月工作总结是我们回顾自己在过去一个月里的工作收获和经验的一种方式，有助于我们不断完善自己。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，供大家参考和学习。
改进建议_工作总结
办公室工作改善建议：
2、工作与休息要分明，玩就是玩，工作就是工作，务必分清楚。
3、好多问题是需要跟进的，不能一锤子买卖就结束了。
6、工作中要见贤思齐，这点很重要。
7、有的事你的色半天，你觉得他麻烦，但其实你真做的时候也许几分钟就做完了。
8、流动务必要分配额，否则后面没法办了。
9、今日事情今日毕，安排好付出最小时间成本完成工作。
11、对于工作务必做到心中有数，别领导一问傻眼了。
13、工作中的沟通是多么的重要，有时就是因为不沟通没确认，就会出很大的乱子。
14、该问的问题问，不该问的不问，把握好这个度。
16、该拒绝别人的时候务必拒绝别人，千万别抹不开面子。
17、尤其是应对那些入户大姐时，务必要做模拟，否则就要出事。
18、在工作中要做到见贤思齐，提高自己的观察潜力。
19、做文件时要留备份。
两侧）、中（小）学生日常行为规范、中（小）学生守则、中国地图、世界地图、安全通道（紧急疏散）示意图。
社区工作总结和建议
提纲：
一、社联及社团现在存在的问题。
三、拟定此份建议的目的四、社联、社团的奖惩措施意见。
五、相关补充建议。
一、社联及社团现在存在的问题：
1、社联各部门间联系不够紧密，没有形成一个整体；
8、社团文化、社联文化未能成型，不足以调动同学们的参与活动的积极性，未能丰富同学们的课余生活，更没有凸显出当代大学生所具备的活力和朝气。
二、拟定社联工作建议：下述社联所有部门，在未来的工作指导建议。
各协会活动申请表（必须导师签字）一式两份，两份均在活动开展前一至两周由督导部审核敲章，审核后的活动方能举办（审核时间为每周一、周二中午及周一下午）。该表一份由督导部存留，一份协会自留用于活动后向社联财务部报销的凭证之一。督导部考核人员必须公平、公正、公开，实行两月轮换制。每月初公布上月考核情况。考核内容扩大，责任加重。
督导部要密切联系各协会会长，及时整理好下周协会活动，制作活动开展表，提前一周将下周各协会将要举办的活动公布至会长群和委员群。（公布时间为周二下午至晚上）督导部成员在协会开展时必须到场予以考评。该部门成员一学年中，有两次考核不到者取消其评选社联优秀干事的资格。
连续一月未举办活动或未交活动申请表的协会，督导部备案并通知办公室，由办公室联系该协会会长，询问缘由，并上报主席团相关负责人。
活动审核通过后，（注：审核通过的活动方能举办和报销）由各协会将活动策划交至社团发展部（时间为每周一、周二中午及周一下午），并由该部门评定出下周精品活动（暂定为每周一个）。评定结果（该结果最好是书面的形式，每周三中午值班结束前必须完成），立即通知办公室，办公室备案后，出具书面通知该协会会长。（每周三下午1：30前必须电话通知到位）由宣传策划部根据协会活动申请表或公布出来的活动开展时间表，及时为下周协会活动做宣传（一张大海报即可，罗列下周的协会活动时间、地点），并根据社团发展部评定的下周精品活动，着重宣传。（每周四中午前必须将海报张贴出来，内容中最好出现该协会活动亮点、和参与价值。其余的根据会长建议定）。
宣传策划部在日常工作的基础上，每月向主席团提交2-4份社联活动策划方案。活动类型不限，承办单位可以是社团、社联部门，目的是旨在提升社联在学院或下沙甚至是杭州的影响力。此类活动不属于“精品活动”，但可记入承办协会的考核记录中。
被评为下周“精品活动”的协会，可以向社联外联部提出申请，由外联部帮忙拉赞助，但必须署名主办方为社联，承办为该协会。（申请时间必须在周三下午值班结束前，提交所需材料）该协会活动正式开展时，社联有义务派委员或主席团成员参加，人数根据活动的规模定。协会活动创意好但无力承办时，由宣传策划部协助承办。
社联外联部，积极走访外校和其他社会团体，把各校社联、社团的联系方式更新，要有学校附近所有商铺的联系方式，有义务把我校社联、社团在积极方面推广，扩大我校社团的影响力。并可带头联系校外的适宜兼职为我院创业类协会和公益类协会或社联实践部，提供创业机会、服务实践机会。（允许外联部抽取部分提成）外联部要争取做到社联内部活动经费不依赖学校。
财务部在负责协会活动开支报销时注意，只报销通过督导部审核的，报销时除发票外必须要有协会活动申请表，并且管理好外联部为社联提供的所有赞助。协会大型活动立项时，经费的发放。调研部必须将本月（暂定为3-4个）“精品活动”的开展成效（每个精品活动开展时，该部门成员2-3名必须在场，找督导部成员签到），在全校范围内进行参与度与评价意见，做出调研分析，数据分析结果出来后，将有利于协会发展、社联发展的内容，制作成调研分析报告（每个月的第一个星期五之前必须制作出上月的调研分析报告）。并交由办公室保存，办公室将此报告复印三份，主席团、新闻编辑部、社团发展部各一份。由社团发展部根据此报告评出上月“最佳协会”候选人2-3个，上报主席团相关负责人，由主席团评定该称号的归属。办公室以奖状形式及时通知该协会会长和新闻编辑部部长，新闻编辑部负责采访该会长。
新闻编辑部成员每月3-4次精品活动必须到场，其他活动每周到场一至两个（到场后找督导部签到）。拍摄活动的精彩场景，并写出活动观感。（每个月第二个星期结束前，做出一份由社联主办的报纸）内容包括：学院近期发生事项，上月协会活动的开展情况，月“最佳协会”会长的采访情况等。
督导部在每月第一星期五前评定出上月活动开展质量最差协会或未开展活动协会，写出书面原因，由督导部和办公室备案，上报主席团相关负责人。办公室通知社团发展部，根据调研部制作的调研分析报告，在一周内提出促进协会发展建议书，交给办公室和主席团。同时办公室通知人力资源部，由人力资源部为该协会的主要学生干部进行相关培训，有必要的情况下可以请相关老师或上月“最佳协会”会长为其培训。（培训时间必须在本月结束前）人力资源部除相关培训外，负责每学期一至两次的社联内部活动。活动可大可小，但是必须以团结、拼搏为主。经费由外联部和财务部承担。
以后的会长沙龙或会长座谈会由社联实践部承办，暂定为每两个月一次。会长沙龙也可扩大化，让协会中表现优异的干部或干事参加，但活动内容必须在广泛征集多数会长同意的情况下多样化。（活动策划可在全院范围内以有奖征集方式获得。）活动策划一经主席团审议通过后，其经费来源由社联外联部一力承担，其余各部门按，策划要求执行。
每年寒暑假社会实践，院级和协会组织的也由实践部承办，包括人员初步筛选，实践前期的咨询工作等以及与之相关事项。
三、拟定建议的目的：
上述每一环都是重点，而且环环相扣。通过社联对“精品活动”指向性引导和大力支持，促进协会间的竞争，引入竞争机制协会才能发展。通过社联每个部门的协同工作，将社联由松散逐步走向团结统一的整体，提高社联人的认同感，让每个社联人深入社团的活动中。在大的工作压力下，社联才能真正走向成熟。
社联只有高调起来，才能提高在校内外的影响力，改变我院社联的尴尬局面。
所以宁肯这届委员非常幸苦，也必将此份策划坚定的执行下去。
四、社联、社团的奖惩措施：
社联内部奖惩措施：在上述所有步骤中，均实行部长问责制。每月各部门负责人必须上交一份月工作总结，直接交给主席团相应负责人。由主席团负责社联各委员的考评。每学期评出二十个优秀社联干事，五个优秀社联委员（院学生会同样）。
各部门的考评办法由部门内决定。除本部门干事做事认真负责外，希望各部门将部门成员参与协会活动获奖的干事着重考虑。委员的考评基础是上述工作的完成情况和执行力度。
十佳社团、优秀会长候选人考评办法补充草案：
*一学期内有一次最差协会评定的，取消该协会评选十佳社团资格，取消该会长优秀会长候选人竞选资格。
*每年的6月和12月，召开社联、社团表彰大会。会议中投票产生各项荣誉称号。6月份会议中包含，会长换届仪式。
体育馆三四楼空置房间实行协会承包制，由协会申请承包利用，用途协会自定，申请时间为寒暑假，协会向社联办公室提交申请书，需明确申请教室编号及缘由。申请使用有效期为一学期，可以续签。鉴于以上述事宜多而杂，特建议，实行助理制，助理由各部门部门提名，主席团面试通过后任命。
实行委员任职改革，连续两个月工作督办、执行不力，或不作为，经主席团评议后，由主席决定换职、撤职或增补其他优秀助理或干事。
3、副主席：督导部、人力资源部的直接负责人，负责各委员、协会的审核、评定及培训；
4、副主席：社团发展部、调研部直接负责人，负责社团优化建设，和制作社联工作手册；
满浩洋望各协会会长认真查看本规定，若有那个部长未按上述规定行事，请及时联系我，我承诺会及时做出惩戒的。如，本规定执行时有任何漏洞也请联系我。总之，只要各协会会长对社联的工作有任何的疑问和不满均可以与我联系。
协会的健康有序发展离不开社团和社联相互配合，希望各位能很好的履行监督的职责。谢谢各位啊！
员工工作总结建议
当企业每一名员工都能用主人翁精神工作时，我们的企业将成为和谐企业、效率企业。
职工存在的“打工”心态，导致了工作不负责任、自以为是、消极被动等，不同程度的主人翁精神缺失，直接影响了工作质量和工作效率。
不论老板还是员工，投入的目的都是为了获取回报。在自己的工作岗位上，以股东的心态，做岗位的主人。要时刻提醒自己，努力的最终受益者是自己，这也是树立主人翁精神的基本思想——享受素质分红，走上职业发展快速通道。
2、上班玩微信，电脑上查看与工作无关的网页等。
公司处于创业起步阶段，工作事物繁忙，工作时间内除与工作相关的学习或资料查询，禁止浏览查看与工作无关的网页。
微信仅限于公司内部及与客户沟通，公众号及微信群的互动，禁止抱着手机一直翻看。
3、做事拖拉。
执行力决定了80%的命运，工作懒散，这是很典型的态度性错误，能力性错误我们包容，创新性错误我们鼓励，态度性错误我们坚决打击！!对每一件事情都要做到有紧迫感，开会或宣布任务的时候就要强调事情的完成时间，要求马上行动若有加急工作，安排任务时注明加急，则应放下手头工作马上执行，不得拖延！
4、做事消极被动。
在现代职场里，有两种人永远无法取得成功，一种人是只做老板交代的事情，另一种人是做不好老板交代的事情。这两种人都是老板首先要炒“鱿鱼”的人，或者是在卑微的工作岗位上耗尽终生的精力而毫无成就的人。
没有任何一个企业希望看到自己的员工在工作中仅仅是在应付差事，就像推一下才会动一下的木偶，这种被动的状态在竞争激烈的商业环境中，对于企业来说是最大的一种危机。
工作被动，主动性差，像“算盘珠子”似的，拨一下动一下，不拨不动，做事时没有用脑思考，从来都不会主动地去找一些事情做，眼睛里面看不到工作，看不到事情，有时甚至上级或者领导交代的工作都是应付敷衍。
拥有这种打工心态的人，通常是消极被动地等待工作，而不是主动出击。
在工作当中，不要被动等待，我们需要的是全面检视自己的工作，看看被动工作是不是已经限制了自己的成长。
个人工作总结与建议
20xx年就快结束，回首20xx年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的20xx年就伴随着新年伊始即将临近。
可以说，20xx年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。
现就本年度重要工作情况总结如下：
一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！
（一）在20xx年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。
我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。
另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
（二）20xx年工程维修主要有：在卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多！
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。
（一）20xx年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度。
20xx年下半年，行政部组织召开了年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。
在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
（二）对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
（三）做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，
对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
（四）加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
（三）只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。
（一）开展常规检查。
把安全教育工作作为重点检查内容之一。
冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
（二）经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。
（三）总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。
在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策！
六、存在的不足
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。
3、宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对20xx年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
（一）积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系;
（二）加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益;
（三）加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。
在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。
我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下，cssm大安防的明天更美好！
20xx年即将结束，下面我对本年度个人工作思想情况简要总结如下：
在领导和同志们的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕本所工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。
我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。
在政治学习方面，通过学习邓小平理论及“三个代表”、胡总书记的“科学发展观”的重要思想，尤其是学习十x大精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。
一、一年来的工作表现
（一）强化形象，提高自身素质。
为做好督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。
，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。
经过学习和锻炼，自己在文字功夫上取得一定的进步，撰写简报5篇，利用办公室学习资料，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探索中使自己在文字材料上有所提高。
（二）严于律已，不断加强作风建设。
一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。
在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于工商形象的事不做，不利于工商形象的话不说，积极维护工商部门的良好形象。
（三）强化职能，做好服务工作。
工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。
办公室人手少，工作量大，这就需要所有人员团结协作。
在这一年里，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够，学习、服务上还不够，和有经验的.同事比较还有一定差距，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定发扬吃苦耐劳精神和孜孜不倦的进取精神认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
一年级下学期工作在不知不觉中过去了，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而对于一年级的学生来说，无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导，都具有无足轻重的收获。
回首一学期的工作，有成绩亦有不足，是一种说不出的滋味，酸、甜、苦、辣，杂味齐全。
在这个学期里我从以下几方面做了
一、思想教育工作
对于一年级的小学生来说，虽然接受了半年的各科教育，但在组织纪律方面还需要进一步的加强。
因此，我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求，并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》，学期到头，学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高，而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了，班上的“小雷锋”也多了，学习的风气也变得更浓了。
二、时刻关心孩子
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，要想管理好班级，必须关心、了解每一位学生的性格特点。
低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转。
我也会把孩子叫到身边，和他们聊聊天：问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了！在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机，顺其自然的给孩子们提出一些要求，再鼓励鼓励他们的学习情况，会收到意想不到的效果。
三、及时表扬鼓励孩子
对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。
平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”！……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又奖励了他几颗小红花，一脸兴奋，然后那几天在学校表现就会特别好。
四、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。
我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。
如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。
对于这一点，我正在努力中。
如根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。
如：写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。
五、面向全体与因材施教结合。
面对这群调皮目中无人的孩子，有时不免会有些急躁。
但是这学期来我在教学中不断地提醒自己，一定面对问题要冷静，要沉着，因为我面对的只是六、七岁的孩童，他们是天真的、无邪的，所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施，做好每一项工作。
（一）关注学困生，给他们以温暖和鼓励。
王生钬、周兵森等同是班里学习吃力，纪律性差的学生，语文数学都学不好，我总会耐心地去指导，鼓励他们。
当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一起惊喜，一起高兴，我会搂着他们给他们鼓励，奖给他们笑脸和星星，我发现越是这样性格内向的孩子，老师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。
现在他们这两个孩子进步很大，尽管考试的时候成绩不是太好，但是至少懂事些了，学到了一些课本知识。
（二）留作业，针对学生个性特点。
由于课标的要求，一年级语文每课的识字量都很大，对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重，再加上每个孩子识字知识储备的基础是不一样的，所以导致学生在识字学习中也参差不齐。
究其孩子课堂识字参差不齐的原因我还发现，即使老师有要求预习的任务，很多孩子也不能充分的预习，所以在课上检查学生认读生字的时候总会有学生认不好，而且每课几乎就是固定那几个学生。
所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业，比如说，我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来，会读会认，再把课文读三遍，读熟。
而这些学生我只要求他们把生字圈出来，会读会认就可以了，但我会叮嘱鼓励他们：“老师今天只给你们留这一项作业，我相信你们在明天的课堂上一定都能把生字认会。
果不其然第二天的语文课堂，有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课所有的生字都认会了，真的是很出乎我的意料。
所以当然少不了要给她一番表扬和鼓励。
在教学中我体会对于学困生来说，在留作业上一定先要降低数量和要求，让这些孩子在有限的能力内完成老师布置的任务，使他们初步享受到自己进步，受到老师表扬的乐趣，然后在此基础上循序渐进。
六、安全教育工作
1。不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍，在校内外做到轻声慢步，不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
2。教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。
3、教育学生注意饮食卫生，不在摊点上购买任何不卫生的小食品，防止食物中毒。
不喝生水，不吃零食;不吃陌生人给的东西。
工作总结公司建议
1、各个部门要加强沟通联系，保证信息资源的实时性和有效性。
建议改善的方法：加强各部门之间的交流沟通，在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益紧密结合在一齐，使几个目标和为一齐，这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工。
作文。
件政策之类的书面规定，必须要全面的落实，个性是采购、销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决，那时不仅仅事倍功半，同时也会严重的影响用心性。
2、一切要以事实说话。
建议改善的方法：在我们的工作过程中，一切要以事实为依据，根据现实问题反映出来的问题进行对症下药，不仅仅要进行全面地了解，还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权，及时给你机会也不要信口开河，为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的，而是为了自我能有所收获。
3、提高工作效率。
建议改善的方法：有些事情我们不能的干一件说一件，好多事情是能够归结成一类的，要尽量归结成一个制度或是流程，避免重复。
1、
计划。
执行方面：建议部门和科室在召开工作会议时制定好。
计划。
落实人头跟盯完成完成状况纳入考核切实到达提高工作效率目的。
2、岗位职责、岗位说明书、工作流程图：建议公司制定各岗位职责、岗位说明书、工作流程图，明确公司各部门员工岗位职责，岗位资料和工作流程。
3、员工培训与管理，定期对公司员工进行技能、礼仪、效率培训，增强员工的实际操作潜力，端正服务态度，合理利用时光安排工作。
4、创造条件，丰富图书、报刊、杂志，出台激励措施，鼓励员工自发学习，提高素质或为优秀人员带给外出学习培训成长福利。
5、鼓励员工多提正确建议、预案，公司给以充分重视，对书面建议均有正式恢复，采用者，给予必须奖励，鼓励员工用心参与公司管理，增强主人翁意识。
6、期望公司能够开展些业余的活动促进员工的团队意识和用心心态。
7、定期的做一些员工调查，认真的查看员工的心声，激发大家用心性，减轻工作压力。
8、公司在执行力方面需要进一步加强，领导要首先做到做大执行力，树立先进榜样，只有这样员工才会有动力和模范去完成自我的工作。
9、完善公司的奖罚制度。
工作总结与建议
1、 会议前期拟定时间太过临时。往后类似重大会议至少需提前两个星期着手准备，防止细节上的疏忽以及避免准备过程太过匆忙。
2、 各部门调动和配合力度不够。前期准备工作只有少部分部门成员参与，大部分部门对会议的了解不够充分，这与会议的临时决定有关，也跟各部门的主动性有关。包括会议现场的ppt等资料的制作，决定时间太过临时需避免，而各部门也需提高配合力度及工作效率！
3、 部门对会议了解不充分，与负责人交流不足。例如座位表安排，由于事先没有了解所邀请嘉宾的任务，所以座位的安排出现错误，导致会议过程出现尴尬局面。切记监票员的座位需在记分员之后，方便计分，座位表的安排需根据各项工作分配安排最方便最合理的位置。
4、 会议各项流程考虑不充分。最为明显的是计分环节，由于经验不足，并且没有事先尝试操作，导致计分过程严重超时，影响了整场会议的效果。
5、 工作前期与各团支部的交流表达不准确。该疏忽导致大量观众提前退场，影响会议进行。
6、 工作人员应变能力不足。现场出现观众提前退场等混乱场面时，现场工作人员（无论部长干事）没有起到应有作用，未能第一时间相互配合，形成坚固的力量，以后需加强锻炼现场应对能力，提高配合能力。
7、 会场布置时间太急促。以后无论大小活动，都必须提前领取钥匙，尤其需要多媒体设备的活动，至少提前一天试用设备，包括麦克风效果及数量，都必须提前准备。
1．由于人数过多，导致计分环节过于复杂，今后可以考虑调换此环节次序，由部分当选候选人进入此项环节。
2．计分环节需改进，尽量采用工具进行统计，确保准确度及效率。
3．提前准备会议工作，至少进行一次彩排，包括参赛人员的入场方式退场方式，并且可以考虑在前期的出场及后期投票环节，让全部参赛者统一重新出场以方便投票者进行投票。
4．会议整体效果不够庄重，细节不够严谨，需从各个方面逐渐完善。
书记团
7．29
秘书工作总结提建议
秋去冬来，经过6个月的紧张施工，我校基建工程已近尾声，学生宿舍和中餐食堂即将启用。我们积极响应学校号召，提一点自己的想法，以供学校参考。
对于学生宿舍管理和中餐食堂的开办，以前学校没有成熟有效的管理方案，现在已近到了迫在眉睫的关头了。那么，学校怎样才能进行有效的管理与操作呢？本人认为，一是借鉴，学习大专院校、兄弟学校的一些经验和好的做法；二是创新，结合本地、本校特点，找到更优质的管理办法。
关于学生宿舍的管理，我们应该本着严格管理、服务周到、勤俭办事的宗旨，落实学校进行封闭式管理的思路。本人以为，学校要着眼长远利益，配备有精力、善管理、负责任的管理人员，必须精心挑选。他的职责是：保安、管理员、卫生员，一人身兼数职。关于费用方面，为了勤俭办事，在宿舍里学校可以配一台投币自动脱水机，学生洗好衣服后，一元钱脱水，学生方便了，管理人员也得到实惠。另外，如果学校是给学生免费提供住宿，管理人员可以准备一些床单、蚊帐等用品（严格控制品种，以免与小卖部冲突，定期或不定期检查，明察暗访），管理人员的费用已就解决了。许多大专院校、中学都采取了这样的管理方式，学校不用花许多精力就轻松搞定，以前都井井有条。
关于中餐食堂的开办，兄弟学校已有成功经验可以借鉴和创新，在这里，本人不再赘述。只是需要强调的是：加强每天买菜的监督和评价，不能和稀泥；厨师做菜时，要经常调换不同风味；加强教师打饭的记载和监督，一人一份。
教学。
工作的重要保障，不能有一丝一毫的马虎大意，我们不要求事无巨细，但多多考虑方方面面的问题，一定会有备无患！
员工工作总结建议
纯属个人意见.不针对任何部门.领导和个人.仅供参考管理方面建议：
1.组织结构.管理体制完善。责、权、利分开，分工明确。
2.各部门工作计划编制（阶段性、前瞻性），落实执行措施、应急措施。
3.品质品牌、形象树立。效益合理化、最大化。保证措施（设计上、用材上、施工上、管理上）。
4.信息、数据资源采集：政策法规、经济指标、造价信息、整合利用问题。
质量通病处理标准、图片图册、合同方案、施工组织设计、进度计划、技术交底、归档资料等电子版必须交回公司，统筹协调，形成共享资源。避免人员流动，资源得到有效利用。
5.办公环境：减小干扰，提高效率。电话前台统一控制（经理室专线），手机随身带。设置洽谈室或洽谈区，门扇安装防撞条。
6.上岗证编发，佩戴，着装统一，维护企业形象。
7.工作加班，提前安排，填单登记上报，给予适当餐费补助或调休、给予年假。
8.激励表扬大家的主动性、积极性、上进心、责任感、爱岗敬业精神。分月、分季度考评，年终汇总，评先进个人，优秀员工，发绩效工资。
1.设计方面：为了减少设计方案、设计图纸上的问题，建议找一家好的设计院，建立长期合作机制或适当提高一些设计费用，做出优化、完善的设计方案和设计图纸，减少变更，节约成本。
2.图纸方面：先纸上谈兵，再实战。
a施工单位、甲方都必须提前熟悉各专业设计图纸，发现问题。
b各专业人员必须每人书面上报一份图纸问题，组织设计专家会审。完善优化后才进行施工。
c所有变更通知，下发施工单位后，必须交待班组，立即执行。
3.材料方面：
a材料采购计划制定，订货时间比较关键（结合材料季度价格走势情况）。b提前算好材料数量:预算部、施工单位、技术部各做一份，综合评比确定。
c提前采集材料样品：弄清规格型号、单价等，做好摸底工作。
d提前组织三个以上部门（设计部、成本部、采购部、物业部、施工单位）相关专业人员专题研讨，商确材料品种、规格、颜色、档次，书面确认样板（图片）材料，招标定价,签订合同。编制采购计划，用料时间，用款计划。
e货到现场,对比样板（图片），按照合同约定，认真检查，做好验收工作。
4.工程质量：建议成立质量、进度、安全、合同、计划实施监控管理部门，负责以下工作：
原材料质量控制体系：材料计划—供应商评审—材料采购—取样送检—合理使用。
质量控制体系：施工准备阶段质量控制--施工阶段质量控制--资料整理。
工序质量检查程序：主管领导及监控部门—定期检查—季度检查—月检—周检—日常检查。
安全保证体系：思想保证--组织保证--制度保证—技术保证—资源保证。
a班组参与技术、质量、安全、文明施工学习，兼职管理、执行、评分奖罚制度。b楼层粘贴质量措施、安全措施、产品保护、破坏浪费、宣传标语等处罚制度。
c各工种专业管理工程师，跟踪执行合同条款，审批完成工作量，确定月、季度进度款支付。d各工序必须先做样板，经甲、乙双方验收确认后，再进行大面积施工制度。
e上一道工序完成，必须组织验收，经甲方、乙方、监理三方签字确认后，才能进行下一道工序施工，才能支付上一道工序进度款制度。
5.管理人员:职责、权利、分工应明确。
设计工程师：设计图纸、方案完善、设计变更、设计对接。
总工程师：设计图纸、方案审批、签发。总工期、总进度、计划安排、监控执行。各专业。
工作协调、合同控制、成本控制、品牌定位、工作总结。
技术负责人：施工图纸审阅、方案编制、施工工艺流程、施工计划编写。赶工措施、技术。
措施、应急措施编写。
甲方现场专业监管工程师：常驻现场、现场办公。深入基层、发现问题、及时处理。参加。
监理例会、现场协调，书面上报。参加分部分项工程验收、工程进度款审批。
土建工程师：施工图纸审阅、施工安排、技术交底等。
水电、设备工程师：施工图纸审阅、施工安排、技术交底等。
材料工程师：材料计划、用款计划、订货时间、用料时间等。
绘图员、资料员、文员：设计院、公司、施工单位、资料整理、文件编写、收发、绘图等。
今年三月以来，按照市局领导的安排，我被抽调到雁江局参加市局在雁江局开展的区域监管试点工作。经过近半年的努力工作，取得了一定成效，现将个人近半年的工作情况总结汇报如下：
一、主要工作及成绩。
企业存在无明显警示标志的问题，现场督促企业立即进行了整改。（八）主动帮扶，积极开展“质量提升”活动。今年7月，按照资阳市质量兴市工作领导小组《关于开展首届“市长质量奖”评审工作的通知一》要求，不畏酷暑，深入企业大张旗鼓地宣传争创资阳市首届“市长质量奖”活动，主动帮扶四通车辆、汇特生物、汇洋实业公司等5家重点企业规范管理，提升质量，完善评审资料，为积极争创资阳市首届“市长质量奖”做好了充分准备。8月，按照省、市局《关于开展“质量对比提升活动”的通知要》要求，紧密结合雁江实际，积极地引导、督促辖区内的6户企业开展“质量对比提升”活动，不断增强了企业质量意识。
实行区域监管取得了明显的成效，但在落实区域监管工作机制方面还存在着一些问题。如何在做好区域监管的同时进一步做好为企业服务的工作，是摆在质监部门面前的一个非常紧迫的问题。作为政府职能部门，如何在履行好自己职责的同时，怎样更好地服务地方经济发展？进一步发挥质检工作的作用？严格产品质量监管？这些都是我们需要思考的问题。
应该看到的是，实施区域监管制度以来，各种制售假违法行为得到了有效的遏制，假冒伪劣产品明显减少，从制度上杜绝了制售假行为的产生。但是也存在着一些不容忽视的问题。
一是一些工作关系协调不好，监管股与市局相关科（室）和技术机构在工作上存在冲突，责和权没有统一到位。系统内各单位为了各自的目标任务，各自为战，“科（股）、所、局”联动合力没有真正形成，让区域监管人员和企业无所适从。
二是角色定位不明确，监管人员太少，工作职责不具体无法到位，忙于应付各种事务，监管作用不能有效地发挥。三是监管人员的综合素质与工作任务不相适应，工作思路不开阔，监管质量和工作效率还达不到上级领导的要求。四是监管与服务之间存在较大的矛盾，一般来说，区域监管是由执法机构来承担的，但同时执法机构本身工作压力就很大，所以区域监管的效果是可想而知的。
究其根源，在于对区域监管认识不够到位、责任不够明晰、工作不够彻底。所以，要想做好区域监管，必须建立完善的工作机制。
一、机构以及人员的设置。县级局机关内可只设必要的职能股（室），例如综合业务股、特种设备安全监查股、法规股稽查队及技术机构。同时，需根据全体人员的技术特长分配工作，统筹安排，把人员主要力量放在监管区域。区域内部不设机构，工作人员之间既有分工，又密切协作。目前，雁江辖区的2个监管股的工作模式运行良好。但还有待于改进和完善。
对xx工作表现的个人意见。
xx具有良好的个人形象和素养，专业技能及业务水平优秀，对本职工作兢兢业业、认真负责、积极主动、热情周到，曾多次受到酒店客人及员工口头表扬，并受到“优秀员工”提名，为酒店员工树立良好形象；遵守酒店规章制度，保持良好的出勤记录，没有不合理缺席，以积极态度接受与工作有关的培训及酒店安排的各项会议；具有优良的服务意识，以愉悦和友善的态度提供服务，倾听客人问题，努力发现、理解客人需求；具备良好的发现和解决问题能力，能及时发现问题，找出问题的原因，并采取有效的措施解决问题；具备良好的理解能力，能很好的理解工作任务需求并准时完成工作任务；责任心强，在无监督情况下保持工作质量的稳定，肯为工作结果承担责任；服从上级指示，与同事和协作部门保持良好的合作关系，碰到各个领导会热情礼貌的问好，受到他们的好评，上升空间较大；工作绩效优秀，能根据需要主动调整和加快进度，常超出本职位常规标准要求完成。
在生活上，具备良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书，学日语，打羽毛球和旅行，团结、关心、帮助同事并与她们融洽沟通，不断提高自身的交际能力和沟通能力；热爱劳动，积极肯干，独立性和适应性较强；性格开朗，热爱生活，具有良好的心理素质。
在思想上，为人正直谦虚、积极向上，思想端正，以积极态度接受与工作有关的培训；能设身处地为他人着想，热爱集体，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，是一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工。
当然还存在一些缺点，如经验、阅历较缺乏，不善于表现自我等；希望xx今后在xxxx这个大家庭中继续努力做到更好，不断地学习完善自我，成长为合格的酒店人。
望上级领导对xx的工作表现给予认同，谢谢！
团青工作总结及建议
在集团公司党委的正确领导下，公司紧密围绕集团公司中心工作开展青年读书学习活动，在工程建设中组建突击队开展攻坚，较好发挥了团员青年生力军作用，为公司各项工作起到了很好的推动作用。现将公司成立近两年青年团员工作开展情况汇报如下：
一、基本情况作为新成立公司，我公司尚未成立团组织机构。我公司现有正式员工41名，通过摸底审查认定，目前共有共青团员5名，其中女2名，大专学历2名，本科学历3名。
1、抓学习，搞好团员青年思想教育。近两年来，公司党委围绕中心工作，以科学发展观为指导，以创先争优活动为着手点，重视团员工作，积极将团员青年纳入到活动当中，参加党委组织的各项学习，开展的各项活动，不断提高团员青年的政治理论水平和思想觉悟，利用“五四”、“七一”、“十一”等重大节庆日，组织团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；通过集中教育学习和定期组织团员青年开展活动，不断加强思想教育，强化理想信念、团员意识教育。
2、抓活动，推进团员青年活动开展。在日常工作中，坚持党建带团建工作。党支部组织党员团员青年，积极开展探索企业生产、经营和管理的新思路、新方法的活动，为企业管理工作出谋划策，贡献才智。结合实际工作，开展“青年岗位能手”，“岗位建功”活动。在急难险重工作中积极发挥团员青年作用发挥，组建“青年突击队”，在工程建设，拆迁工作等重点难点工作中攻坚克难，发挥积极作用，有效促进了工程建设工作。
3、抓基础，做好团员代表选举工作。月初，公司积极行动，贯彻落实集团公司成立团委相关具体工作要求，扎实开展了摸底调查登记工作，在搞好基础的工作的基础上，发扬民主，严格按照团员代表推荐的法定程序和相关规定，完成了集团公司团委第一次团员代表大会代表的选举工作和“团委委员”候选人推荐工作。
4、存在的问题：
公司团员青年人数少，不具备成立团委条件，公司党委高度重视团青工作，已就团组织成立事宜及下一步工作开展做出部署，我们将在集团公司团委的指导下，进一步加强团青工作，健全相关组织机构。
1、以拓展服务功能为途径，搭建青年团员成长平台。
搭建保护团员青年的维权平台。对团员青年进行安全知识的宣传教育，树立自我保护意识，加强法制教育。
搭建展示优秀青年的平台。通过组织团员青年技能比拼，发掘宣传树立优秀青年典型，通过榜样的示范，不断激发团员青年的成才热情。
搭建团员青年联谊的交流平台。充分发挥团的组织优势，举行团干部外出学习参观活动，组织团员青年联谊活动。
为广大团员青年加强交流沟通联络创造条件，努力体现新形势下团组织服务青年的功能。
2、以深化品牌活动为抓手，构建“团工作品牌”。
（1）对新出台的政策法规及时组织团干团员进行学习，并组织专家进行辅导。充分利用网络、电视媒体等教育培训工具，宣传好做法、好经验、好典型，加强交流，促进学习实践活动深入实际地开展；（2）强化制度创新。围绕科学发展观，对制度建设提出了新的要求，做到制度建设与社会发展实际相结合，不断完善团青工作各项制度，推动建立良好的上下工作机制和体系。
社区工作总结和建议
经过一个多月的电话销售工作，结合实际工作中遇到的问题，将一些。
心得体会。
总结如下：
1.2011年股市行情低迷，许多炒股的客户都被套的很深，让他们割肉出来，他们很难接受，所以到目前为止，也就来了3个客户，其中第一个基本没戏，剩下的两个春节以后好好跟一跟。
2.目前登记的能说得上话的客户前后也有50个左右了（当然这50个中有的是可能算客户的，也有可能是那种逮到谁都能跟你瞎胡聊死活不开户的那种），所以年后第一个月的重点就是把登记的50个客户，重点回访，梳理出真正有意向的客户，然后争取每周约访1到2个来公司了解。
3.通过要qq方式加入的网络客户也有20个左右了，平时白天看到他们在线的话，就跟他们网上沟通沟通，不在的话，就配合着电话先问问他什么时候在线，多留言，最好让他们有空先去公司网站上看看，然后下载行情软件，让他们有空关注关注黄金或者白银行情走势，即使目前没开户，关注关注也没坏处。
4.镇江这边有的投资公司是好多个平台，这样客户选择的余地也大，我们公司目前的10万资金激活账户对于镇江这边的收入情况，有点难度，因为这样有可能我们拼命跟踪的客户，如果他只有5或者6万块钱的，可能会被其他黄金公司一个电话就给拉走，毕竟是第一次合作，一般人的心态都是先拿点小资金玩玩看，好的话，可以考虑追加资金，所以我觉得公司春节以后要是有其他平台的话，在不增加成本的情况下，给客户多个选择也是不错的想法。
5.因为做销售本身就是要求自信，耐心和恒心，所以我觉得我们每天早上上班以后大家一起唱唱励志歌曲，喊喊口号，吼一吼，把每天的兴奋点和情绪调动起来，让大家变动更有激情，更有动力，情绪变得更积极，更乐观点挺好，再说许多黄金公司也是这么搞的。
6.早上有什么重大财经新闻或者影响黄金或者白银市场的新闻大家都互相分享一下，定期或者不定期的搞点业务方面的培训啊等等，每天工作中有什么自己碰到的搞不定的或者搞定的互相分享分享，大家共同进步，大家发财。
最后，我想说不管在哪里工作，做什么工作，认真的态度和积极的心态都很重要，遇事把心放宽，才能更好的处理和解决面对的问题，从容的面对挑战，不断的去丰富充实自己，客观的面对自己的不足，更好的去改进，每个人都会有美好的明天！
李祖安。
2012.1.12。
个人工作总结及建议
日子象念珠一样，一天接着一天滑过。时光荏苒，细数在xx的点点滴滴，回顾加入xx以来的工作，我看到了自己的成长与不足。
过去的岁月，我在公司领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，从无基础到现在能够较好地完成本职工作，加入公司后的成长是显而易见的。在感谢大家对我提供帮助的同时，我也正视到自身仍然存在的问题，我仍然需要不断加强自身学习来提升业务水平，以期在新的一年能有更大的进步。现将20xx年的工作进行总结，并对20xx年提出新的计划及愿景。
我在xx广办的工作主要包括三部分：行政、单据和客服。
一、行政工作。
办公室的行政工作千头万绪，内容主要包括：
1.办公室设备、物品的管理及维护：公司电脑、打印机、通讯设备、办公桌椅等物品的补配及维护工作。
2.办公室事务工作：交纳电话费、物业费、保证公司饮用水供应、处理公司与客户之间的相关事务。
3.办公文件的起草及传输：客户赠样表、办公及业务报销清单、赠样未成交清单等办公文件的起草及传输工作。
4.公司各种档案、单据的整理、更新与保管：员工考勤表、面试表、报销费用清单、赠样清单、各种费用单据的整理、更新与保管工作。
5.办公室环境卫生的维护：及时清理办公室垃圾与杂物，保证办公环境清洁卫生。
6.经理交办的其他工作：清点库存、汇总客户信息、确认事务性往来、注册维护免费平台等其他工作。
二、单据工作。
平时接触的单据工作内容主要有：
1.出库单的填制及传送；
2.换货单的填制及传送；
3.调拨单的填制及传送；
4.客户备案的填制及传送；
三、客服工作。
1.客户接待：接待到访的客户，宣传公司产品，了解客户合作意向。
2.客户售前联系：解答客户相关疑问，确认客户订货需求，售前联系客户，确认货物品种、数量、送货地址、货款金额、汇款账号等相关信息。
4.客户售后服务：为客户解答售后相关问题。
通过近一段时间的工作，反省自身，我认识到自己还存在许多不足和缺点，现将近期的工作、学习中存在的问题总结如下：
1.自身业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常行政工作，也忽视了业务水平的提高。
2.创新意识不够，工作上满足于常态化，缺乏开拓和主动精神，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强。处理问题有时考虑得还不够周到，无法从本质上发现问题的根源所在，缺乏灵活机动，过于死板。工作中缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。
3.理论水平不够高，相关知识掌握不够扎实。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研得不够透彻。
4.全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，尽管也按领导要求完成了工作，但是仍然存在看到、听到、想到但还没做到的情况。
5.工作不够大胆、坚决。在工作中，难免出现意见相左的情况，对于一些细节性无伤大雅的事情，不愿意与同事发生冲突或者争执，往往顺着他人的意见得过且过。
在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1.在学习方面，继续加强业务及理论知识的学习，加强自己对相关知识的应用，在日常工作中逐步加强将理论融于实践的能力，从而提高自己服务公司和客户以及解决实际问题的能力，不断提高业务水平。
2.在心态方面，努力调整好个人的心态到最佳，加强自己的事业心和责任感，注意培养自己开拓进取的精神意识，努力提高驾驭工作的能力。我始终坚信心态决定一切，个人心态的好坏会对团队的合作及效率产生重要的影响。
3.在实际工作中，要努力学以致用，遇到问题时攻克自己的腼腆，更加积极主动的向同事和上级请教，并多与同事们进行沟通，学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。
从加入公司时间的角度来看，我算是公司内资历最浅的新人，正式独立处理工作也尚处于起步阶段，对于公司各部门的认识也算相当浅显，所以在此只能粗谈一些个人的看法，不对的地方敬请见谅。
目前看来，公司部门的设置及分工尚处于未成熟阶段，加之目前在广州设有办事处，像我这样的新晋员工可能对于公司的部门设置及权责还没有一个全局化的清醒认识，平时工作中接触到最多的可能是个人主体。针对这种情况，我大概提出以下几点建议：
1.加快部门的建立健全步伐：部门之间的配合默契与否，关系到企业的长远发展，所以建立健全的部门制度是企业长期稳定发展的基石，至关重要。
2.完善部门管理制度，明确部门权责分工：部门权责和管理制度能够规范工作流程，提高工作效率，防止因人员变动等突发因素导致的不必要损失。
3.完善部门管理及职责的书面机制，书面文件的建立方便学习、保管，发生问题有据可依。
4.加强部门间同事的沟通，增加彼此交流的机会。沟通当中易于大家掌握公司的动态信息，有助于及时发现问题并培养员工的全局意识。
1.行政方面：做好本职行政工作，继续学习相关办公知识，提升工作能力。
2.单据方面：继续学习不同种类单据的功能用途、填制方法及传送流程，不断积累经验，争取谙熟单据相关工作。
3.客服方面：保持良好的服务态度，维护好与老客户的关系，做好客户来访接待工作，学习相关服务知识及技巧，争取提高自身的业务水平。
2月底公司开始恢复正常上班，本人2月至3月的工作计划为：
20xx.02.25—20xx.02.28：完成年前滞余工作的接洽任务，处理好新发生的各种工作，尽快从放假状态恢复到高效率工作状态。
20xx.03.01—20xx.03.31：完成经理交办的各种工作；继续相关理论、产品、办公及业务知识的学习，培养独当一面的潜力。
以上是我对于20xx年工作的总结及20xx年的工作目标，在新的一年，我会时刻将“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的古训铭记在心，不断提醒自己要在团队合作中努力发挥“1+1≥2”的效用，争取在新的一年，能有更好的工作表现！
财务工作总结及建议
为加强财务公司内部控制，防范金融风险，保障财务公司安全稳健运行，依据《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国银行业监督管理法》、《企业集团财务公司管理办法》等有关法律法规，中国财务公司协会根据《中国财务公司行业自律办法》,借鉴《商业银行内部控制指引》，结合财务公司的实际情况，制定本指导意见。
一、加强财务人员的教育。
事业单位的财务管理工作是依据《事业单位财务规则》《事业单位会计准则》《会计基础工作规定》和《中华人民共和国会计法》以及上级财政部门的有关规定进行的。熟练掌握这些法规是财务人员从事本职工作的基石。各级财政部门对以上法规和会计专业知识的学习,每年都有培训教育的要求。而从落实这一要求的情况看,存在着诸多方面的问题。
一是参训人员不能很好保证;。
二是培训内容不很全面;。
三是有相当多的财务人员没有全面掌握和更新法规财务最新知识的欲望;。
四是参训人员有走过场完成任务现象。
随着改革开放的不断深入,我国会计准则与国际接轨的步伐不断加快。对会计法规的学习和财务知识的更新是每一位财务工作者的迫切任务。要能胜任本职工作,就必须练就基本功,否则将被淘汰。加强内部财务管理控制是每一位从事财务工作的人员每天都要遇到的问题,而很难想象在自己没有掌握新的财务会计法规和新的专业知识的情况下能够有效地实施内部控制。打铁先要自身硬。所以应加强对财务人员的再教育,不但单位要重视,单位领导要重视,更重要的是从事财务工作的每一位人员从思想深处真正地重视起来,并去认真落实。
二、加强内部审计监督。
首先，公安边防部队内部审计监督机制是由部局、各总队内部设置的对实施内部审计监督的机构和制度，在部局和总队负责人的领导下，负责对本部门及所属单位的财务收支和经济效益进行监督所建立的机构和制度。在公安边防部队建立审计机构和人员的激励机制，使审计人员责、权、利相结合，从而调动审计人员的工作积极性，充分发挥其应有的作用。在部局、总队、支队级建立健全内部审计制度，开展内部审计工作。要不断优化内部审计人员结构，着力提高内部审计人员的综合素质和专业技能。内部审计人员要有较高的职业操守，以谨慎态度执行内部审计业务。要坚持原则、敢于碰硬，严格执行各项廉政规定和审计工作纪律，并注重加强学习，不断提高业务技能和解决实际问题的能力。同时，内部审计人员要依法审计、忠于职守、廉洁奉公、保守秘密，不得滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守、泄露秘密。单位主要负责人和权力机构应当支持内部审计工作，保持内部审计人员相对稳定，保障内部审计机构和内部审计人员依法履行职责。
其次，目前公安边防部队内部审计机构设置和定位还处于“新生事物”阶段，为了使其与时俱进，更新观念，进一步创新工作机制，科学确定本部门内部审计工作目标和重点。要从单纯的查错纠弊向促进提高单位管理水平转变，从单纯的财政财务收支审计向管理审计、风险评估、经济效益审计转变，从监督型向监督服务型转变，健全内部审计规章制度，推进内部审计工作规范化建设。可以在部局设置会计委派中心，各总队的审计人员统一由部局委派中心委派，委派内部审计人员的数量和工作时间可根据接受委派单位业务量的大小而定，以满足审计工作为先。同时，要向具有综合知识和能力的多元化高素质人才的组织结构发展，这样才能更好地为本部门加强管理、监督提高效益服务。同时也强化了管理水平。
三、加强制度建设是做好财务管理内部控制的保障。
财务管理制度不健全是内部控制难以有效进行的根本原因。有的单位没有单独制定内部的财务管理制度,管理的随意性较大。有的单位虽有内部财务方面的管理制度,但很不完整,且流于形式。更多的单位内部财务制度陈旧、相互不配套。有的单位缺乏明确的岗位责任制度,财务人员对于其所处岗位的职责内容不详,由于职权不明确,责任不清楚,程序不规范,造成会计工作秩序混乱和财务管理失控。对内部控制制度认识不到位,在业务扩展和风险防范的决择中侧重于抓规模、抓效益、不切实际地追求资产规模的扩张,造成违规、违章现象的发生。有的制度往往流于形式,布置到位落实不到位,具体工作时执行比较难。
四、预算控制是内部控制的核心环节。
每个单位的年度经费预算就是这个单位的当年“财政法规”,是事业单位最重要的内部控制手段之一。虽然事业单位大都实行了部门预算制度,但部门预算涵盖范围有限,预算之外的追加调整项目仍然很多,弹性较大。追加项目越多,预算的随意性越大,权威性和约束力就越差。有的单位没有将部门预算在单位内部按组织体系进行细化,没有对经费审批人实行责任预算约束,使得部门预算执行情况失控。财政预算制度从过去的功能预算到现在的部门预算,是对事业单位预算控制的一次重要改革和重大进步。
班主任工作总结建议
1、要充满爱心和信任。首先要热爱学生，没有爱就没有教育。耐心帮助、热情关怀，努力做好后进生的转化工作，对后进生言辞再厉、嗓门再高，不能收到预期效果，往往还适得其反，使师生矛盾激化，无法收拾，这是有教训的，尊重和信赖是师生交流的思想基础，欣赏和尊重是最好的方法，“赠人玫瑰，手留余香；投诸木炭，手留余黑”。
2、正面教育，积极引导，寓教育于管理之中。表扬先进，树立榜样，充分调动积极因素，对学生的思想问题，不要简单批评、压制，要循循善诱，以理服人，要引导学生进行自我教育，发扬学生的主动精神，对待那些顽劣学生，要多肯定长处，“长善而救失”，用学生自身的优点克服学生的缺点。
）学而不思则罔，思而不学则殆，我们的管理既要埋头拉车，又要抬头看路，而且还应该时常回头省视走过的路，要经常就自身的管理实践、管理效能进行反思，不断进行修正、改进、提升和升华。最终使之实践理念化、理念实践化，从而使我们的班级管理更加有用、有效、有法。
4、注重细节，重在落实。有人说：当今社会绝不缺少思想家，缺少的是精益求精的执行者，绝不缺少各类各样的规章制度，缺少的是对规章制度不折不扣的落实。对于班主任来说，“执行力”是一个很重要的素质，而班级工作的落实好坏，从某种意义上来说，直接决定于班主任的执行能力。我们的工作效率不高，很大的原因都是我们没有切实的落实，坚定的执行。在细化上下功夫，在落实上做文章。没有落实，一切都是一句空话。我们在班级管理中要始终注重管理的过程性、实效性，一个班主任的能力其实就是：思想力+执行力。
班主任不好当，但既然我们选择了，或者说学校选择了我们当班主任，我们就要尽力尽心把它当好，班主任很苦很累，但只要用心去做，就会体会到其中的乐趣。让我们共同努力，扎实工作，抓常规落实促管理有效，抓学习反思促管理创新，为把我校建成品味高，质量优，特色新的优质初中学校而奋斗！
教学工作总结与建议
学期或者学年结束后教师都要对本学期的教学工作做出总结并提出建议，下面是小编为您精心整理的教学工作总结与建议，希望大家喜欢。
尊敬的各位领导：
您好! 开学至今，我们班严格遵守系上的教学工作安排，促使教学工作有条不紊的进行 着，并积极配合代课老师顺利的完成了前半学期的教学任务。
因此，我坚信班级后半学 期的教学工作亦会顺利开展，圆满完成。
在课堂上每一位任课教师都能提前备好课，并在教学过程中不断扩展同学们的知 识面，使同学们不仅学好了课本理论知识，而且还增长了视野，其效果甚佳。
如自然辩 证法杨小青老师。
有些老师能从日常生活中列举实例，使同学们深有感触，容易理解， 也使课本知识更贴近实际， 更贴近生活。
如教育学李存生老师， 现代教育技术屈洁老师， 青少年心理学赵克平老师。
有些老师加强了课堂讨论，使同学们通过自己动手查阅整理 资料，对某一问题认识更深刻了。
如马克思经典著作选读王兴尚老师。
同学们也能积极 的配合各位代课老师的教学活动，并且能按时，按质，按量完成各位老师布置的各项任 务。
总体来讲，我们班教学工作一切正常，一切均按照安排顺利开展。
这里仅提一点 小小建议http:///
一是希望老师讲课更能风趣幽默一点，不要太过死板，毫无生气。
虽然一个人的 教学风格难以改变，但我们相信，至少老师可以做得比现在更好一点。
这样可以更能调 动起学生学习的兴趣，提高学习效率。
二是一些课堂教学可以适当采用实践的教学方法。
如调研，见习等。
以调节文科 学习的单一性。
这里我们有一点需要说明，那就是我们切勿总是将这类活动和一定的活 动经费联系在一起，一些调研活动完全可以近距离进行，不用跑得那么远。
更不用将所 有的钱花在交通费上。
三是我们系可以多请一些外系知名教师来我系开一些切合实际的讲座，扩展系内 学生的知识面。
这里需要我们首先搞清楚哪些知识是我们系学生将来有可能要用到的。
例如可以请一些教育系老师多给我们作报告，这对于我们师范生会大有益处的。
四是教案及时更新，与时俱进。
有的老师所使用的教案太过陈旧，不知是多少年 前的教案现在还在使用着。
这里我们不是怀疑老师的能力，只是同学们看到这些，难免 从心里有一种蔑视感，不利于教学。
也许会不知不觉的问自己一句，这样的教学能跟得 上时代吗? 五是寻求大家尽可能都接受的授课方式。
许多老师照本宣科，这样的教学已经失 去了它的价值，我相信每一门课本上的字，同学们都认识，像这样的课程，我们到底该 如何去讲，应该值得我们去思考。
六是争取在完成教学任务的同时，提高教学效果。
一些老师急于赶进度，讲的过 快，有的一章几乎几句话带过，同学们实在跟不上。
我们在按时完成教学任务的同时， 也应看看教学效果如何。
第一， 一个老师的教学风格，教学手段，教学方式一时难以改变，且像这样的建 议已经提过多次，结果都是石沉大海无消息。
因为这无法改变。http:///
一是每天早上都在那冷冷地站上几分钟，然后解散，这样的点操已经失去了 它存在的价值。
换句话说，它有何用? 二是去年因为冬季早上点操，班上生病了一大批，今年也是这样，这已经严 重的影响到了班上的教学工作，教学活动。
弊大于利。
三是班上学习刻苦的同学，我相信只要自习室六点半的门能开，他就能到。
在这样的情况下，点操已无必要进行下去。
至于说国家，学校提倡的“以人为本” ， 在某种场合某种情况下都是官话套话，说白了就是废话。
如果班上同学的这些建议有什么不恰当之处，还望老师谅解，我们也相信老师 能够谅解。
谢谢大家!
20xx 年 11 月 17 日
经过一年的教学工作 , 让我获益匪浅 ,既增长了知识又让我认识了 许多新的朋友教师。
使我觉得作为一名教师的快乐。
回首这一年的工 作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。
作为一名刚踏上工作岗位的青 年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是，学校各位领导和许 多老师对我的工作给予很多的关心和帮助，而我也更加努力，本学期 我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践，我获取了很 多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作 经过一年的教学工作 ,让我获益匪浅 ,既增长了知识又让 我认识了许多新的朋友教师。
使我觉得作为一名教师的快乐。
回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。
作为 一名刚踏上工作岗位的青年教师，一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运 的是，学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助， 而我也更加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个 学期的实践，我获取了很多宝贵的工作经验。
作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任毕业 班的英语教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。
其中一个班的男 生调皮的较多 ,所以在管理上比较困难 .特别是因为我是一名新教师 , 初来乍到,总会有些同学表现出”不买账” 的态度。
经过一个多月的磨 合 ,通过不断的找同学谈心 , 主动去了解他们的情况 ,慢慢的我和学生 之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学 方式 ,那就是作为一名新教师 ,对等学生不应总是摆出教师的架子 , 把 自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师 的课 .而我们应该让学生感到学生和教师是平等的 ,除此之外 ,我们要 多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接 受你,从而去听你的教育的指导。
教师育人，身正为范。
在一年的工作业中让我认识自我的角 色定位。
不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师。
教 师的职责是神圣的，既教书又育人。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩 子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
爱孩子是教师应具 备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这 一点.在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师 生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包 括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏， 我都一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。
意图使他们 恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学 生是能感受到的。
虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。
1、 认真备课对教学十分重要。
教学中， 备课是一个必不可少， 十分重要的环节。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。
一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
拿起 一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要， 但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点。
面对 这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使 整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。
于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对 照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程 度排列，进而组织安排上课的思路。
同时，我还经常请教有经验的教 师，经她们一点拨，我茅塞顿开。
此外，在备课的过程中，我除了准 备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补 充，提高学生的听课的兴趣。
2、重视课堂 40 分钟的教学实践。
辛苦的备课归根到底还是 为上课作准备的。
我非常重视课堂的 40 分钟，在教学的过程中尽量 做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉 悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。
在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题， 注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。
3、对成绩较差的学生进行课后辅导。
针对不同的后进生的具 体情况，我制定了相应的计划和目标，利用下午放学的时间，对这部 分同学有计划地进行课后辅导。
我对他们经常进行鼓励，消除他们的 自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的 自信心，提高他们的学习积极性。
4、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教。
身教胜于言 教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学 习和领会。
听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获 到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感。
作为一名光荣的人民教师 , 在以后的教学工作中我要力争做 到
一.
热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心, 细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。
师者,传道,授业, 解惑 ,更重要的是给学生起到示范作用 ,潜移默化 ,让同学们在学习生 活中,通过与老师的接触 ,用心体会,从中感悟。
我们教授学生的同时 , 多与他们交流 ,发自内心的尊重他们 , 关爱他们, 同学们也会尊重这样 的老师,愿意上他的课。
二 .
献身教育事业 .
教师被誉为 “蜡烛 ”, 点燃了自己 ,照亮了别 人,这是教师献身精神的真实写照。
我,一位平凡的教师,要为教育事业 添砖加瓦。
三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师 ,学生喜欢的教 师,社会满意的教师。
争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力, 丰富自己的教学经验。
以上是本人工作一年的一些心得体会。
作为一名新教师，我 时刻准备着， 勤于学习， 乐于教学， 用愉快的心情应对每一天的工作。
自 xxxx 年毕业分配到 xxx 镇 xxx 中学以来，自己就时时处处严格要求自己，本着对教育事 业的热爱，对学生的关爱来干各项工作。
认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成 比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提 高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训， 并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书， 我们必须 具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意 从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量， 关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌 握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组 织好课堂教学， 关注全体学生， 注意信息反馈， 调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性， 同时， 激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛， 课堂语言简洁明了， 克服了以前重复的`毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练 结合。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，中学生缺乏自控能力，常在学习上不 能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一 工作惯彻到对学生的学习指导中去， 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作， 尤其在后进生 的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和 尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之 前，先谈谈自己工作的不足。
7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众 长，提高教学水平。
8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心， 良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极 运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在上学年的工作中， 我取得了一定的成绩。
自己所任教的英语学科在各种考试中均获得 第一名的好成绩， 自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。
我个人也被评为临淄区优 秀教师。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，在今后的教育教学工作中，我将 更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力 量。
各位领导，老师
大家晚上好! 我于去年毕业于山东师范大学， 上大学的时候我的理想工作就是当一名高中英 语老师，为了这个理想，我自学了七年的英语，从没有松懈和放弃过任何能提高 和证明自己英语水平的机会， 在主修自己本专业的同时参加了山东省高等教育英 语专业本科的自学考试， 通过了山东省英语口语等级考试三级，希望能在找工作 的时候能和正宗英语专业的毕业生一决高下。
经过一番紧张的面试之后，我被通 知诸城一中聘了我， 上初中时总听老师说机会总是垂青有准备的人，至此我才深 深体会到这句话的真正内涵。
非常感谢诸城一中给了我这个机会，实现了我在大 学里一直都有的梦想。
真得很感谢! 经过一个学期的努力， 在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完 成了一学期的教学任务，还在思想业务上有了很大的提高。
在教学方面，我认真的备好每一堂课，尽量上好每一节课，仔细的批改作业，争 取在四十五分钟里照顾到每个学生，最大程度的提高学生的英语水平。
1、仔细的备好每一节课。
每天花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
在备课中，认真研究教材，把所有的有关本单元的相关习题和参考资料读一遍， 力求准确把握重点，难点。
重点集中在基础知识上，把短语句型以及语法点讲清 楚，让学生弄明白。
每节课的教案都写详案。
想好要说的每句话，然后再去听老 教师的课， 看看自己备的课是不是对重点把握的很好，还有哪些知识点是备课时 漏下的。
2、认真上好每一节课。
英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教 好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产 生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。
为此，我采取了一些方法，就是偶尔在课 堂上读一些与这堂课所授知识相关的英语电影经典对白给学生听， 或者放一段浅 显易懂的英语电影对白， 比较简单的歌曲给他们练练耳朵，因为我发现学生的英 语发音都不太标准，这样可以激发学生自觉地去模仿，去纠正自己发音的兴趣。
然后向同学们介绍一些好的英语节目，比如希望英语杂志，动感英语等等，扩大 学生们的视野， 增强他们对英语学习的兴趣，让他们了解到其实英语学习无处不 在，不只课堂上，课本上才能学到英语。
课堂上也尽量说英语，尽量引导学生张 口说英语，增强学生们对英语学习的兴趣，从而不同程度的提高其英语水平。
3、认真及时批改作业 课上经常听写上节课学过的单词，短语和课文当中的重点句子，检查学生对基 础知识的掌握情况， 下课前收起来批阅，找出听写成绩不理想的学生让他课间来 办公室背诵课文， 第二天上课就立即将学生听写的情况反馈到教学中去，公布最 高分， 表扬成绩好的， 激励松懈了学习劲头的学生， 让他们认识到同样的一节课， 同样的四十五分钟， 却跟成绩好的同学差距那么大，让他们自己意识到自己学习 上的不足，给他们一种压力，一种紧迫感，从而激发他们学习的动力，以后的每 节课真的觉得他们学习劲头都很足，真的能感受到那种气氛，他们在互相竞争学 到最好。
这样有利于学生迅速的纠正自己新知识上的错误，巩固教学效果。
另外， 对于班里基础较薄弱的学生，我都是利用课外活动时间和晚自习给他们补 习功课，单独给他们安排好学习任务，经常鼓励他们好好学习，不要放弃，背不 过课文就让他们读给我听，帮他们纠正发音，也让他们体验到成就感。
4、坚持听课和学习 刚毕业的毫无教学经验的新老师都要拜师学艺，在拜张萍张老师为师后，感觉 就好像一个刚刚学着蹒跚走路的小孩在快要摔倒时突然被大人扶住， 被领着继续 好好的走好每一步一样，张老师总是毫无保留的把她的教学经验和方法传授给 我， 听完张老师的课后感觉心中非常有数，把从张老师那儿学来的一些小方法和 新知识及时运用于下一节课里，课上得很顺手，也不断提高了自己的教学水平。
另外， 在这里也特别感谢张萍老师对我在教学工作上的指导，我就像是张老师的 另一个“老学生”，没有张老师，我真不知道该如何教好这帮学生。
除此之外， 每周一次的青年教师培训学习也使我受益匪浅，刚开始带班总觉得 心有余而力不足，不会管理学生哪!郭老师好像看透了青年教师的心思似的，及 时地领着大家学习了班主任兵法，让我印象最深，感触最深的一节课是郭老师讲 的教师是管理者，学生是被管理者，教师和学生永远属于两大阵营的人，教师一 定不能站错阵营，跟学生无限亲近，否则将会被学生所伤，高明的老师任何时候 都不会站错阵营，而是会尽量缩短两大阵营的距离，把学生看成亲密的对手。
还 有郭老师讲到教育学生要攻心为上，对顽劣的学生心罚是最厉害的惩罚，心罚能 让学生从心里认识到自己的错误，能真正的让学生心服口服。
另外还学习了给青 年教师的九条建议等等， 学了好多管理班级的知识，对青年教师来说真的是一场 及时雨。
通过培训使我学会了更好的管理班级，使教学工作有条不紊的进行着。
5.见习班主任工作总结 这学期还担任高一十九班的见习班主任工作， 跟着马老师学到了很多宝贵的班 级管理方面的经验，还记得那次班会很令人难忘，那次班会的主题是：我拿什么 奉献给你——我的爹娘， 真的是开到学生心坎里了，使得学生想起了为自己操劳 一生的爹娘， 让学生怀着一颗感恩的心投入到紧张的学习当中，没有比这个更能 激发学生学习的动力了。
整个班会气氛都很沉闷，学生都沉浸在自责与忏悔中， 有的同学还流下了感动得泪水，惭愧的泪水，马老师接着趁热打铁，引导学生好 好学习，用好成绩回报父母，安慰为自己操劳的父母。
班会以一首感恩的心结束 了，可以看得出学生们都立即燃起了斗志，鼓足了学习的劲头准备奋力一博。
听 说有个同学开完班会就给父母打了一个电话，说了一堆感动的话，那家长也为孩 子的懂事而觉得安慰了许多。
真的打心眼里佩服马老师，对班级管理真的很有一 套。
能跟着马老师学习当班主任真的感觉很荣幸，在这里对马老师表示感谢。
来一中工作已接近半年了， 这半年是最有意义的半年，因为这不仅是我人生工 作旅程的开始， 也是我告别学生时代， 实现人生角色转变的最具有标志性的半年。
由于不是专业出身，因此，我对教学工作丝毫不敢怠慢，认真学习，深入研究教 法，虚心向前辈学习，努力提高自己的业务水平。
由于教学经验不足，教学工作 中也存在着一些问题，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等。
在 今后的工作中我将继续努力，扬长避短，争取取得好成绩，成为一名合格的英语 教师。
我常对自己说：可能我的业务水平比不上专业人士，可是我可以付出十倍 甚至百倍的努力来缩短与他们专业人士的距离。
七年的自学奋斗已经磨练出了我 坚强的毅力，我的人生字典里没有放弃与退缩，有的全是挑战和超越，我不是最 好的，可我会努力做得更好。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，教师教育教学工作个人总结。
同时，热爱学生，努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层楼。
教师个人教学总结。
首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
加强学习，不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师，我深知学习的重要性。
所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
教师个人教学总结。
将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。
确立了"一切为了人的发展"的教学理念。
树立"以人为本，育人为本"的思想。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
具体做法如下:
1、深入钻研教材，备好每一堂课。
能根据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创造性地使用教材，编写比较实用性的教案，教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式，提高教学质量。
在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习，认真批改作业。
力求每一次练习都有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等，
4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。
对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。
5、认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。
授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。
从而不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动，努力提高自己的理论水平。
在备课组教研中积极发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。
在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习、交流、研讨、反思，积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。
一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生，树良好形象，四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。
与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。
五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
第六、存在的问题和努力的方向:
新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给教师的成长带来了机遇。
回顾一学期的工作，发现也存在一些问题与困惑。
如，班级的学困生还比较多;平时的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。
还如，课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于，在今后的工作努力进。
教学工作总结与建议
一要树立课程改革的意识。进一步落实国家课程，开齐开全，不断优化教学内容和要求，积极探索课程整合；认真研究国家课程、地方课程的校本化，积极开发富有特色的校本课程；支持学生“选课走班”，给学生提供充足的自主学习的时间和空间；开展丰富多彩的校内外实践活动；提高教材和课程资源建设能力，加强教辅材料的管理，减轻学生课业负担。重视微课程的生成与利用，重视艺体教学和实验教学，提高功能室使用效率，使学校教育走上健康发展的良性轨道，实现学校教育的可持续发展、健康发展、科学发展。
二要树立课堂教学改革的意识。引导教师科学有效地实施教学活动，先入模，再出模，逐步形成“一师一格、一科一模、一校一品”的课堂教学格局；尊重学生差异，实施分层教学。
三要树立教育现代化意识。提高计算机教室和信息化设备的使用效率，推进教育课程与教育技术的整合。在此基础上，积极加强“三通”“两平台”建设。三通：一是“宽带网络校校通”；二是“教学资源班班通”，要基本形成丰富的优质教学资源，逐步将优质教学资源送到每一个班级；三是“网络学习空间人人通”，逐步创造条件，为学生和教师建立网上学习空间环境，大力开展跨区域网络协作教研，促进技术与教学实践的融合落实到每个教师和学生的日常教学、学习活动之中；两平台：一是数字教育资源公共服务平台，二是教育管理信息系统平台，努力做到家家用。
二、教师的教学观念要更新一是要树立“以学为主”课堂教学理念，真正发挥小组合作学习的潜能，充分调动学生自主、合作、探究的积极性，实现教师乐教、学生乐学，教学相长、因材施教，注重学法、研究教法，切实打造实效课堂，努力追求高效课堂。
二是要抓好分层教学。引导广大教师在教学过程中认真落实“从最后一名抓起”这一策略，各学校在教学管理中要重视“低重心运行”的质量控制策略，尽最大努力让更多的学生取得理想的学习成绩。三要强化信息技术在教学中的应用研究，充分利用好电子白板等现代化教学设备，有效利用生成的课堂资源，建立和丰富各学科的教学资源库，积极探索信息网络背景下慕课及翻转课堂教学本土化的基本规律和范式。
三、学生的德育教育要加强。
要加强学科德育工作。把传授知识同陶冶情操、习惯养成、道德素养与民族精神培育等有机结合起来。挖掘各类课程的德育资源，把德育渗透到学生学习的各个环节，使学生在学习知识、增强能力的过程中受到思想道德教育。
要建立全员育人导师制、班教导会制度和教书育人、“一岗双责”考核等德育工作制度。明确全员育人的要求，把德育落实到教学、管理、服务的各个方面。
要把德育活动有机结合在一个学期的教学安排之中。重视家校共育，积极引导家长参与学校德育教育，发挥家委会等组织的作用，让学生通过参与各项德育活动，迸发学习的活力，积极营造浓厚的学习氛围，千方百计凝聚德育教育的正能量。
四、教学常规管理要扎实。
对教师的业务检查，要实现从重视数量到重视质量转变，从重视形式到重视内容转变，从重视书面到重视学生的深层次需求转变。一是切实把好集体备课关、二次备课关，把落实备课质量作为工作的重中之重来抓。充分做好课堂预设，要求做到教案、学案、课件三统一。进一步加大对备课组捆绑考核力度，建议平行班之间平均分不能超过一定域限值，否则视为教学质量事故。要对集体备课做出更详细的要求，将备课的主要精力放在明确教学目标、理清教材思路、规划教学流程、创设问题情境、化解教学疑问、促进学生心智发展上。
二是加强对课堂教学的质量监控。教导处、教研组、年级组等部门落实听课责任，充分利用观摩课、公开课、循环听评课、推门听课、同课异构、异课同构、优质课赛奖等多种形式，加强对教师课堂教学轨迹的摸底、检查、指导、追踪、评价、激励，建立教师课堂教学质量评估体系，确实提高教师课堂教学水平的不断提高。
三是进一步加强对常规听评课的管理与调度。采用问题式常规听评课，围绕一个专题，紧抓一段时期，加大检查指导力度，力争问题有效解决，促进课堂教学提升。
要重视教学反思，加强教师专业化发展。反思的重点是通过教学学生学到什么？得到什么？获得哪些具体进步或发展？假如再教这个内容，教学设计方案还可以作怎样的更改？等等。
四是加强作业的设计与布置。布置实效性作业、探究性作业、创新性作业，使学生把完成作业看作是一件乐事、一件幸福的事，努力挑战自我，把追求知识与学法当成自己的事。
五是及时组织好阶段检测工作。充分把好命题质量关，及时分析指导，做好矫正补偿，贵在一个“快”字，突出一个“实”字。学校做好把关调控工作，认真落实好以班为主的增值评价，班主任、任课教师及家校之间积极畅通交流管道。
五、进一步抓实教研。牢固树立教科研为教学提供技术支撑思想，教学即研究。降低重心，深入课堂，深入学生，多思考多提炼多总结，立足于教学实际，积极推动以校本研究为载体的“草根课题”和“微型课题”研究，着力解决在教学工作中遇到的小问题，重实效，重应用。
六、做好教师培养工作。
建立教师职业道德年度考核制度，把师德表现作为评估教师的重要指标。建设促进教师终身学习的有效机制。
建立本校的名师团队，定期开展名师论坛，建立名师工作室，充分发挥名师带动辐射作用；积极创造条件为他们提供外出学习培训机会，开阔视野，提升素养。以名师为核心建立教师自主专业发展团队。
进一步加大对青年教师培养力度，定期检查反馈，将导师对青年教师培养提升情况纳入评估。给青年教师外出培训、学习提供机会，学校要通过开展青年教师优质课、教师论坛、青年教师展示课等形式，促进青年教师专业发展。大胆启用新手，压担子，多历练，多指导，促提升。