单讲生存，单单讲生存就没有意义可讲。
钱不是简简单单的票子，如果你把它看成一张纸，或者一个存折，那钱的魅力没有显现出来，钱之所以那么有内涵，是钱的背后可以引申出许多故事。三毛又说：“它背后的故事，多于爱情。钱可以逼死英雄，钱可以买尽美女……于是金钱的能力笼罩一切。”无论走到哪里，社会上话题最多的总是钱，于是钱在角角落落蔓延，哪怕是你躲的再远再隐蔽，它也有能力攀过去，爬满你的身，让你时时刻刻活在它的手心，不信你试一试，三天不谈钱不沾钱，就会饿的半死。哈哈，你一定嘲笑我在这里过度夸大了钱的作用和底盘，我只不过客观分析一下这个事实，迄今为止我没有得到钱更大的好处，自然不会为它说话，我也是穷人一个。
很多人在想钱又得不到钱的时候，骂钱是个王八蛋，害自己苦苦找钱却苦苦找不到，但钱没有错，它不过是道工具，没有生命力，任何没有生命力的东西都不值得去憎恨，你憎恨它，等于你不识好歹。
世上幸福的事情不一定与钱有关系，但每一桩不幸的事情几乎都和金钱脱不了干系，这样一来钱仿佛凶相毕露了，有首歌就是那么唱的：钱呐，你那杀人不见血的刀！天啊，钱蒙受着多么大的冤屈，明明是人在制造鲜血，钱却首当其冲让那么多人认为是刽子手，它只有默默承受这个罪名。谁站出来为钱伸张一下正义，公正在时间的路口等待啊！突然有一天有人说这不是钱的过错，如果钱有神经，她也一定会感激。今天我就发现了这个秘密，钱并不是那么肮脏，它也没有这个能力去行使那个肮脏。
我没有钱，但不痛恨钱。你恨它，只能使自己不快乐。我喜欢它，希望某一天它也喜欢我，到我这儿来安家，这样我就可以带着它周游了，这个想法不错哦！
雨中的世界初中篇四
秋风染红了落叶，红色映上书桌，翻动精神书页。脆脆的声响，奏起曼妙的乐曲。那些人在乐谱上舞动，溅起那条路上的雨滴。雨滴跳跃旋转，变成了身着白色舞裙的姑娘。她跳着、跳着敲破了书页，碎在空中化成了属于我的小世界。
那些人
我念的小学离家很近，步行也不过十分钟左右路程。和女生们一起诡异的上厕所不同，男生们表达友情的方式更简洁明了，比如聚在一起打球。我和阿明的友情就是从约好每天早晨一起上学开始的。他家离学校更近，每天我都会早早来到他家楼下的花坛边，焦急地等待他的出现。
“下来了吗？”“校服找不到了！”“下来了没？”“在穿鞋！”……这些每天晨间会在我手机里出现的对话，几乎是我一天里手机短信的全部内容。
每当我等的不耐烦甚至想要离开时，从五楼传来的响亮关门声和那一连串匆匆下楼的脚步声，总会使我条件反射般兴奋起来。等到铁门被推开，阿明一脸阳光探出脑袋，我原本的不快瞬间烟消云散。在那些清晨，我的情绪总是这样有规律地变化着。在许多人看来，这样的等待纯属浪费时间，可那时的我总是这样单纯地等待着，只为与他共同走过一小段路程。
放学路上也不孤单，我们一群人总是乐此不疲地参与一场挤在校门口的小店买零食的活动。然后大家便沿着道路一路聊着看来极端幼稚的话题。
这些都是11岁之前的事了，可直到现在，我仍对那些人怀有特殊的感情。或许我们一旦入读某所学校，便必然会和学校旁最受欢迎的那家小店和那些你注定要相处三年甚至更久的人结缘。多年后，他们甚至可能比学校更容易让你从心底漾起暖意。
那条路
上初中后，因为同学来自各个地方，自是很难寻到人同行。上学或放学路上大多只有我一人。
继光街旁的小弄里有一个老小区。每当黄昏时分，经过这里的我便会闻到从各家厨房里飘出的阵阵菜香，听见锅铲翻动菜肴的声音，以及下班高峰期拥堵的路上不断响起的汽车喇叭声。小河在灯光下泛着一种晶莹的橙红色光芒，她总是微微荡漾着水波。似乎满怀心事，却又仿佛惬意安详。被城市的灯火紧紧包围的老小区神奇地维持着一种淡然的氛围，总带给我难以言说的幸福感。
在五月天，一路可见如烟的垂柳掩映着低矮的房屋，让我不由得想起泰戈尔的那句诗：“忧思在我心中沉寂下去，如同黄昏在寂静的林中。”
这是我快要14岁的时候热爱的路。这条栽满垂柳、开满迎春花的老小区的路，我曾在风中怀揣梦想和对生活的美好希望一遍又一遍地走过。
那个家
小学时，我喜欢看杨红樱写得书。喜欢笑猫和杜真子，不止一次的地幻想有一天一只会笑的猫真实地出现在我面前。那时我从未想过读书有什么用，更没有想过与考试有什么关联，只是觉得读书令我快乐，仅此而已。想来童年之所以无忧无虑，是因为我们都还不懂事，不会把目光放得长远，也就多了点享受当下的纯粹快乐，少了计较得失的焦虑。人们常说：“挥霍青春”，而我却是“挥霍童年”。
我很感谢现在的语文老师，是她引导我搭建起属于自己的精神家园。她让我喜欢三毛，有了走遍万水千山的梦想，又带我走进北岛、顾城等诗人敏感细腻的内心世界，使我感受到诗歌的力量，还推荐我阅读具有探索精神的余华、格非等“先锋派文学”作家创作的新潮小说，渐渐了解文化的意义。余华说，写作让他从一个刚强的人变得眼泪汪汪，因为文学的力量便在于软化人的心灵。而我发现，自己虽然逐渐失去曾经那些片段式的纯粹而浅近的快乐，却获得了一种持续而清醒的幸福——正是这位老师让我感受到阅读与生活之间的真实联系，创造了属于我的那个家。
尾声
背包里装了一个小世界，我一直在路上。我会保存好属于我的14年，也将寻找一个又一个未知的18年。希望时光带给我智慧，希望那些人、那条路陪伴我，让我的家园更充实。
雨中的世界初中篇五
《悲惨世界》是法国作家维克多·雨果所著的一部巨著，它以法国社会革命的背景为蓝本，描绘了一个悲惨而残酷的社会现实。这部作品以其深刻的思想、复杂的情节和真实的人物形象，影响了无数读者。我是在高中时期读完这本书的，下面我将分享我在阅读《悲惨世界》这本书过程中的心得体会。
首先，我被书中所描绘的社会悲惨现实所震撼。小说中的法国社会充斥着贫富悬殊、剥削压迫等问题，贫苦人民遭受着各种形式的压迫和不公正待遇。我深刻意识到，尽管当时的法国社会背景和现实与我们的时代和地域不同，但贫富差距和社会不公的问题始终普遍存在。这让我从一个全新的角度去审视我所处的社会环境，对社会不公问题更加敏感，并产生了行动的动力。
其次，我受到了书中所刻画的人物形象的感染与启发。小说中的主人公让-瓦尔简、考韦尔缪斯等人，他们的遭遇和命运令人唏嘘。他们中的一些人真实地展现了贫苦人民的痛苦与抗争，有些人则既有正直和善良的一面，又有为了生存而犯下恶行的心理斗争。这些复杂的个体性格让我意识到一个人的选择、处境和环境是相互作用的。而从中学到的便是不要轻易评判一个人，因为每个人都有自己的遭遇和存在的原因。
然后，雨果在小说中对人性和道德问题的探讨也深深地吸引了我。小说中的警长雅典德热爱正义，对待贫苦人民充满同情和怜悯，他的形象给我留下了深刻的印象。雨果通过描绘雅典德的善良和正直，给了我对于正义的定义和追求。同时，书中其他一些反面的人物形象也反映出罪恶与邪恶对于人性的摧毁与腐蚀。这让我更加深入地思考和探讨人性和道德的本质，不断寻求自己对于善恶问题的理解和立场。
最后，通过阅读《悲惨世界》，我不仅加深了对历史和文学知识的了解，而且获得了很多关于人性、社会和人生的启示。这本书帮助我了解到社会不公与剥削的问题，并引起我对这些问题的思考和关注。它教会了我要勇敢地追求正义和真理，要努力为了更美好的社会而奋斗。同时，它也启迪了我对人性的思考，让我更加关注他人的痛苦和苦难，努力做一个善良和有爱心的人。
总之，《悲惨世界》是一部以真实的故事、鲜活的人物描写和深入的思考使人们深深被打动的作品。通过阅读这本书，我深刻体会到社会的残酷与不平等，受到了人物形象的感染与启发，思考了道德和人性的问题，并为追求正义和美好的社会而积极行动。这部作品让我更加关注社会问题，明白每个人应该为社会的公正与正义而奋斗。而在我以后的人生道路上，我将会以《悲惨世界》所传递的美好思想作为指引，不断追求真理和价值的追求。
雨中的世界初中篇六
世界军事环境是一个重要的议题。军备竞赛的增长和发展，对全球安全和稳定产生了影响。为了更好地了解全球军事环境，我在高中课程中学习了世界军事环境。在学习过程中，我获得了许多心得体会和见解，这与大多数人的想法有所不同。
第二段：警惕和警觉
我的第一个心得体会是警惕和警觉的重要性。在学习过程中，我们了解了许多国家之间的紧张关系，以及矛盾和战争的可能性。为了保护每个国家的国家安全，我们必须保持警戒，并随时准备应对一个可能的袭击。这也使我意识到了世界和平的重要性。
第三段：文化和价值观的影响
我的第二个体会是不同文化和价值观的影响。我了解到，不同的国家有不同的军事策略和文化。在军事环境中，文化和价值观对于战争的结果起着至关重要的作用。例如，信仰、宗教、战略和教义，都可以影响一个国家在军事上的策略和行动。这使我更好地了解了世界的多样性，以及如何在不同文化和价值观之间建立更好的关系。
第四段：技术的影响
我的第三个体会是技术的影响。在军事环境中，技术因素对于决定胜负起着至关重要的作用。例如，军事技术的改进可以使一国在冲突中获胜。对于每个国家来说，使用最新的技术和武器系统非常重要，以便在战争中获得优势。这也让我认识到技术的重要性，以及科技创新的必要性。
第五段：全球性的合作
我的最后一个体会是全球性的合作。在学习过程中，我们了解到，为了维持国际和平和安全，各国必须通力合作。这需要各国之间的协商、共同决策、共同承担责任和共同行动。如果我们想要建立一个持久的和平环境，我们必须采取团结一致的行动。这也让我认识到，全球性的合作很重要，无论在哪个领域。
结论：
总的来说，学习世界军事环境让我清楚地认识到了世界军事环境的重要性。我们必须从历史中吸取教训，在今后的战争中防范出现不必要的损失和伤害。这也让我懂得了保持警戒和团结一致的重要性，以及如何在不同文化和价值观之间建立更好的合作关系。
雨中的世界初中篇七
军事环境，是军队所处的战争环境和非战争环境。这个环境，与其他领域相比，有着不一样的特殊性、复杂性和危险性。我在高中时，参加了军训，也学习了一些关于世界军事环境的知识。在这个过程中，我深刻认识到，我们生活的世界充满了战争和冲突，而了解军事环境，则至关重要，不仅能够让我们更好地认识现实，也可以让我们更好地把握未来。
第二段：世界军事环境的现状
当前，世界上的军事环境面临着一系列挑战和变化。众所周知，恐怖主义是当今世界面临的最大威胁之一，而网络安全也日益引起世界各国的关注。此外，海洋争端、领土争端等也在不断升级。冷战结束以后，世界上出现了许多拥核国家，核武器威胁仍然没有得到消除。总之，世界军事环境的现状充满了复杂性和不确定性。
第三段：世界军事环境的影响
对于当下的高中生而言，深入了解和掌握世界军事环境，可以帮助他们更好地认识和把握社会和时代的发展，也可以让他们更好地把握自身的成长。首先，了解军事环境可以帮助培养学生的国家意识和责任心，在国家面临挑战时保持理性和镇静，提升爱国主义情感。其次，了解军事环境可以帮助学生形成独立思考和判断问题的能力，塑造积极自信的人生态度。
第四段：高中生在世界军事环境中的作用
当今世界，高中生作为社会的一份子，也应该肩负自己的责任。对于世界军事环境而言，高中生们并不是局外人，他们还没有成为决策者，但他们却是国家未来的重要栋梁，是塑造国家命运的关键力量。而这种力量，不是单单立足于军事领域，还涵盖着文化、经济、科技等多个方面。因此，高中生们需要积极参与到国家的建设中去，通过自身的努力和行动，推动国家的发展。
第五段：结语
世界军事环境，是一个让人无法忽视的现实。了解世界军事环境，不仅可以扩大我们的视野，也可以提高我们的素质。对于高中生而言，更应该珍惜自己的成长机遇，积极学习和掌握相关知识，将自己的未来与国家的未来紧密联系在一起，为国家的发展建献热情和力量。在未来的岁月里，希望更多的高中生能够认识到自己的重要性和使命，为建设一个更好、更和谐的世界贡献自己的力量！
雨中的世界初中篇八
我在家里看电视，听见外面一点声音都没有，我去看一看，外面一片寂静，没有小孩子的哭闹也没有不安静的噪音，没有猫狗的叫声一片寂静，就像世界停止了一样，多么美好啊！多么让人安心没有杂乱的声音没有一点呼吸，人也不会有苦恼世界要是永远这样就好了，没有苦恼也没有哭闹也没有一点点的杂乱之声，让人可以安安心心的干自己想干的事情，当时我感觉世界就这么停住了不会再有一点呼吸仿佛我自己都飞了魂不在体内，而是飞向世界看到寂静，让世界继续安静下去，让我们的魂飞翔世界看看别的人都在干嘛，我的人体还在屋里可是我的心早已飞翔远方，让我们的心看透世界。
我的生命是世界所造，要是人类保护环境不大吵大闹让自己的世界安静起来，让自己的心飞向远方，安静中我忽然想到安静是件多么美好的事情。我想让自己的心不再体内而飞向远方，让自己的魂飞翔！飞翔！让我们的世界安静下去让我们开窗就能闻见清新的空气没有一点生命在大吵大闹，世界将继续安静下去。
让我们的世界安静下去，让自己的心飞向远方，自己的心不再受到“污染”让自己的世界更加清净，让自己的心离我们远去，去绽放自己的光彩，让我们的心不再受“污染”让世界停止呼吸，那时我就像被定住了似的一动不动，就像自己的心已融入大自然，让自己的世界安静下去，自己的世界自己做主就这样我在窗边站了二十五分钟，可是我的心一直在绽放，让自己的心融入世界，看世界的多姿多彩，安静的世界的是多么的美丽，多么的美好，让自己的世界保持安静，让自己的世界永远被停止，让自己的耳边不再有杂音没有猫狗的乱叫，让我们静静的听风声拂过面孔，仿佛耳边有人在说话，我听见了，原来是大自然的在跟我说话，大自然是多么的美好在大自然上是多么的安静，你要去了，草原没有任何的声音，没有任何的人回去骚扰你、就仿佛世界永远的停止了、没有人呼呼吸躺在草地上。
听风吹过草地的声音，让自己的心慢慢离开身体负浮向天空融入安静的世界，让自己的世界从此没有任何的骚扰，没有马蹄声、没有汽车的喇叭声或引擎声、没有人的噪音，自己搭一个帐篷，晚上出来看安静的世界，白天出来走走，让自己的世界没有任何的骚扰，从此安静的度过一生，晚上是多么的美丽，天空只有星星、月亮，没有乌云，让我们看看安静的世界，要是能这样我就让自己的一生就这么度过 ，让自己的生命就安静的离开，要是还有来世我也愿意安静的世界，这就是我的理想，让安静的世界继续坚持下去，我还是不肯醒过来，爸爸妈妈叫我我还是不醒，因为我想让我的心继续存留在大自然，让自己的世界安静，让心继续绽放，继续让我的心离我的理想慢慢的靠近，让我们混乱的世界慢慢的变安静，让自己的心在草原，继续停留，让自己的世界变得如此安静。
我的周末做完作业我的第一件事就是能找到什么朋友玩，要是没有我只有一个办法，看看安静的世界，让自己的心继续飞翔到自己等待的世界那就是，我的安静世界，安静世界是美好的，过了中午我又要等一周了，没事肯等待就可以让自己的理想成功，世界安静下来吧，让我好好的感受一天的安静世界，不要有任何的杂音，让自己的安静的世界继续安静下来吧！
雨中的世界初中篇九
每一朵花都曾是香的种子，每一个人都有属于自己的的风景。——题记。
流光总会使人忘记许多人，许多事，但怀于心的，是午后你化为风景的笑魇，茉莉花香依旧，温柔的声音犹在耳畔，隽秀的字迹浮现眼前。我望着留有你字迹的心愿卡，浅笑中，犹记那个温柔的午后。
红红绿绿的颜色，映衬在我淡淡的目光中，望着心愿墙上一张张充满张扬青春的心愿卡。我垂首，默然注视着自己手中握着的灰色卡片，犹豫不决。
或许是透明习惯了吧，三天前就贴满心愿卡的墙上却独独遗忘了我的那一张。淡淡的灰色卡片，在璀璨的色彩中十分扎眼，也十分普通，可我依旧不愿将卡片贴在墙上。美丽的墙体因为同学们肆意热烈的青春宣言而更独特迷人。在空旷的走廊上，和着翠意流泻的绿萝，细腻的阳光，驻成美妙奇丽的风景。哪怕少了一点点又如何？张晓风还提出过“残缺美”呢！
墙根的茉莉花开得正灿烂，淡淡的香气沁入鼻腔，晶莹的花朵娇艳芬芳。
我深吸一口气，望着自然与青春映衬的墙，打算转身离开。回首，却见语文老师童老师站在远处有点严肃地看着我。
“你的心愿卡没有贴？”她脸上带着一种惊诧。我慌乱地点点头，将卡片藏匿在手中，有点无措。童老师却将我手中的卡片拿起，细心地贴在墙的正中间。清秀的小字暴露在香气中：“愿自己不再被遗忘。”我的脸蓦地红了，惊慌地看着童老师。习惯了透明，习惯了隐在同学之间看不见。而童老师忽然的举动，我瞠目结舌，一时乱了心神。明明知道自己很普通，却奢望无法得到的？我懊恼地低下头，却看见童老师的目光渐渐柔和了，笑意从嘴角里倾泻。
她提笔，将我的字迹轻轻改动。
阳光流转，洒在童老师温润的脸上，纤细的手指捏住笔尖，在心愿卡上留下隽秀的浅浅字迹。此刻，醒目的卡片渲染出一层柔美和谐，随着众多夺目的心愿卡，编织起绚丽的风景。柔光温暖，三分惊艳，七分朴素。童老师转头，平静地望着我，将手搭在我的左肩，掌心余温犹在。她开口：“丁立梅曾写过一句话，‘风会记得一朵花的香’。每一朵花都曾是香的种子，而你就是你，明白吗？”金色的光辉璨然，涤尽锋芒，镀在老师的脸上。茉莉花清香袭来，恍然间，老师与眼前的景融为一体，一如她温润的人般柔和，一如温润的语文般静好。
愿每一颗香的种子都开出最美的.花，芬芳不负栽花人；愿全世界都不曾被遗忘，时光定格在青春不变的我们；也愿你安然的笑化为风景，洋溢在校园的每一个角落。
雨中的世界初中篇十
在很长一段时间里，大概是我六岁之间，我与爷爷一起生活在那个乡村小院。院子的周围，一望无垠的蓝天与庄稼连成一片。
春天，百花盛开，一片粉，一片紫，再加上一片嫰绿，让整个院子春意盎然。夏天，院子只剩下一大片一大片的绿色，偶尔有一丁点的彩色稍作装饰。夏天白天长，爷爷干完农活回来，与我一同坐在院子里，吃西瓜趁凉，好不惬意。秋天，是属于我的季节。我可以随意地吃到院子里种的蔬菜水果，可以耐心地收集所有花儿的种子，然后将它们撒向天空。我可以游荡在小院里，摘一片花，摘一片绿叶，亦或抓一只蝴蝶，无忧无虑地玩一天。冬天，虽说一片萧瑟之境，可每每下一场雪，整个小院被厚雪覆盖，走在雪上发出咯吱咯吱的声音，给冷寂的雪天增添一份乐趣。
村里家家户户门前种有梨树，一到春天，洁白的梨花全部盛开，连成一片又一片，恍若仙境。一到晴朗的夏夜，满天的繁星将整个大地照亮，即使一个人走在哪乡间小路上，有满天星斗作伴，也从未感到过害怕。
爷爷曾养过一只小狗，大约有半米长，从头到尾都被黑色覆盖，找不到一根杂毛。它是我童年最好的玩伴。从来都是我走到哪儿它就跟到哪里。
那段时间，即使很少见到父母，即使很少有朋友，我还是度过了一个无忧无虑的童年。
后来，应该是我到了上小学的年龄，我离开了那里。再后来，爷爷或许是少了我的陪伴，感到孤单，于是找了一个老伴。
上学后，因为学习忙，回家的时间就越来越少。但每逢过节或者每逢暑假，我就去乡下看爷爷，在那里，与花草蓝天相伴，感觉很亲切。后来，我的小狗长大了，长到一米多长，它被爷爷拴在了后院，而我再也不敢靠近它了。
一到初三，学习更忙了。只有每个春节我才会回到哪里，每一次与哪里的联系都是爷爷想我，给我打电话，而我很少主动给爷爷打电话向他问声好。
真正触动我内心的是上周，爷爷给爸爸打电话说让我们回去，爸想了想觉得我学习任务重，就没有去。晚上刚吃过饭，爸在那儿边玩手机边说爷爷又在喝酒，我拿过爸的手机看了一下，看见微信里另一个爷爷发的视频，看起来好像一群人在喝酒，可我仔细一看，怎么有个老人戴着生日帽坐在中间，桌子上还摆着一个蛋糕，我又仔细一看，那个人不就是爷爷吗。我拿着手机走到爸爸跟前，惊讶地问他：“今天是爷爷的生日吗？”爸爸听到这句话，也有些惊讶，好半天才反应过来，对我说：“好像有这么回事。”
我突然发现我们真是很不孝，把爷爷丢在那个小院，连他的生日竟也忘了。我二话没说拿起手机给爷爷打电话，过了很久电话才接通。接通电话后爷爷听到是我的声音便很高兴。我怀着愧疚的心情对爷爷说：“爷爷，对不起，我也不知道今天是您的生日，都没有回去看您，我在这就先祝您身体健康，生日快乐，您今天一定要玩高兴啊！”爷爷的声音听起来很兴奋，不停地说好，隔着电话我似乎看见了爷爷快乐的面孔。
那个小院依旧，那片蓝天依旧，我依旧很少回去，但我终究记起了在那里最美好的一段回忆。
几十年后，那个小院可能会随着爷爷的离去而消失，但它将永远在我的记忆中。
雨中的世界初中篇十一
世界军事环境是高中历史课程中重要的一部分，学习世界军事环境可以帮助我们了解全球局势，为我们未来的生活和决策做出贡献。在学习过程中，我深深地理解了军事环境在世界政治经济中的重要性，更能理解国际关系的发展趋势。本文从学习世界军事环境的角度出发，谈谈我的体会和感受。
第二段：了解世界军事环境的方法
了解世界军事环境的方法很多，最基本的方式是通过历史资料来了解各国发生过的军事事件以及导致这些事件发生的原因。同时，可以通过媒体资讯了解最新的世界军事事件和局势。此外，还可以通过观察国际关系和大国之间的互动来了解世界军事环境。
第三段：了解世界军事环境的重要性
了解世界军事环境可以帮助我们更好地把握时代发展趋势和全球形势，使我们能够更加客观，正确的认识和判断世界的动态，避免被误导或者盲目跟风。此外，了解世界军事环境还可以为我们未来的个人生活和国家决策制定提供重要的参考和指导。
第四段：世界军事环境下的我国
作为一个拥有14亿人口的大国，我们要秉持正确的历史观思想，进一步提高意识，维护国家安全和民族利益。在当今世界军事环境中，我国作为一个重要的国际力量，在国际事务中发挥着重要的作用，我们应该加强自身国防能力，积极参与国际安全事务。同时，我们还应该更好地把握时代发展趋势，对全球范围内的军事事件拥有更深入的认识、更深刻的洞察，为把握历史时机提供有力支持。
第五段：总结
通过了解世界军事环境，可以帮助我们形成世界观和想象力，能够更好地把握世界局势和时潮，提高判断力和思考力。在未来的工作和生活中，这些能力将会成为我们取得成功的关键。最后，我相信只有通过认真地了解和研究世界军事环境，我们才能更加深入地理解这个世界的本质和规律，为创造更加美好的未来作出重要的贡献。
雨中的世界初中篇十二
人是渺小的，所以总是有到不了的地方。那些遥不可及的事物，总是令我们如此着迷，远方喷薄而出的红日，荡气回肠的山河，淋漓尽致的风情……一切都撩拨着我们的心弦。我们身旁的近处，只有被红日染上千分之一光芒的霞彩，只有毫无气势的小溪，只有平凡庸俗毫无趣味的生活。
所以远方成了理所当然的梦想。人们对未来的渴求，对出国的盲从，甚至对“天涯何处无芳草”的笃定，都因远方成为最好的心理安慰。现实的苦，脚下的路，使我们一次又一次对这些披荆斩棘的旅程无比失望。那么只有远方，那些自己从未领略从未品尝过的风景，可以解救我们的贫苦，可以缓解我们的干涸，可以拖延在近处苟延残喘的念头。she有首歌唱道，“北方南方/某个远方/一定有座/幸福天堂。”嗯，我明白，我们并不是追求远方，我们只是企盼幸福。而脚下、身旁、手中的时光总是不尽如人意地欠缺着。
但为什么我们所在的世界，却每每没有幸福呢？自己思索这个问题时，总会想起远在上海的姐姐。当初她以一匹“黑马”的身份考进了上海最好的大学。舅舅、舅妈合不拢的嘴角至今清晰地刻在我心里。现在她读研一了，成了那个小资城市中头发柔顺妆容靓美的无数女孩儿中的一员。可是令我诧异不已的是，我歆羡了几年的姐姐，突然有一天在msn上对我说，“妹，千万别来这里。”她说这个曾经梦想中的乐园其实比不上故乡的万分之一。她说上海黄浦江恶臭的水，她说上海被红男绿女弄得妖媚的夜，我知道她想安庆了，想安庆秀美的江河，想安庆简单节俭的生活。我们的安庆，夜间海关清晰的钟鸣声，大轮船起航时高昂的汽笛声，多少次出现在她的梦里。这儿的爹娘，朴实得只关心她的健康而不是美貌；这儿的女子，清纯得像山野中的百合而不是带刺的玫瑰。我的姐姐，她为了远处的世界，抛弃了近处的生活。可是真正进入那个远方之后，才发现曾经的“近处”又荣升为下一个“远方”。
想了半天才发现自己提出的问题还是没有解答。既然只有自己不拥有的地方才是天堂，那么无论天涯咫尺，还是咫尺天涯，幸福只是我们没有的那一部分。这样一想，再来推断所谓“远远近近的世界”，一切豁然开朗。
王国维说“入乎其内”和“出乎其外”，也不过是我们远处和近处的统一吧。自己经历的爱情比偶像肥皂剧真情；自己得不到的奖金比按月拿来的工资诱人。自己拥有的，才是自己的财富，即使别人看来一文不值。自己没有的，永远是天山上的雪莲，即便优雅高洁，也只能在睡梦中亲近。所以我们只能用90%的近处加上10%的远方，调剂我们的生活。当局者亦不会过于痴迷，旁观者也不会过于冷清。
想到自己写下的题目，又恍然大悟。原来自己执著的，不是那似乎玄妙的七个字，不过是多年后对当年的“远方”依旧的憧憬。当时没有跋涉过的旅程，让我今天一并完成。
远远近近的世界，我们的世界。