演讲稿范文的内容应该具有针对性和实用性，能够吸引观众的注意力。以下是一些成功演讲者的经典演讲稿，希望能够给大家提供一些灵感和启示。
共享演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“共享”这个词语正在进入我们的生活。它从很多年以前的鲜为人知，成为了现在的耳熟能详。
在我们的生活中，我们用的最多的便是共享单车了。它用了不到一年的时间便“发扬光大”，几乎每个人的手机里都有共享单车的app。有了这些app，人们只要打开app扫一下单车上的二维码，便可轻松开锁，把车骑走了。如果你不想骑了，没事!把单车停在白框内，手指一拨，好了，自行车就锁上了，比自己家的单车方便多了。
在学生的生活中，用得最多的便是共享篮球。篮球，可是学生们玩得最多的体育器材，有些学生们可是把球“走到哪，带到哪”。那么，问题来了，篮球随身携带肯定不方便，怎么办?这时就有人发明的共享篮球，让学生可以到了游玩的目的地，去借用共享篮球，十分方便。
如果你是一个到上海游玩的旅客，你忘了订旅馆了，不要担心，又共享睡眠舱，它不仅价廉物美，而且还不会有人打扰，你可以安心睡觉，十分便利。
总之，共享给我们的生活带来了便利，也给不法分子带来了机会。共享改变着人们的生活理念，也创造着属于它的理念。让我们在共享时代中跟进时代的步子，创造更美好的明天!
共享演讲稿
大家好!
共享单车、共享雨伞、共享书店等等许多共享资源越来越多地出现在我们的生活中，给我们带来了许多用处。
学生可以骑共享单车上、下学;共享书店看书。大街上到处可见共享资源。
想必大家都知道ofo小黄车吧，只要用手机扫一下就能解锁使用。而且一个小时内免费，这给我带来了许多好处。比如可以骑车去图书馆、文具店、超市等各种你想去的地方，也不用担心会被偷。最近有几个同学还发明了共享雨伞，伞柄有一个按钮，一按伞柄就会亮。这些同学发明共享雨伞的灵感源于自己，也源于他人。因为有一次，其中一位同学忘带雨伞了，并且外面大雨滂沱。他想要问别人借一把雨伞，但犹豫了半天，还是没敢说。最后只好被淋了个落汤鸡。这位同学也遇到过别人缺雨伞的情况。他看见有个同学站在校门口，望着身旁一个个撑起雨伞的同学走出校门，自己站在不知所措，也不说话，最后还是老师发现的。所以他发明了共享雨伞，点亮伞柄的灯，别的同学也就知道可以去躲雨，不会难为情。所以，我觉得，点亮了这把雨伞的灯，也相当于点亮了没带雨伞的人的希望。
可是，共享资源也不是完美的。
近期新闻上发出了几条关于共享资源被损坏的新闻。其中有一条是说有一位正要考驾照的男子想在考驾照之前练练手，于是开了一辆共享骑车，但由于过于紧张，错把油门当刹车了，结果一下子撞在了一辆奥迪的车上。后来那辆奥迪的维修费达一万多，共享汽车的维修费达两千多。
这是无意的损坏，还有人是故意损坏。
有很多共享资源是不成立的，比如说共享厕所，放着公共厕所不用，干嘛用共享厕所呢?
我觉得共享这两个字的分量是很重的，大家一定得考虑周到才能建，要不然还会是竹篮打水一场空。也希望如今社会上的人不要破坏这些共享资源，要像共享雨伞那样，点亮他人心中的灯，而不是吹灭的!
共享的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个先进的时代，我相信，有那么一个词，大家都听说过：共享资源。比如说，最先出来的共享资源是共享单车，似乎就在一夜之间，小黄车们跑满了整座城市。然后，有了共享床铺，共享充电宝等等，让人怎么数也数不过来。就这样，共享的资源毫无任何违和感地出现了，不觉中与我们的生活融合在一起。推出共享资源的目的很简单：让人们的生活变得更加方便，还不用花太多的钱。就是这样的共享，让我们每个人的生活变得更精彩，更方便。早上起来，吃完早饭，顺手打开手机中摩拜单车的客户端，轻松地扫一下停放在小区门口的.摩拜单车车身二维码。就在那个瞬间，交通问题迎刃而解——骑着单车去公司上班了。到达目的地之后，找到归还共享单车的地方，缴纳骑行的费用后，上锁就可以了。
相比于以前骑车的上班族来说，多了一份自在，少了一些担忧。要知道，在没有共享单车的时候，骑自行车上班还是有不少烦恼：买自行车，还要去挂个牌照;到达公司时还得为选择把自行车锁在哪里好纠结半天;即便锁了，人走了之后还要担忧会不会被小偷瞄上自己的坐骑。而类似于这些让人伤脑担心的问题，在全民资源共享的时代中会慢慢地被抛去，直至自然泯灭。
我认为，共享资源是一种让人们学会分享的资源。如果是你个人的财物，估计你是绝对不想分给别人的。可是，随着社会地发展，渐渐地，大家都会意识到，如果在这个先进的社会中不尝试去分享，去共享，那么你很可能就不能在这个时代中存活下去。在共享时代中，我们通过使用一系列的共享资源，渐渐地变得心胸开阔，并且在学会共享中享受快乐。在每一次你需要共享资源的时候，上一个使用完毕者会把他刚刚用过的共享资源交给你;而当你用完了共享资源之后，你又会把它交给下一位使用者。就这样，在每一次使用它之后，你的心情是愉快的。因为，就在短短的一次使用共享资源的过程中，你既是帮助他人的人，又是被他人帮助的人。这使我想起了国外一句十分有名的谚语：聪明人都明白这样一个道理，帮助自己的惟一方法就是去帮助别人。
就这样，共享资源成为了我们这个时代的全新代名词。它与我们每一个人的生活紧密联系，也在慢慢地改变着这个时代人们的生活理念。它让我们的生活变得更加美好，更加多样化，也更精彩，而它也让我们每个人变得更像人。共享资源，想起了提出共享这个行为的人，虽然我不知道他是谁，但我可以确定他是很聪明的。在无数次共享活动中，共享资源越来越多了，人们似乎也变得更加大方、善良。久而久之，每个人的心情也会变得很好，并把那些令自己不愉快的事情，统统忘记。可以说，共享资源改变的不仅仅是生活，还有人，改变的不仅是当下，还有未来!
共享演讲稿子
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如今，在城市的每一个角落，似乎都能看见“共享”这两个字，“共享”已然成为了一个城市不可或缺的部分。都说世上没有一样东西是完美的，那么共享时代是否有利有弊呢?答案是显然是肯定的。
记得在上半年，我无意中看到这样一则新闻，一位二十岁出头的男子与同伴一同把十辆用铁链拴在一起的共享单车扔入小河中，扔完之后还一阵狂笑。试问，这样的人最后会受到惩罚吗?希望是有的。因为像这种浪费共享资源的人如果不去惩罚而光靠指责和吐槽估计以后他们会更猖狂的吧!
除此之外还有这么几种人，他们有的将社会资源占为己有私自加锁、有的乱停乱放故意损坏、更有甚者纂改车上二维码，如果每个人都变成这样，不去爱护的话，那么共享资源会慢慢的流失甚至不复存在。共享资源的出现给人们提供了各种便利、改变了人们生活理念以及环保的同时也让人们养成了一种习惯——丢三落四。似乎在每个场合，比如应聘、毕业考等都会碰到忘带证件之类的情况，可能在他们眼中，所有事物都能共享，从而出门就变的很随意，只带上必不可少的手机和钥匙，这也是共享带来的不利影响吧!
凡事有利必有弊，首先在这个共享时代希望我们能正确利用身边的共享资源，其次希望能发挥出它们的极致，让利大于弊，最后希望能把弊缩小缩小再缩小，最终变为“零”。
共享演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着社会的发展，为了人们生活的方便与快捷，各种公司发明出了“共享”的东西。比如，上海、北京等几个人口繁多、车辆拥堵的城市，“共享单车”随处可见。红黄蓝绿，甚是好看，俨然成为了一道标明了“共享时代”的标志。
“共享单车”真是不错。当你不想开车，在马路上堵个半天，你只要掏出手机扫一扫“共享单车”二维码，便可以轻轻松松骑着车超越那些还在“等红灯”的车流。于是，很快“共享单车”就成了风靡一时的亮点，大街小巷人人皆知，有时还能见到几个“摩登”奶奶结伴骑“共享单车”出去买菜呢!
可是，渐渐我发现，这些曾经停满了街头一大排一大排的“共享单车”如今只剩下一辆、两辆甚至没有。仅剩的“共享单车”孤零零地停在路边，而且它们多半是坏掉的，没法开走的。风吹过，轻拂着这些落单的“共享单车”，它们发出轻轻的声音，好像是病人的呻吟，也像是走丢的孩子，在问：“我的伙伴，我的亲人，你们去哪儿了?”是啊，其他的“共享单车”都去哪儿了?我跟剩下的单车一样，也总是在思考这个问题。可是，我想不明白，这个问题真是令人费解啊!可那一天，我想我找到了答案。
心情不错，因为我马上可以见到表哥了。我来到了他们小区楼下的车库前，车库里，我看到了一辆“共享单车”。这儿怎么会有“共享单车”啊?放在这，人家都看不到了!我便上前想把它拉到一个显眼的地方。可即使我使出浑身解数也拉不走，车轮那发出“叮咚叮咚”的声音，我往下一看，有一把锁，紧紧地将车轮和铁栅栏连在一起。“叮咚”锁又响了一下，在我听来，那是嘲笑，贪婪的笑声在我耳边环绕，我的手松开了。
我找到了苦苦思索的答案，但为什么我不愿去接受这个答案呢?
为什么?我还是没懂，单车上写得清清楚楚的二字“共享”，这不应该是我们共同享受的吗?为什么有些人却可以这样明目张胆地将它们占为己有?很快，我还发现，“共享雨伞”、“共享书”等各种共享的东西都“有去无回”了。可是，贪婪的人们啊!你们可曾真正理解过“共享”二字的含意?你们做到了吗?这问题，我想他们无法回答了吧。
“共享”是真的共享了吗?有谁可以告诉我这个难题的答案。
共享演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在当今这个现代化的社会，生活的便利度也大大提升，越来越多的共享资源出现在我们的视野里。马路上，各种颜色的共享单车汇成一道靓丽的风景线;街道旁，共享书店满足了我们对知识的渴望;还有新出现的共享汽车，解决了人们“最后一公里”的难题……就拿我来说吧，骑上了共享单车，每天的上学时间减少了十多分钟，再也不用担心堵车和迟到。由此可见，共享资源为我们带来的帮助非常之大;它与我们的生活，也正在愈发紧密地联系起来。
正所谓“有得必有失”，为人们提供诸多便利的共享资源，也有它的弊端。看到路边那乱停乱放，甚至倒在地上也无人扶起的单车了吗?看到书架上那因阅读者的不爱惜，而染上污渍的图书了吗?看到共享球场上被随意放置，有借无还的篮球了吗?越来越多的“共享”，造就了越来越多的资源浪费。我曾在网上看过一张照片：上百辆共享单车因为骑车人使用不当而损坏，只好被收集到一个固定的地方，由制造厂集中处理掉。如此多的车子白白地报废，着实令人触目惊心。但究其原因，暴露的却是使用者的品德，以及整个公众社会的素质与涵养。
共享本身，是一种公益;若共享资源遭到破坏，无疑凉透了公益者的心。常言道：“与人方便，与己方便”，如果每个人在使用共享资源时小心一点点、珍惜一点点，那么资源的浪费便会大大减少，为后来的使用者带来的方便也是不言而喻的。所谓共享，不仅仅是为我们的生活提供更多资源，更是公众文明程度的一种体现，每位使用者的一举一动，都将坦露在整个社会群体的眼中。
所以，当你使用共享资源时，请温柔待它;你在使用完毕后将它完整地还给社会，同时也传递了一份道德无涵养的正能量。
无德，寸步难行。让每个人学会珍惜、提高素质，这是如今这个共享时代，给予我们最大的礼物。
共享雨伞商业策划书
活动目的：
前几天忽如的大雨给全校师生带来了极大的不便。如：那些好学的同学经过在图书馆楼一天的勤奋学习，想回宿舍时；当老师忙完了一天的工作，想回家时??往往会发现室外下着雨，这时毫无准备的同学、老师总是会很无奈，因为没伞而打乱了自己的工作学习计划。
为了让全校师生不用为这雨而苦恼，也不再饱受雨天无伞的困扰，机电系青年志愿者协决定免费为广大师生提供伞具，举办“一把小雨伞”活动。伞承载的爱心，将通过机电青协的志愿者的手，传送给大家，让大家感受到不一样的温暖。
活动组织机构：
主办单位：机电系团委。
承办单位：机电系青年志愿者协会。
活动对象：
全校学生。
活动时间：
全年雨天。
活动地点：
爱心雨伞发放点：a楼，b楼，机电大厅楼，图书馆。
爱心雨伞回收点：机电大厅学生会。
1、前期准备工作：
（1）摆点场地的准备，包括场地的布置（在摆点前一天完成）。
（2）宣传所用的横幅、海报、宣传单、广播稿的投放都要在摆点前一天完成；各宿舍楼管处放置雨伞的纸箱，要提前做好。
（3）提前与各雨伞发放点、各宿舍楼管协商好，配合工作。
（4）提前写好爱心雨伞使用守则，雨伞借用登记表，值班人员登记表等表格。
（5）要在启动仪式前一天，在各雨伞发放点放置好雨伞架、桌子、卡通人物，粘贴好雨伞使用守则，温馨提示标语，爱心雨伞登记簿等。
2、活动中期：
1、在启动仪式的捐赠仪式结束后，当场派人把雨伞送至a楼、b楼丶图书馆、机电大厅的雨伞发放点，并由事先安排好的人员值班。
2、一个部门负责一周的各宿舍楼雨伞回收处雨伞的回收工作和三个雨伞发放点的值班工作，具体包括：
（1）每天固定时间的值班；
右，仍然按照统计表格如实填写。
（3）每天晚上第二次统计的时候要把当天的雨伞借用登记簿也及时的收集上来，交到办公室做好相应的记录。
（4）每周的周三和周日晚上将统计表和雨伞借用登记簿一起上交到会长那里。
（5）每天的早上7：00多，将雨伞放回雨伞架。
3、每周末相应负责的部门对未归还的雨伞进行回收。
4、期间，在学校的贴吧、qq空间、微博上进行宣传，吸引同学们的关注，协会的志愿者将指引大家把讨论的焦点集中到文明向上的方向，鼓励大家发表对爱心雨伞的感想和对活动的意见建议，激发大家参与活动的热情。
3、活动后期：
1、对于最终的雨伞的使用情况。及时的向赞助反馈，并以海报的形式公布出卡，配有鼓励同学们的话语，增进同学们对爱心雨伞活动的了解。
2、再次将当初用于诚信签名的横幅悬挂出来，提醒同学们自己的爱心承诺，鼓励同学们将诚信的好习惯坚持下去，努力为构建充满爱心的诚信校园奉献自己的力量，同时感谢同学们对我们活动的支持。
3、、每位参与活动的协会成员写出自己的感受和总结，并及时召开此次爱心雨伞活动的总结会，以便活动和协会不断完善，使活动继续更好的办下去。
九、爱心雨伞使用守则和管理方式：
共享的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我疑心那些经营着共享资源的公司，在营业的同时，也是社会风气的考察者。他们在打造出共享理念的同时，也对整个社会出了一份调查问卷。
20xx年的今天，共享单车随处可见。如果你想要使用，无须费心寻找，街道两旁、马路拐角处，公交站和地铁站旁尤其繁多，它为人们提供一种更简捷、更环保的出行方式。我今年六十岁的奶奶，在晚辈的帮助下，下载了软件，绑定了银行卡，出门去超市、去公园，不费力。她曾与我感叹道说：“时代，现在的时代不一样了。”奶奶说得没错，现在是共享时代了，共享单车、共享书店、共享雨伞……无一不在以相同的方式，不同的角度改变着人们的生活理念。
提到共享雨伞，不禁想起前几月有则令人悚然的听闻。说是有家公司将上海作为试运营地点，试运营共享雨伞。碰巧那几天上海连月大雨，真是地利不如天时，许是这天时来得太猛烈了些，有传闻称，这家公司在各地区投放的一万把雨伞，在几日内尽数给人拿空，后来……后来不再曾听闻共享雨伞这事儿。
当然传言不可信，我深知，可坦白讲，我在听闻此事时也愣了一下，觉得不是空穴来风的消息。再次以共享单车为例，运营以来，共享单车被恶意破坏，被偷窃的事情时常发生。
此前网上闹得沸沸扬扬，有人爆料称，自己班上的班长，甚至是班长，盗取一辆ofo小黄车，为省下自己购买自行车的开销，而为了不被人发现，甚至将车上所有标识破坏，开创国产品牌“小蓝车”，令人瞠目结舌。
我想起此前央视曾播放过一则公益广告：有位奶奶，年纪大了，腿脚不便，每天就将贩卖的报刊摆在小摊上，旁边摆上一个零钱罐，自拿自付。三十多年来风雨不歇，小摊上却从未有过缺钱少钱的情况。广告播到最后，黑幕上缓缓出现一行白字：本故事由真实事件改编。
我想在科技进步的同时，时代也在进步，共享资源、共享理念，或许是一种超前的，极具风险的投资，它把资源提供给我们每个人，把自我行为的选择权交给我们每个人。而我们不能破坏它，背弃它，我们需要全民素质的普遍提升。共享时代，实则是素质时代，文明时代。
共享雨伞_共享雨伞怎么收费
继共享单车、共享充电宝后，共享雨伞也出现了，再次引发网友的热议。那么，共享雨伞是什么?共享雨伞怎么使用呢?它的收费标准是什么呢?大家快跟着小编来一探究竟吧!
共享雨伞是指企业在地铁站点、商业区、居民区、校园、酒店等提供雨伞的共享服务，是共享经济的一种新形态。20xx年初，国内共享雨伞渐渐出露锋芒，在广州、深圳及江浙沪一带开始试运行。共享单车已经遍布各大城市街头，用不了多久，共享雨伞也会在城市的街道间遍地开花。共享雨伞由于其符合绿色出行、节省资源、环保理念，政府对这一新鲜事物也会极力提倡和支持。
共享雨伞是支付宝推出的功能，目前在广州交通，商场，写字楼，医院以及学校等地方存在，消费者凭芝麻信用600分以上即可免除押金租赁雨伞的30元押金哦。
使用教程。
1、打开支付宝平台，进入芝麻信用借还界面，就能看到我要借雨伞的字样，点击雨伞图标即可租借雨伞。
2、试用范围如下：
广州商场，写字楼，校园等地方投放试点运营，只需用客户端扫一扫，通过蚂蚁金服信用借还服务，开启免押金租赁新模式。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
共享雨伞心得体会
共享经济正逐渐成为现代社会的一种新伦理，而共享雨伞也成为了这类平台的一种代表。今天，笔者想就自己的使用体验来谈谈自己对于共享雨伞的见解和心得。
第二段：一开始的疑虑。
在一开始了解共享雨伞时，笔者的确存在着很多疑虑，比如说它是否干净、可靠性如何等等。虽然一些问题还是无法回答，但是初次使用后，笔者对共享雨伞这种新型业态的印象都大大改观了。
第三段：便捷性的提升。
与传统的买雨伞相比，共享雨伞的便捷性是不言而喻的。我们不必再在雨天出门前好几个小时去考虑雨伞买在哪里，也不再需要考虑在哪里找到一个合适的地方，这些问题都彻底变得不复存在了。
共享雨伞具有一定的可贵性，不仅仅是雨伞的价格，更因为它代表了一种分享的精神和新型经济模式。作为一个分享者，即想要借用雨伞，只需要打开共享雨伞的菜单，自动地搜索附近有没有空余的雨伞。使用过程中不必过多关注，只需正确使用即可。
第五段：总结。
共享雨伞这个新型经济模式，无疑在今后的未来中将有着广大的市场和应用前景。当然，我们仍然需要保持警惕，避免被假的共享雨伞诈骗等问题，也需要保护世界上最后一件公共产品——雨伞。最后，笔者想说的是，我们应该向前看，如今的共享雨伞，只是共享这一新型经济的一个小小缩影。
共享雨伞作文
天气经常说变就变，前一秒还晴空万里，这一秒就下起了雨，这让没有带伞的同学们非常苦恼。以下是有关校园共享雨伞的策划书，一起来看看吧！
活动主题：
活动目的：
天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到共享就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受共享处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到共享行动的队伍中去，春蕾志愿社，绿茵读书会特举行以“校园共享伞温馨无极限”为主题的大型校园共享伞活动。
活动时间：
xx年2月起。
活动对象：
南阳师范学院全体在校人员。
活动主办方：
共青团南阳师范学院委员会。
承办方：
绿茵读书会春蕾志愿社。
赞助方：
入党申请书本站、
活动地点：
4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼。
摆放数量：
活动开展：
前期准备阶段：
筹备资金：
（1）外联拉赞助申请社团活动资金。
宣传安排：
（1）东、中区海报及条幅宣传。
（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传。
（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上。
（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持。
（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传。
资料准备：
（1）外联策划书及赞助合同协议书。
（2）用伞须知通知。
（3）各种登记表格制定。
中期开展阶段：
1、合理安排人员进行宣传、募捐活动。
3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行。
4、把伞整齐的摆放在共享伞存放处，旁边贴张共享伞使用须知文件。
5、一个星期或半个月做个简单的`使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备。
后期处理阶段：
1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让共享延续。
2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行。
募捐活动流程：
活动方式：公开在校募集。
募集地点：师院东区、中区餐厅门口。
募集时间：
xx年3月3号至4号（本周六、周日），早上10点到下午5:30点。
准备事项：
桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。
募集流程：
1．xx年3月3日早上10点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。
2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。
3．财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务，于xx年3月5日前将财物整理完毕。
注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。
共享雨伞心得体会
随着城市化的进程，公共交通、自行车、步行等方式成为越来越多人选择的出行方式。而在这些出行方式中，若是遇上了下雨天，则又需要额外的保护措施。近几年，共享雨伞就应运而生了，这种雨伞不仅解决了随时随地遇上下雨没有雨伞的尴尬，也减少了城市中雨伞造成的资源浪费。本人最近也体验了几款不同品牌的共享雨伞，得出了许多心得以及感受，下面就与大家分享一下。
我所使用的共享雨伞品牌主要以按时付费和押金两种方式。按时付费的共享雨伞记得看清楚每小时的费用和最高费用的限制，否则在还车之后可能会收到意外的高额价格。而对于押金式雨伞，则建议与支付宝或微信绑定，这样既可以保证账户资金安全，也可以随时取出押金来使用，非常方便。从实际使用情况来看，共享雨伞的使用体验还是非常好的，可以说它解决了我许多在下雨天没有雨伞的尴尬情况。
相较于传统的购买雨伞的交易方式，共享雨伞更具有灵活性和便捷性。如果我们只是偶尔需要用到雨伞，花费几十元甚至上百元去购买一把雨伞显得有些浪费，而共享雨伞的出现可以帮助人们节约购买雨伞的成本，同时也使得雨伞的使用率更高、浪费更少。另外，共享雨伞的便捷体验不仅仅限于借出还伞这一个环节，还包括了共享雨伞App的使用、雨伞的防丢失设计等方面。
目前，共享雨伞还存在一些问题，例如，共享雨伞的维护和管理不尽如人意，往往会有损坏、无法归还、无法打开等状况；另外，一些有心人也会借此进行破坏和偷盗的行为，这些行为严重损害了共享雨伞的正常运营和生态。如果想要共享雨伞更好地发挥功能，必须要进一步完善运营管理。
第五段：结论。
总体来看，共享雨伞作为一种新型雨伞交易方式，给我们带来了很多的便利和体验，而其存在的问题也需要我们共同努力去解决。在个人层面，我们需要遵守使用规则，爱护好共享雨伞；在社会层面，相关部门也需要加强管理和监管，让共享雨伞这一新型产物能够更好地为大众服务，成为城市化出行方式中的支柱之一。
共享雨伞作文
“三月里的小雨，淅沥沥沥——沥沥，淅沥沥沥下个不停……”就像歌里所唱，春雨绵绵，窗外雨帘茫茫。
“丁零零……”放学了，同学们渐渐走出教室。赶完了几道数学题，我如释重负，收拾好书包，准备回家。来到走廊，我刚把手伸向挂雨伞的地方，却停在了空中——我的雨伞不见了！我清清楚楚地记得我的雨伞就是挂在眼前这个位置。我揉揉眼睛，雨伞没了，熟悉的位置上空空如也。会不会忘记了放雨伞的地方？我的双眼立刻变成两台高清摄像机，我把“镜头”对准走廊，慢慢地推了一遍，没有！只有几把陌生的`雨伞！再慢慢地回推一遍，还是没有！会不会放在教室里呢？我箭一般冲进教室，瞪大眼睛对教室进行360゜大扫描，哎！还是没有！
“谁那么缺德？拿走了我的雨伞！”我暗暗骂道。我拖着沉重的双腿又来到走廊，眼前还是只有几把陌生的雨伞。抬头望天，小雨仍淅沥沥沥下个不停，这叫我怎么回家？教室里，几位同学仍在埋头赶着作业。我的目光再次落在了那几把陌生的雨伞上，我的心忽然扑通扑通地跳起来。别人拿我的，我拿别人的！一个念头在我脑海中闪过。我的心狂跳起来，手也颤抖起来。我胡乱地抓了一把雨伞，冲出了校门。
我也不知自己是怎么回家的，望着手中的雨伞，我的心还是“扑通扑通”地跳着。刚才拿这雨伞有没有被人发现？天啊！这雨伞居然是红色的。糟了！刚才撑这红雨伞回家肯定被很多人看到了，下午雨伞的主人肯定会找上我。我不就成了贼？今后我还怎么见人？为什么要拿别人的雨伞呢？……“你怎么啦？你怎么啦？脸色这么难看！”一只温暖的大手贴在了我的额头。抬头一看，是妈妈！了解了事情的大概后，妈妈慈祥地望着我，语重心长地说：“孩子，雨伞丢了，我们可以再买，诚实丢了，我们就没有办法再买了。亡羊补牢，为时不晚！下午早点过去，把别人的雨伞放回原处。”我使劲地点了点头。
窗外，小雨仍淅沥沥沥下个不停。我的心渐渐平静下来，我知道自己应该怎么做了……。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
共享雨伞作文
台灯下，一位孩子正在伏案苦读，马上就要考试了，他怎敢怠慢。“吱――”门轻轻地推开了，母亲端来一杯热气腾腾的牛奶，悄无声息地走到孩子旁边，她怎么也不愿打扰正专心致志、奋笔疾书的儿子，于是，她默默地站在儿子身旁，望着憔悴的儿子，心中很伤感。就这样，台灯亮了一晚上，照亮着母子二人的身影，母亲很兴慰，她不曾打扰儿子，便陪伴儿子度过了一个又一个晚上。
剩下最后一个晚上了，母亲带着儿子来到路边散步，母亲拉着儿子的小手，儿子攥着母亲粗糙的大手，许久，谁也没说话。天上的月亮是那么的安详！一丝丝云朵飞过，为她遮上一层神秘的面纱，宛如一位害羞的少女，忽地，她又掀开面纱，露出了那皎洁的面庞，她是那样的动人，她默默地凝视着那母子俩。明月下，母子俩的身影显得那样令人怀念，很长时间，他们不曾在一起散步了，依稀记得，那时，儿子还曾指着天上的明月，疑惑地问，姥姥怎么把盘子扔上去了？现在，儿子长大了……母亲忽然停了下来，弯下腰，搂着儿子，和蔼地问道：“有信心吗！”儿子点点头，母亲慈爱地抚摸着儿子的头说：“放心去吧！妈妈相信你，永远支持你，因为，你永远是妈妈心中的冠军！”
雨伞。
在我们努力为自己拼搏奋斗时，可曾想过在那台灯下、明月下、雨伞下陪伴着我们的母亲？让浓浓的母爱伴随着我们成长吧！
共享雨伞作文
又是这样一个雨季，淅淅沥沥地下着，细细的，密密的，勾起了我对雨天的一个美好的记忆-一把记忆中的“共享雨伞”。
“终于放学了，可是，这外面是下雨了吗？糟了，居然没有带伞。算了，看来只能冒着雨回家了。”虽然放学了，却因为下雨的原因，使我不由得沮丧起来。收拾好书包，我一鼓作气背上书包冲出教室。这雨可真冷啊，在风的狂轰乱炸之下，雨点毫不留情地砸在我身上。
正当我跑到小区门口时，却是毫不意外地发现，居然堵车了，只见灰蒙蒙的一片雨幕下，影影绰绰几把雨伞高高地立着，我却只得艳羡地看着，突然，一辆车摇下了车窗，我仍沉浸在我的思绪之中，虽然我把书包放在头顶上了，可真是“绣花枕头一包草”，中看不中用。雨水，沿着书包，打湿了头发，经过了脸庞，慢慢顺势留进脖子。
“小朋友。”一个陌生的嗓音响起。我不禁好奇地向四周望去，这周围，除了我可是没有别的学生了，我便向这声音的主人走去，那是一个四十岁上下的叔叔，面色黝黑，看着有几分严肃，此刻却带了几分笑，对我说：“小朋友，你带伞了吗？”我摇摇头，他又说道：“那这把伞给你吧，你们可是祖国的花朵经不起雨淋的。”我没有接，好奇地问道：“可是叔叔，我拿了伞该怎么换给你呢？”他说：“现在不都流行共享单车吗，那就把它当成共享雨伞吧，把它给到下一个需要帮助的人吧。”我便不再推辞，道了谢之后他便离开了。
这份珍贵的回忆一直珍藏在我心里，我却没有收藏这一把充满意义的雨伞。在一个下雨天，我把这把伞给了一个老奶奶。雨，滋润了大地，更是连接了在这个共享时代里的每一位陌生人。我们在这个共享时代里，以自己的绵薄之力，为他人带来温暖，我想，这便是这个共享时代最大的收获了。
共享雨伞作文
针对被盗这个问题，赵书平表示自己并不是特别担忧。“我们希望使用者将雨伞带回家，我们的伞是自带密码，知道密码的话，家人之间可以共享。其实这个东西就是说如果不带回家使用，反而损失会大。我们是主张大家带回去共享。”赵书平说道。
关于维护，赵书平表示自己已经组建了一支天使送伞团队，负责雨伞的投放以及回收。如遇上大雨，碰上不会使用的小学生和老人，会启动免费开锁功能，给人们免费使用。
“e伞”设计“心机重重”
心机一：可做拐杖。
据“e伞”设计者介绍，“e伞”的伞柄略显粗重，但是厚重，可兼具拐杖功能。
心机二：定位芯绑密码锁。
雨伞带隐形定位，定位芯片跟密码锁绑定在一块。二维码下面有个太阳能充电的小板，能为芯片及时充电为市民和运营者放送定位，让人们通过定位找到它。同时“e伞”还带紫外线防晒功能。
心机三：可做“漂流瓶”
此外，“e伞”还是这城市中行走的一个“漂流瓶”，伞内有个爱心小“喜”袋，袋子里装着一支小书签，上面写着各种祝福以及“便民e伞，人人爱护”的提醒用语。设计者的初衷是利用喜袋达成漂流瓶似的交友功能，市民可在喜袋中写上自己的祝福和想说的话，传递到下一个人。
心机四：二代带mp4。
17日投放的“e伞”是一代产品，按照设计者的思路，二代雨伞还会拥有mp4播放等功能。